搜索
    上传资料 赚现金
    4.4.2 对数函数的图象和性质练习题
    立即下载
    加入资料篮
    4.4.2 对数函数的图象和性质练习题01
    4.4.2 对数函数的图象和性质练习题02
    4.4.2 对数函数的图象和性质练习题03
    还剩27页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数课堂检测

    展开
    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数课堂检测,共30页。试卷主要包含了函数f=lga+1的图象恒过点,函数f=lg的大致图象是,函数f=lg0,下列各式中错误的是,8>30,已知函数f=lg3,若f在等内容,欢迎下载使用。

    4.4.2 对数函数的图象和性质
    基础过关练
    题组一 对数函数的图象
    1.(2020山西康杰中学高一上期中)为了得到函数f(x)=log2x的图象,只需将函数g(x)=log2x8的图象(  )                 
    A.向上平移3个单位 B.向下平移3个单位
    C.向左平移3个单位 D.向右平移3个单位
    2.函数f(x)=1+log2x与g(x)=2-x+1在同一平面直角坐标系中的图象大致是(  )

    3.(2020四川蓉城名校联盟高一上期中联考)函数f(x)=loga(x-1)+1(a>0,且a≠1)的图象恒过点(  )                  
    A.(1,1) B.(1,2)
    C.(2,1) D.(2,2)
    4.(2020河南省实验中学高一上期中)函数f(x)=lg(|x|-1)的大致图象是(  )

    题组二 对数函数的性质及其应用
    5.函数y=log2|x-2|在区间(2,+∞)上的单调性为(  )
    A.先增后减 B.先减后增
    C.单调递增 D.单调递减
    6.(2019天津和平高一上期中)函数f(x)=log0.6(2-x)的定义域为(  )
    A.[1,2) B.(1,2]
    C.(1,2) D.(-∞,2)
    7.(2019北京丰台高一上期中联考)下列各式中错误的是(  )
    A.30.8>30.7 B.log0.50.4>log0.50.6
    C.log20.3<0.30.2 D.0.75-0.3<0.75-0.1
    8.(2020福建厦外高一上期中)已知函数f(x)=log3(1-ax),若f(x)在(-∞,2]上为减函数,则实数a的取值范围为(  )
    A.(0,+∞) B.0,12
    C.(1,2) D.(-∞,0)
    9.(2020四川成都外国语学校高一上期中)函数f(x)=log12(x2-2x-3)的单调递增区间是    . 
    10.(2020湖南醴陵一中高一上期中)若log0.5(m-1)>log0.5(3-m),则m的取值范围是    . 
    11.函数f(x)=loga(x+x2+2a2)是奇函数,则a=    . 

    12.已知函数f(x)=lg(x+1),解不等式0













    13.设函数f(x)=loga1-ax,其中0 (1)证明:f(x)是(a,+∞)上的减函数;
    (2)若f(x)>1,求x的取值范围.




    14.已知函数f(x)=logamx+1x-1(a>0,a≠1)在定义域(-∞,-1)∪(1,+∞)上是奇函数.
    (1)求m的值;
    (2)判断f(x)在区间(1,+∞)上的单调性,并加以证明.










    题组三 对数函数的最大(小)值与值域问题
    15.函数f(x)=log0.2(2x+1)的值域为(  )
    A.(0,+∞) B.(-∞,0)
    C.[0,+∞) D.(-∞,0]
    16.已知函数y=log2(x2-2kx+k)的值域为R,则k的取值范围是(  )
    A.0 C.k≤0或k≥1 D.k=0或k≥1
    17.已知a>0,a≠1且loga3>loga2,若函数f(x)=logax在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为1.
    (1)求a的值;
    (2)解不等式log13(x-1)>log13(a-x);
    (3)求函数g(x)=|logax-1|的单调区间.





    18.已知函数f(x)=log2x.
    (1)若f(a)>f(2),求a的取值范围;
    (2)求y=log2(2x-1)在[2,14]上的最值.












    题组四 对数函数与指数函数互为反函数
    19.(2020北京西城高一上阶段测试)函数y=1ax与y=logbx互为反函数,则a与b的关系是(  )
    A.ab=1 B.a+b=1
    C.a=b D.a-b=1
    20.已知y=14x的反函数为y=f(x),若f(x0)=-12,则x0=(  )
    A.-2 B.-1 C.2 D.12
    21.设函数f(x)=loga(x+b)(a>0,且a≠1)的图象过点(2,1),其反函数的图象过点(2,8),则a+b等于(  )
    A.3 B.4 C.5 D.6
    22.设0
    能力提升练
    题组一 对数函数的图象
    1.()函数y=ax与y=log1ax(a>0,且a≠1)在同一坐标系中的图象只可能是(  )

    2.(2019安徽宿州十三所重点中学高一上期中,)为了得到函数y=log4x-34的图象,只需把函数y=12log2x图象上所有的点(  )
    A.向左平移3个单位,再向上平移1个单位
    B.向右平移3个单位,再向上平移1个单位
    C.向右平移3个单位,再向下平移1个单位
    D.向左平移3个单位,再向下平移1个单位
    3.(2020河北唐山一中高一上期中,)函数y=xln|x||x|的图象是(  )

    4.(2020浙江浙北G2高一上期中联考,)已知函数f(x)=|lg x|+2,若实数a,b满足b>a>0,且f(a)=f(b),则a+2b的取值范围是    . 
    题组二 对数函数单调性的应用
    5.(2020山东日照高一上期末校际联考,) 已知a=1213,b=log213,c=log1213,则(深度解析)
                     
    A.a>b>c B.a>c>b
    C.c>a>b D.c>b>a
    6.(2020河南信阳高级中学高一上期中,)已知函数f(x)=loga(-x2-2x+3)(a>0,a≠1),若f(0)<0,则此函数的单调递减区间是(  )
    A.(-∞,-1] B.[-1,+∞)
    C.[-1,1) D.(-3,-1]
    7.(2020陕西西安中学高一上月考,)若函数y=log12(x2-ax+a)在(-∞,2)上是增函数,则实数a的取值范围是    . 
    8.(2019浙江嘉兴一中高一上期中,)已知函数f(x)=1x+lg4-xx.
    (1)求函数f(x)的定义域;
    (2)判断f(x)在定义域内的单调性,并用定义法证明;
    (3)解关于x的不等式f12x(3-x)-1-lg 3>0.






    9.(2020安徽淮北第一中学高一月考,)已知函数f(x)=loga(ax-1)(a>0,且a≠1).
    (1)当a=12时,求函数f(x)的定义域;
    (2)当a>1时,求关于x的不等式f(x) (3)当a=2时,若不等式f(x)-log2(1+2x)>m对任意实数x∈[1,3]恒成立,求实数m的取值范围.










    题组三 对数函数的最大(小)值与值域问题
    10.()若函数f(x)=log2kx2+(2k-1)x+14的值域为R,则实数k的取值范围为    . 
    11.(2020河南周口高一上期末调研,)若函数f(x)=(2-a)x+2a,x<1,1+lnx,x≥1的值域为R,则实数a的取值范围是    . 
    12.(2020安徽屯溪一中高一上期中,)已知函数f(x)=13x,函数g(x)=log3x.
    (1)若g(mx2+2x+m)的定义域为R,求实数m的取值范围;
    (2)当x∈[-1,1]时,求函数y=[f(x)]2-2af(x)+3的最小值h(a);
    (3)是否存在实数m,n,使得函数y=2x+log3f(x2)的定义域为[m,n],值域为[4m,4n]?若存在,求出m,n的值;若不存在,请说明理由.






    题组四 对数函数的综合运用
    13.(2019湖南岳阳一中高一上期中,)若指数函数f(x)与g(x)的图象关于直线y=x对称,且g(x)的图象过点(5,3),则f(6)=(  )
    A.5 B.10 C.25 D.125
    14.(2019天津耀华中学高一上期中,)已知函数f(x)=ln(x+x2+1)+1,若实数a满足f(-a)=2,则f(a)等于(  )
    A.1 B.0 C.-1 D.-2

    15.(2020四川成都外国语学校高一上期中,)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增,若实数m满足f(log2m)+f(log12m)≤2f(1),则m的取值范围是(  )
    A.(-∞,2] B.-∞,12
    C.12,2 D.(0,2]
    16.(多选)(2020山东泰安高一上期末,) 若定义域为[0,1]的函数f(x)同时满足以下三个条件:
    (i)对任意的x∈[0,1],总有f(x)≥0;
    (ii)f(1)=1;
    (iii)若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,则有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2).
    就称f(x)为“A函数”,下列定义在[0,1]上的函数中,是“A函数”的有( 易错 )
    A.f(x)=log12(x+1) B.f(x)=log2(x+1)
    C.f(x)=x D.f(x)=2x-1
    17.(2020山西长治二中高一上期中,)已知a∈R,函数f(x)=log21x+a.
    (1)当a=5时,解不等式f(x)>0;
    (2)若关于x的方程f(x)-log2[(a-4)x+2a-5]=0的解集中恰好只有一个元素,求a的取值范围;
    (3)设a>0,若对任意t∈12,1,函数f(x)在区间[t,t+1]上的最大值与最小值的差不超过1,求a的取值范围.








    答案全解全析
    基础过关练
    1.A g(x)=log2x8=log2x-log28=log2x-3,所以只需将函数g(x) =log2x8的图象向上平移3个单位,即可得到函数f(x)=log2x的图象,故选A.
    2.C f(x)=1+log2x的图象是由y=log2x的图象向上平移一个单位得到的,过定点(1,1),g(x)=2-x+1=12x-1的图象是由y=12x的图象向右平移一个单位得到的,过定点(0,2),故只有C选项中的图象符合.
    3.C 令x-1=1,即x=2,
    得f(2)=loga1+1=1,因此f(x)的图象恒过点(2,1).
    故选C.
    4.B 解法一:由题可知,当x>0时, f(x)=lg(x-1),其图象可由函数y=lg x的图象向右平移1个单位得到;当x<0时, f(x)=lg(-x-1)=lg[-(x+1)],其图象可由函数y=lg x的图象先关于y轴做翻折变换,再向左平移1个单位得到,结合选项可知B正确.故选B.
    解法二:由f(-x)=lg(|-x|-1)=lg(|x|-1)=f(x)得, f(x)是偶函数,由此C,D错误.
    又当x>0时, f(x)=lg(x-1)是(1,+∞)上的增函数,故选B.
    5.C 当x>2时,函数y=log2|x-2|=log2(x-2).
    又函数y=log2u是增函数,u=x-2在区间(2,+∞)上也是增函数,故y=log2|x-2|在区间(2,+∞)上是一个增函数,故选C.
    6.A 要使函数f(x)有意义,必有log0.6(2-x)≥0,∴0<2-x≤1,∴1≤x<2.故选A.
    7.D 由函数y=3x单调递增得30.8>30.7,A正确;由函数y=log0.5x单调递减得log0.50.4>log0.50.6,B正确;由函数y=log2x单调递增得log20.30,所以log20.3<0.30.2,C正确;由函数y=0.75x单调递减得0.75-0.3>0.75-0.1,D错误.故选D.
    8.B 设y=log3u,u=1-ax.
    由f(x)在(-∞,2]上为减函数,且y=log3u是增函数知,u=1-ax是减函数,∴-a<0,即a>0.
    由1-ax>0得ax<1,又a>0,∴x<1a,
    即f(x)的定义域为-∞,1a,
    ∴(-∞,2]⊆-∞,1a⇒2<1a,
    结合a>0,得a<12,
    因此a的取值范围是0,12,故选B.
    9.答案 (-∞,-1)
    解析 由x2-2x-3>0,得x<-1或x>3.
    因此函数f(x)的定义域为(-∞,-1)∪(3,+∞)=D.
    设u=x2-2x-3,则y=log12u,y=log12u是减函数,
    又u=(x-1)2-4在(-∞,1]上单调递减,在[1,+∞)上单调递增,
    ∴f(x)的单调递增区间为(-∞,1]∩D=(-∞,-1).
    10.答案 (1,2)
    解析 ∵y=log0.5x是减函数,
    ∴log0.5(m-1)>log0.5(3-m)⇔m-1>0,3-m>0,m-1<3-m,即m>1,m<3,m<2.
    ∴1 11.答案 22
    解析 ∵函数f(x)的定义域为R,且为奇函数,∴f(0)=0,即loga2a2=0,
    ∴2a2=1,又a>0,∴a=22.
    经验证, f(x)为奇函数.
    12.解析 不等式0 即0 由2-2x>0,x+1>0得-1 由0 因为x+1>0,所以x+1<2-2x<10x+10,解得-23 由-1 13.解析 (1)证明:任取x1,x2∈(a,+∞),不妨令0 又∵0f(x2),
    ∴f(x)是(a,+∞)上的减函数.
    (2)∵loga1-ax>1,∴0<1-ax ∴1-a ∵00,从而a ∴x的取值范围是a,a1-a.
    14.解析 (1)∵f(x)是奇函数,∴f(-x)+f(x)=0在其定义域内恒成立,
    即loga-mx+1-x-1+logamx+1x-1=loga1-m2x21-x2=0在其定义域内恒成立,
    ∴1-m2x2=1-x2对任意x∈(-∞,-1)∪(1,+∞)恒成立.
    ∴m2=1,m=±1.
    当m=-1时, f(x)=loga-x+1x-1无意义,舍去,∴m=1.
    (2)当a>1时, f(x)在(1,+∞)上单调递减;
    当0 证明:由(1)知m=1,则f(x)=logax+1x-1.
    设u=x+1x-1=1+2x-1,任取1 则u1-u2=1+2x1-1-1+2x2-1=2x1-1-2x2-1=2(x2-x1)(x1-1)(x2-1),
    由x1-1>0,x2-1>0,x2-x1>0,得u1-u2>0,即u1>u2.
    因此当a>1时,logau1>logau2,即f(x1)>f(x2), f(x)在(1,+∞)上单调递减;
    同理可得,当0 15.B 因为2x+1>1,且y=log0.2u是减函数,所以log0.2(2x+1) 16.C 令t=x2-2kx+k,由y=log2(x2-2kx+k)的值域为R,得函数t=x2-2kx+k的图象一定恒与x轴有交点,所以Δ=4k2-4k≥0,即k≤0或k≥1.
    17.解析 (1)∵loga3>loga2,∴a>1,
    ∴y=logax在[a,2a]上为增函数,
    ∴loga(2a)-logaa=loga2=1,
    ∴a=2.
    (2)依题意可知x-1<2-x,x-1>0,解得1 ∴不等式的解集为1,32.
    (3)g(x)=|log2x-1|,
    ∴当x=2时,g(x)=0,
    则g(x)=1-log2x,02.
    ∴函数g(x)在(0,2]上为减函数,在(2,+∞)上为增函数,
    ∴g(x)的单调递减区间为(0,2],单调递增区间为(2,+∞).
    18.解析 函数f(x)=log2x的图象如图所示.

    (1)∵f(x)=log2x为增函数,f(a)>f(2),
    ∴log2a>log22.
    ∴a>2,即a的取值范围是(2,+∞).
    (2)∵2≤x≤14,
    ∴3≤2x-1≤27.
    ∴log23≤log2(2x-1)≤log227.
    ∴函数f(x)=log2(2x-1)在[2,14]上的最小值为log23,最大值为log227.
    19.A 由函数y=1ax与y=logbx互为反函数得1a=b,化简得ab=1,故选A.
    20.C ∵y=14x的反函数是f(x)=log14x,
    ∴f(x0)=log14x0=-12.
    ∴x0=14-12=122-12=2.
    21.B f(x)=loga(x+b)的反函数的图象过点(2,8),因此函数f(x)的图象过点(8,2).
    又f(x)过点(2,1),则2=loga(8+b),1=loga(2+b),所以a2-b=8,a-b=2,解得b=1,a=3或b=-4,a=-2.
    又a>0,所以b=1,a=3,
    所以a+b=4.
    22.B 因为0 能力提升练
    1.C 选项D中没有对数函数的图象,错误;由y=ax与y=log1ax的单调性相反,知选项A,B错误,选项C正确.故选C.
    2.C y=log4x-34=12log2(x-3)-1.
    因此将函数y=12log2x的图象向右平移3个单位,可以得到函数y=12log2(x-3)的图象;再将所得图象向下平移1个单位,可以得到函数y=log4x-34的图象,故选C.
    3.B 当x>0时,y=xln|x||x|=ln x,排除C,D;
    当x<0时,y=xln|x||x|=-ln(-x),又y=-ln(-x)与y=ln x的图象关于原点对称,故选B.
    4.答案 (3,+∞)
    解析 由f(x)的图象可知,0
    又f(a)=f(b),因此|lg a|=|lg b|,于是lg a=-lg b,则b=1a,所以a+2b=a+2a,
    设g(a)=a+2a(0 因为g(a)在(0,1)上为减函数,所以g(a)>g(1)=3,即a+2a>3,所以a+2b的取值范围是(3,+∞).
    5.C 由a=1213,知0log22=1.
    所以c>1>a>0>b,即c>a>b,故选C.
    解题模板 不同类型的数比较大小,常用0,1等特殊值界定,以达到比较大小的目的.
    6.D 由f(0)<0得loga3<0,因此0 由-x2-2x+3>0得x2+2x-3<0,
    解得-3 因此函数f(x)的定义域为(-3,1).
    设u=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,
    ∴当x∈(-3,-1]时,u=-x2-2x+3单调递增,而0 ∴f(x)的单调递减区间为(-3,-1],故选D.
    7.答案 [22,22+2]
    解析 令u=x2-ax+a,则y=log12u显然为减函数,则要使函数在区间(-∞,2)上是增函数,则u=x2-ax+a在区间(-∞,2)上应是减函数,且恒大于0.
    则a2≥2,(2)2-2a+a≥0,解得22≤a≤22+2,故所求a的取值范围是[22,22+2].
    8.解析 (1)要使函数f(x)有意义,必有4-xx>0,得0 (2)f(x)在(0,4)上单调递减.
    证明:任取0 则f(x1)-f(x2)=1x1+lg4-x1x1-1x2-lg4-x2x2=x2-x1x1x2+lg4x2-x1x24x1-x1x2.
    ∵00,
    4x2-x1x2>4x1-x1x2>0,∴4x2-x1x24x1-x1x2>1,
    ∴lg4x2-x1x24x1-x1x2>0,∴f(x1)>f(x2),
    ∴f(x)在(0,4)上单调递减.
    (3)∵f(1)=1+lg 3,
    ∴原不等式等价于f12x(3-x)>f(1).
    由(2)知, f(x)在(0,4)上单调递减,
    ∴0<12x(3-x)<1.
    由12x(3-x)>0得x(x-3)<0⇒0 由12x(3-x)<1得x2-3x+2>0⇒x<1或x>2.
    ∴原不等式的解集为(0,1)∪(2,3).
    9.解析 (1)当a=12时, f(x)=log1212x-1,故12x-1>0,解得x<0,
    故函数f(x)的定义域为(-∞,0).
    (2)由题意知, f(x)=loga(ax-1)(a>1),其定义域为(0,+∞),易知f(x)为(0,+∞)上的增函数,
    由f(x)0,x<1,∴不等式的解集为(0,1).
    (3)设g(x)=f(x)-log2(1+2x)=log22x-12x+1,x∈[1,3],
    设t=2x-12x+1=1-22x+1,x∈[1,3],
    故2x+1∈[3,9],则t=1-22x+1∈13,79,故g(x)min=g13=log213.
    又∵f(x)-log2(1+2x)>m对任意实数x∈[1,3]恒成立,
    ∴m 即m∈-∞,log213.
    10.答案 0,14∪[1,+∞)
    解析 设u=kx2+(2k-1)x+14的值域为A,y=log2u的定义域为B=(0,+∞),
    当k=0时,u=-x+14,A=R,则A∩B=(0,+∞),函数f(x)的值域为R,符合题意;
    当k≠0时,依题意得k>0,B⊆A,因此(2k-1)2-4×k×14≥0,解得k≤14或k≥1,
    此时k的取值范围是0,14∪[1,+∞).
    综上所述,实数k的取值范围为0,14∪[1,+∞).
    11.答案 [-1,2)
    解析 当x≥1时,ln x≥0,从而1+ln x≥1.
    设x<1时,y=(2-a)x+2a的值域为B,则(-∞,1)⊆B.
    因此2-a>0,(2-a)×1+2a≥1,解得-1≤a<2.
    故a的取值范围是[-1,2).
    12.解析 (1)由题意知mx2+2x+m>0对任意实数x恒成立,
    ∵m=0时显然不满足,
    ∴m>0,Δ=22-4m2<0,∴m>1.
    ∴实数m的取值范围为(1,+∞).
    (2)当x∈[-1,1]时, f(x)∈13,3.
    令f(x)=tt∈13,3,
    则y=t2-2at+3=(t-a)2+3-a2,
    ∴h(a)=28-6a9,a<13,3-a2,13≤a≤3,12-6a,a>3.
    (3)存在.
    ∵y=2x+log3f(x2)=2x+log313x2=2x-x2=-(x-1)2+1≤1,
    ∴4n≤1,∴n≤14,
    ∴函数在[m,n]上单调递增,
    ∴2m-m2=4m,2n-n2=4n.
    又∵m 13.C 设f(x)=ax(a>0,且a≠1),则g(x)=logax,依题意得loga5=3,即a3=5,因此a=35.
    ∴f(6)=(35)6=(513)6=52=25.故选C.
    14.B 设g(x)=ln(x+x2+1),则g(-x)=ln(-x+(-x)2+1)=ln1x+x2+1=-ln(x+x2+1)=-g(x),
    所以g(x)为奇函数.
    因此f(-a)=g(-a)+1=2,所以g(-a)=1,从而g(a)=-1,
    所以f(a)=g(a)+1=-1+1=0,故选B.
    15.C 依题意得f(log2m)+f(log12m)≤2f(1)⇔f(log2m)+f(-log2m)≤2f(1)⇔f(log2m)≤f(1)⇔f(|log2m|)≤f(1)⇔|log2m|≤1⇔-1≤log2m≤1⇔log212≤log2m≤log22⇔12≤m≤2,故选C.
    16.CD 选项A中, f(1)=log12(1+1)=-1, f(x)=log12(x+1)不是“A函数”.选项B中,若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,则f(x1)+f(x2)=log2(x1+1)+log2(x2+1)=log2(x1x2+x1+x2+1)≥log2(x1+x2+1)=f(x1+x2),不满足(iii), f(x)=log2(x+1)不是“A函数”.选项C中,f(x)显然满足(i)(ii),又f(x1+x2)=x1+x2=f(x1)+f(x2),因此, f(x)=x是“A函数”.选项D中, f(x)显然满足(i)(ii).∵f(x1+x2)=2x1+x2-1, f(x1)+f(x2)=2x1+2x2-2,∴f(x1+x2)-[f(x1)+f(x2)]=2x1+x2-2x1-2x2+1=(2x1-1)(2x2-1).又x1,x2∈[0,1],∴2x1-1≥0,2x2-1≥0.从而f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2).因此, f(x)=2x-1是“A函数”.故选CD.
    易错警示 解决与新定义性质有关的问题,要根据新定义的性质将各选项从简到繁逐一验证,先根据简单的性质排除错误的选项,减少运算;再根据复杂的性质验证其他选项是否符合题意.解题时要防止漏掉相关项目的验证,以免导致解题错误.
    17.解析 (1)当a=5时,f(x)=log21x+5,
    由f(x)>0,得log21x+5>0,即1x+5>1,则1x+4=4x+1x>0,即x>0或x<-14,
    即不等式的解集为x|x>0或x<-14.
    (2)由f(x)-log2[(a-4)x+2a-5]=0得log21x+a-log2[(a-4)x+2a-5]=0,
    即log21x+a=log2[(a-4)x+2a-5],
    因此1x+a=(a-4)x+2a-5>0,①
    ∴(x+1)[(a-4)x-1]=0,②
    当a=4时,方程②的解为x=-1,代入①成立;
    当a=3时,方程②的解为x1=x2=-1,代入①成立;
    当a≠4且a≠3时,方程②的解为x=-1或x=1a-4,
    若x=-1是方程①的解,则1x+a=a-1>0,即a>1,
    若x=1a-4是方程①的解,则1x+a=2a-4>0,即a>2,
    则要使方程①有且仅有一个解,需1 综上,若方程f(x)-log2[(a-4)x+2a-5]=0的解集中恰好只有一个元素,则a的取值范围是{a|1 (3)函数f(x)在区间[t,t+1]上单调递减,
    由题意得f(t)-f(t+1)≤1,
    即log21t+a-log21t+1+a≤1,
    log21t+a≤1+log21t+1+a
    =log221t+1+a,
    ∴1t+a≤21t+1+a,
    即a≥1t-2t+1=1-tt(t+1).
    设1-t=r,则0≤r≤12.
    因此1-tt(t+1)=r(1-r)(2-r)=rr2-3r+2,
    当r=0时,rr2-3r+2=0,
    当0 ∵y=r+2r在0,12上单调递减,
    ∴r+2r≥12+4=92,
    ∴rr2-3r+2=1r+2r-3≤192-3=23,
    ∴实数a的取值范围是23,+∞.

    相关试卷

    2024讲与练高中数学1(必修第一册·A版)4.4.2 对数函数的图象和性质(2): 这是一份2024讲与练高中数学1(必修第一册·A版)4.4.2 对数函数的图象和性质(2),共5页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第四章 指数函数与对数函数4.4 对数函数练习: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第四章 指数函数与对数函数4.4 对数函数练习,共23页。

    数学4.4 对数函数优秀第1课时课时训练: 这是一份数学4.4 对数函数优秀第1课时课时训练,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          4.4.2 对数函数的图象和性质练习题

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部