小学人教部编版第二单元5 铺满金色巴掌的水泥道课时练习

这是一份小学人教部编版第二单元5 铺满金色巴掌的水泥道课时练习，共4页。试卷主要包含了在括号填上恰当的词语，照样子，补全句子，阅读课内片段，完成练习等内容，欢迎下载使用。

shuǐ ní guī zé liàng jīng jīng
( ) ( ) ( )
pū lù gǎn jǐn yuàn zi
( ) ( ) ( )
二、在括号填上恰当的词语。
（ ）的水洼 （ ）的天空 （ ）的叶子
（ ）的地毯 （ ）的雨靴 （ ）地走着
三、照样子，补全句子。
1. 啊！多么明朗的天空。
（1）啊！多么 。
（2）啊！多么 。
2.要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
（3）要不是 ，我就失败了。
四、阅读课内片段，完成练习。
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
1.文中“金色的小巴掌”是指 。
2.文中哪句话可以看出水泥地的美？用“ ”画出来。
3.从“ ”的句子中，可以体会到（ ）
A.“我”十分喜欢门前的水泥道。
B.“我”是一个十分淘气、顽皮的孩子。
C. “我”高兴地上学去。
参考答案
一、水泥 规则 亮晶晶 铺路 赶紧 院子
二、（ 亮晶晶 ）的水洼 （ 明朗 ）的天空 （ 金黄 ）的叶子
（ 彩色 ）的地毯 （ 棕红色 ）的雨靴 （ 小心 ）地走着
三、1.（1）啊！多么美丽的花朵 。
（2）啊！多么快乐的生活 。
2.（3）要不是我努力学习 ，我就失败了。
二、1.梧桐树的落叶。
2. 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
3. A