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    第二章生物的主要类群巩固练习(1)2020-2021学年华师大版科学七年级上册
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    初中科学第2章 生物的主要类群综合与测试随堂练习题

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    这是一份初中科学第2章 生物的主要类群综合与测试随堂练习题,共17页。试卷主要包含了选择题,简答题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.动物和植物的主要区别是( )
    A.动与不动
    B.营养方式不同
    C.是否绿色
    D.是否与外界进行物质交换
    2.下列各组动物中,两种生物都属于哺乳动物的是( )
    A.丹顶鹤和河马B.鲸和海豚C.猫头鹰和蛇D.大象和大鲵
    3.生物学的基本观点之一就是“结构与功能相适应”.有一定的结构必然有与之相对应的功能存在.下列说法中不能体现生物体的结构和功能相适应的是( )
    A.鱼的流线型身体可以减少运动时的水阻力
    B.鲸鱼的肺是用来适应水生生活
    C.蜥蜴表面有角质鳞片以减少体内水分蒸发
    D.鸟类有些骨骼中空以减轻体重
    4.在什么地方可以找到蚯蚓 ( )
    A.潮湿、疏松、富有有机物的土壤中
    B.潮湿腐烂的稻草中
    C.潮湿、疏松的土壤表面的瓦砾下
    D.潮湿的枯枝败叶下面
    5.在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。大会组委会不应邀请( )
    A.螳螂B.蝗虫
    C.苍蝇D.蜘蛛
    6.作为观赏水生植物引进的水葫芦,能够开出美丽的花朵(如图)。但水葫芦繁殖能力太强,引进后又缺少天敌,引起疯长,使水域的生态平衡遭到破坏。根据上述资料可以判断,水葫芦属于
    A.藻类植物B.蕨类植物
    C.裸子植物D.被子植物
    7.春天里,池塘里的水常常发绿,其原因是( )
    A.绿色工业废水大量流入池塘
    B.陆地上的绿草、绿树倒映在水中
    C.水中绿色的藻类植物大量繁殖
    D.水中绿色的苔藓植物大量繁殖
    8.如图所示的节肢动物中,属于昆虫的是
    A.蝗虫
    B.蜈蚣
    C.虾
    D.蜘蛛
    9.下列动物中,摄食和排泄是同一个开口的是( )
    A.草履虫B.水螅C.蚯蚓D.海星
    10.蝗虫和人同属动物界,两者差别很大,共同点很少;猩猩和人同属哺乳纲灵长目,两者差别较小,共同点较多。这一事实说明( )
    A.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多
    B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越少
    C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多
    D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越多
    11.在七个生物分类等级中,比“目”高一级和低一级的单位分别是
    A.纲、属B.科、门
    C.纲、科D.科、纲
    12.下列生物等级分类中,包含生物种类最多的是( )
    A.门B.纲C.种D.科
    13.黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜,如右图中4种植物共同点(阴影部分)的叙述,正确的是( )
    A.都用种子繁殖B.都含有叶绿素
    C.都有根、茎、叶分化D.都是高等植物
    二、简答题
    14.下图为五种生物的形态图.
    (1)图中 所示生物体内有脊柱(填序号,下同),图中 所示生物为单细胞生物.
    (2)E蝗虫属于 (填“多足类”、“甲壳类”或“昆虫类”)动物;B向日葵能依靠 繁殖(填“种子”或“孢子”),这些生物都适于生活在 环境(填“陆地”或“水生”).
    15.小江在野外采集了红豆杉、蕨、地钱、番薯4种植物,并制作了分辨这四种植物的二歧式检索表。请回答下列问题:
    1a有种子 ……………………2
    1b无种子 ……………………3
    2a有果皮 ……………………P
    2b无果皮 ……………………Q
    3a有根 ………………………R
    3b无根 ………………………S
    (1)该检索表中字母Q代表的植物是_____。
    (2)小江把红豆杉和番薯归为一类,蕨和地钱归为一类,分类的依据是_____。
    16.五一期间,小科在动物园观察到下列动物(如图),请回答:
    (1)在分类上,它们都属于脊椎动物,因为在它们体内都有________。
    (2)鲤鱼用________呼吸、用鳍运动,身体呈流线形,适应水生生活。
    (3)在胚胎发育上,图中动物属于胎生的是________,这类动物的幼体在母体子宫内发 育,有利于提高成活率。
    17.银杏又名白果或公孙树,特产于中国( )
    18.某学生在山上采集了四类植物,并将四类植物的特征资料归纳如下表,表中“+”表示有,“-”表示没有。
    回答:(1)上表中表示蕨类植物的是_____(填字母)
    (2)从四类植物构造分析排出由高等到低等的顺序是____________(填字母)
    三、填空题
    19.在生物的7个分类等级中,界是分类的最高等级, 是分类的最基本单位。
    20.鸟类体表 ,前肢变为 ,胸肌发达,身体 型,体温 , 生。
    21.在学习常见的动物时,小明对蜂鸟很感兴趣,以下是他通过“百度.百科”查找到的信息,请你补充完整。蜂鸟(wd nymph)是雨燕目蜂鸟科动物的统称,约600种,是世界上已知最小的鸟类。它体内 (填“有”或“无”)脊椎骨,生殖方式为_ (填“卵生”或“胎生”),体温 (填“恒定”或“不恒定”)。
    22.科学上,生物的分类有一个统一的规定,即用7个等级将生物逐级分类。
    (1)从生物分类的等级看,分类的基本单位是 。分类等级越低,所包括的生物共同点 。
    (2)我们根据动物体内有无脊椎骨,将动物分成脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物中, 类动物最早成为真正的陆生脊椎动物。
    (3)下列植物中,属于绿色开花植物的有 。(填序号)
    A 青菜 B 海带 C 马尾松 D 睡莲 E 胎生狗脊 F 葫芦藓
    23.下面是小麦、满江红和月季的分类等级图,请你用所学知识回答:
    (1)亲缘关系最近的两种植物是 ,判断的理由是 ;
    (2)上述三种植物中较低等的植物是 ;
    (3)包含生物种类最多的分类等级是 。
    A.草履虫
    B.向日葵
    C.鲫鱼
    D.肾蕨 E.蝗虫
    根、茎、叶

    果实
    种子
    A




    B




    C




    D




    参考答案
    1.B
    【分析】
    植物细胞一般有叶绿体能进行光合作用,营养方式为自养,而动物体内无叶绿体,营养方式一般为异养。
    【详解】
    植物的细胞内有叶绿体能进行光合作用,制造有机物,进行自养,如衣藻。动物的细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,制造有机物,只能依靠现成的有机物维持生活,为异养。故植物与动物最主要的区别是能否制造有机物,即营养方式不同。故选B。
    【点睛】
    本题考查学生对动物和植物的区别的理解。
    2.B
    【分析】
    哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
    【详解】
    A.河马胎生哺乳,用肺呼吸,体温恒定,属于哺乳动物;丹顶鹤卵生,体表覆羽,属于鸟类,A错误。
    B.鲸和海豚虽然生活在水中,但是都具有胎生哺乳,体腔内有膈等特征,都属于哺乳动物,B正确。
    C.猫头鹰卵生,体表覆羽,属于鸟类;蛇卵生,体表有细鳞覆盖,用肺呼吸,属于爬行动物,C错误。
    D.大象胎生哺乳,体表被毛,属于哺乳动物;大鲵卵生,皮肤辅助呼吸,生殖发育离不开水,属于两栖动物,D错误。
    故选B。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。
    3.B
    【解析】
    【分析】
    鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳;鱼体两侧有侧线可以感知水流,测定方向。爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定。鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等。
    【详解】
    鱼类生活在水中,体形呈现为流线型,这种体形可以减少运动时的阻力,故A正确;鲸鱼属于哺乳动物,胎生和哺乳,用肺呼吸,这一特征并不与水生环境适应,鲸鱼不能像鱼类一样永远待在水下,它们必须浮出水面换气,故B错误;蜥蜴体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适,与陆地生活相适应,故C正确;鸟类的长的骨骼是中空的,有利于减轻体重,适于在空中飞行,故D正确。故选B。
    【点睛】
    本题考查的是鱼类,爬行类,鸟类和哺乳动物的主要特征。解题的关键是理解鱼类,爬行类,鸟类和哺乳动物的形态结构与功能相适应的特点。
    4.A
    【解析】
    【分析】
    蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。
    【详解】
    蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸,所以蚯蚓需要生活在潮湿的环境中。另外蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食,故蚯蚓适宜生活在富含有机物的土壤中。所以蚯蚓适宜生活在湿润、疏松、富含有机物的土壤中。
    故选A。
    5.D
    【分析】
    昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有触角和复眼等,具有三对足、一般有两对翅,能爬行或飞行,据此答题。
    【详解】
    苍蝇、蝗虫、螳螂身体均分为头、胸、腹三部分、体表有外骨骼、足和触角分节,都属于昆虫的特征,ABC不符合题意;蜘蛛的身体分为头胸部和躯干部,为蛛形纲,所以蜘蛛不是昆虫,D符合题意。故选D。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特点。
    6.D
    【解析】
    【分析】
    藻类植物没有根、茎、叶的分化,结构简单;蕨类植物具有真正的根、茎、叶,并且分化出了输导组织;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子等六大器官,是植物界中最高等的植物;裸子植物种子裸露,无果皮包被,具有根、茎、叶、种子四种器官。
    【详解】
    水葫芦具有根、茎、叶、花、果实和种子等六大器官,因此水葫芦属于被子植物。
    故选D。
    7.C
    【分析】
    藻类植物大多生活在水中,无根、茎、叶的分化,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用。春天气温升高,池塘里藻类植物大量繁殖,使水呈现绿色。
    【详解】
    藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含有叶绿体,几乎全身都能从环境中吸收水分和无机盐,也能进行光合作用。池塘中富含有机物,春天温度适宜,藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现绿色。因此春天池塘里水变成绿色,主要原因是藻类植物大量繁殖。C正确,ABD错误。
    【点睛】
    本题考查的是藻类植物的生活环境。
    8.A
    【解析】
    【分析】
    节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
    节肢动物包括昆虫纲,甲壳纲,蛛形纲,多足纲。
    昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有触角,有3对足,一般有2对翅,据此答题。
    【详解】
    A、蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分,有两对翅、三对足,属于节肢动物门的昆虫。故A正确。
    B、蜈蚣的身体分为头部和躯干部,身体由许多体节组成,每一节上有一对足,所以属于节肢动物门的多足纲,故B错误。
    C、蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对足,没有翅,属于节肢动物门的蛛形纲。故C错误。
    D、虾生活在水中,身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披着坚硬的头胸甲,属于节肢动物门的甲壳纲。故D错误。
    故选A。
    9.B
    【分析】
    腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门的动物,食物残渣都是由口排出体外,据此解答。
    【详解】
    草履虫属于单细胞动物,食物经过口沟进入细胞内,食物残渣由胞肛排出体外,故A不符合题意;水螅属于腔肠动物,有口无腔肛门,摄食和排泄是同一个开口的是口进行,故B符合题意;蚯蚓属于环节动物,前端有口,后端有肛门,摄食和排泄不是从同一个开口进行,故C不符合题意;海星属于棘皮动物,摄食和排泄不是从同一个口进行,故D不符合题意。故选B。
    【点睛】
    解题的关键是理解腔肠动物及其它动物的形态结构特点。
    10.C
    【分析】
    生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位,种是分类的基本单位。
    【详解】
    生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,包含的生物种类越多,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,包含的生物种类越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。蝗虫和人同属动物界,两者差别很大,共同点很少;猩猩和人同属哺乳纲灵长目,两者差别较小,共同点较多,这一事实说明分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多,亲缘关系越近。故选C。
    【点睛】
    解题的关键是理解生物分类的单位及特点。
    11.C
    【分析】
    自然界中的生物多种多样,我们要对其进行分类,生物分类是研究生物的重要方法。
    【详解】
    生物分类的依据主要是生物在形态结构、内部构造和生理特征等方面的特征,生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中“种”是最小的单位。比“目”高一级和低一级的单位分别是“纲”和“科”。
    可见C正确。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识,这部分知识是重点,要好好掌握。
    12.A
    【解析】
    【分析】
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,包含的生物种类最多。最基本的分类单位是种。据此解答。
    【详解】
    生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,包含的生物种类最多。最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
    四个选项中门、纲、科、种中,门是这里最大的单位,因此包含的生物种类最多。
    故选A。
    13.B
    【分析】
    本题考查植物各类群的特征,紫菜属于藻类植物,冬枣、水稻和蜜桃属于被子植物,分析作答。
    【详解】
    紫菜属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,能产生孢子进行生殖,体内有叶绿素能进行光合作用,为低等植物,而冬枣、水稻和蜜桃属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,靠种子来繁殖后代,属于高等植物,所以四种植物的共同点是体内有叶绿素,能进行光合作用。
    故选B。
    【点睛】
    掌握植物各类群的主要特征,本题就能迎刃而解。
    14.(1)C、A
    (2)昆虫类、种子、陆地
    【分析】
    图中A草履虫是单细胞生物,B向日葵和D肾蕨属于植物,能进行光合作用,C鲫鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物,E蝗虫是无脊椎动物,体表有外骨骼,有保护作用,能防止体内水分的蒸发,适于生活在陆地上,据此解答。
    【详解】
    (1)图中B向日葵和D肾蕨都是绿色植物,都能进行光合作用,图中C鲫鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物,图中A草履虫是单细胞生物,整个身体由一个细胞构成。
    (2)E蝗虫体表有外骨骼,可防止水分散失,也具有保护作用,适于生活在陆地上。B向日葵属于种子植物,能依靠种子繁殖,种子的生命力强,这适于生活在陆地环境。
    15.红豆杉 是否有种子
    【分析】
    植物的分类:
    【详解】
    绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。据此分析,
    (1)该检索表中字母Q代表的植物是红豆杉,有根、茎、叶和种子,种子外面没有果皮包被,露祼着。
    (2)小江把红豆杉和番薯能产生种子繁殖后代,属于种子植物,蕨和地钱不能产生种子繁殖后,产生孢子繁殖后代,属于孢子植物,分类的依据是是否有种子。
    【点睛】
    解题的关键是理解植物的分类。
    16.脊椎骨 鳃 ②大象
    【分析】
    鱼适于在水中生活的特点:鱼的体形成流线型,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;体表有鳞片具有保护作用;呼吸器官是鳃,适于在水中呼吸;用鳍游泳等;鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。动物根据体内有无脊椎骨,分为脊椎动物和无脊椎动物。哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
    【详解】
    (1)动物根据体内有无脊椎骨,分为脊椎动物和无脊椎动物;脊椎动物有低等到高等依次为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。因此,在分类上,它们都属于脊椎动物,因为在它们体内都有脊椎骨构成脊柱。
    (2)鲤鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸、用鳍运动,身体呈流线形,适应水生生活。
    (3)在胚胎发育上,属于胎生的是哺乳类,即图中的②大象,这类动物的幼体在母体子宫内发 育,有利于提高成活率。
    【点睛】
    解题的关键是理解哺乳动物,鱼类和特征,动物的分类。
    17.正确
    【解析】
    【分析】
    植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官.
    【详解】
    银杏属于裸子植物,没有果实,食用的“白果”是银杏的种子,因此银杏又名白果或公孙树,属于中国特产的珍惜裸子植物.
    【点睛】
    熟记裸子植物的主要特征,正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键.
    18.B CBAD
    【分析】
    自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。
    【详解】
    (1)蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶,无花、果实和种子,生活在潮湿的环境中。因此,上表中表示蕨类植物的是B。
    (2)A中无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,所以判定A是裸子植物。C是藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;B是蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶,无花、果实和种子;D是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,因此,从四类植物构造分析,排出由低等到高等的顺序是C→B→A→D。
    【点睛】
    解答此题的关键是熟练掌握藻类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征。
    19.种
    【解析】
    【分析】
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
    【详解】
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。
    20.被毛 翼 流线 恒定 卵生
    【解析】
    【分析】
    鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的.如前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作等。
    【详解】
    鸟类的身体呈梭形(流线型),可以减少飞行时的阻力;身体被覆羽毛,前肢变为翼,翼是鸟的飞行器官;胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温高而恒定,能够释放大量能量适于飞翔,由此可见,鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
    21.有、卵生、恒定
    【解析】
    【分析】
    鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的,如:鸟类的前肢变成翼,体内有气囊,辅助肺进行双重呼吸,大大提高了气体交换的效率,利于飞行等。
    【详解】
    蜂鸟是最小的鸟,体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体表被覆羽毛,羽毛有保温和保护作用;前肢变成翼,翼和尾上生有若干排大型的正羽,排列成扇形,适于飞行生活;有的骨很薄,有的骨愈合,比较长的骨内部大多是中空的,这样的骨既轻便又灵活,利于飞行;有喙无齿;身体内有气囊,辅助肺进行双重呼吸,大大提高了气体交换的效率,利于飞行。生殖方式是卵生,体温恒定,属于恒温动物。
    22.(1)种、越多;(2)爬行;(3)A、D
    【分析】
    生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
    【详解】
    (1)生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位,一个生物就是一个物种。所处的共同分类单位越小,它们的相似程度越大,共同点越多,表明它们的亲缘关系越近,物种数量越少。
    (2)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类;无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓、昆虫等。脊椎动物中,爬行类的生殖和发育摆脱了水的限制,最早成为真正的陆生脊椎动物。
    (3)被子植物又叫绿色开花植物,如A青菜、D睡莲等。而B海带是藻类,C马尾松是裸子植物;E胎生狗脊是蕨类,F葫芦藓是苔藓植物。
    【点睛】
    关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。
    23.(1)小麦与月季 ,同属于种子植物门;
    (2)满江红 ;(3)界 。
    【分析】
    根据植物分类的相关知识,据图分析答题。
    【详解】
    (1)、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。如图可知,亲缘关系最近的两种植物是小麦和月季,因为小麦和月季都属于种子植物门,共同特征最多。
    (2)、小麦和月季都属于种子植物,是比较高等的类群,满江红属于蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,比较低等。
    (3)、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的等级,包含的生物种类最多,种是基本的单位,包含的生物种类最少。
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