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    部编版八年级上册道德与法治第2单元 《遵守规则》试题训练
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    初中政治思品人教部编版八年级上册(道德与法治)遵守规则课时作业

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    这是一份初中政治思品人教部编版八年级上册(道德与法治)遵守规则课时作业,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1.小明上学要迟到了,匆匆忙忙地骑着自行车出门,刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没有车,在小明前面的几个人直接过去了,小明还是停下来等了一分钟,绿灯亮了才过去,结果上学也没有迟到。这表明小明 ( )
    ①不会合理利用时间
    ②具有较强的自律意识和能力
    ③能自觉遵守规则
    ④能做到发自内心地敬畏规则
    A.①②③ B.①②④
    C.①③④ D.②③④
    2.井然有序的社会生活离不开规则的维系。我们要自觉遵守规则,坚决维护并积极改进规则。下列体现了这一要求的有 ( )
    ①小静过马路时,严格遵守交通规则
    ②小贵在班干部选举中落选,他认为选举不公平
    ③小李乘坐公交车,主动为老人让座位
    ④小斌不徇私情,依规处理同学违纪
    A.①②③ B.①②④
    C.①③④ D.②③④
    3.2020年3月,根据境外疫情变化,北京市调整境外人员入境隔离政策:此前,对于过去14天内未在中华人民共和国境内停留,经北京口岸入境的人员,免除居家观察14天的要求。现在,凡是从韩国、意大利、伊朗、日本等疫情严重国家经北京口岸入境的,如果是中转去外地的,严格按当地规定做好防疫工作;如果目的地是北京的,不论是中国人还是外国人,都要实行隔离观察。从中我们可以看出 ( )
    ①规则并不是一成不变的
    ②规则需要不断调整和完善
    ③维护规则要从自身做起
    ④规则的改进要符合人民的利益和社会发展的要求
    A.①②③ B.②③④
    C.①③④ D.①②④
    4.关于自由和规则的关系,行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地嬉戏;风筝说,自由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行驶。这说明 ( )
    A.自由和规则毫无关系B.规则是对自由的束博
    C.自由和规则相互冲突D.规则是对自由的保障
    5.对下面漫画中边骑车边玩手机的行为的看法正确的是( )
    A.骑车观屏两不误 B.车技高超真炫酷
    C.且行且歌有诗意 D.不守交规易惹祸
    6.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明( )
    ①社会规则划定了自由的边界 ②真正意义上的自由是不存在的
    ③社会规则是人们享有自由的保障 ④宪法是国家的根本法
    A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
    7.一男子在公交车上大声打电话,引起周围乘客的不满。面对他人的劝说,他说:“打电话是我的自由!我想怎么打就怎么打!”对此,下列认识正确的是( )
    ①自由不是随心所欲的,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束
    ②公民行使权利时,可以适当损害他人利益
    ③公民行使自由和权利时,不能损害其他公民合法的自由和权利
    ④自由就是无拘无束,在任何时候都有权享有
    A.②④ B.③④ C.①④ D.①③
    8.端午小长假期间,北京各大火车站的客流量明显增加。北京铁路警方针对旅客出行最易忽视的问题发布“七项”安全提示。铁路警方表示,将坚持对霸座等扰乱站车等公共场所秩序的行为“零容忍”。这启示我们( )
    A.秩序只会限制人们的自由
    B.要积极参与规则的改进和完善
    C.遵守社会规则只能靠自律
    D.要敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳
    二、非选择题
    1、新冠肺炎疫情期间,河南某公司劳务派遣人员郭某鹏,隐瞒出境史造成40多人被隔离观察。郭某鹏被以涉嫌妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年零六个月,郭某鹏表示认罪认罚。
    材料二 新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的新病毒。在抗击疫情的关键时刻,有些人却抱着侥幸心理,违反疫情联防联控规定,顶风在城区摆摊设点、聚集闲逛,给疫情防控造成了一定隐患。但大多数人能够自觉遵守规则,做到自律,从而使我国疫情防控取得了良好的效果。由此可见,抗击新型冠状病毒,要靠规则,靠依法严格管理。
    (1)郭某鹏无视隔离规则,隐瞒出境史被判刑说明了什么?
    (2)依靠规则,我国疫情防控取得了良好的效果。这对我们自觉遵守和维护规则有什么启示?
    2、材料一:小杰和爸爸准备乘坐公交车去图书馆看书。公交车站站牌处有很多等着乘车的人,大家正在依次上车时突然跑来一个年轻人,直往车门里挤,差一点将一位老人撞倒。这时,有人说:“挤什么?按顺序上!”年轻人听后,脸一红,低下头到后面排队去了。上车秩序又恢复了正常。
    材料二:小阳同学每次进入图书馆借阅书籍时都是轻声细语,尽量保持安静,以免影响到其他同学阅读。
    (1)材料一、材料二分别体现了遵守社会规则的哪种方式?
    (2)根据上述材料并结合所学知识,说说我们应该如何遵守社会规则。
    答案:
    选择题
    1、D 2、C 3、D 4、D 5、D 6、A 7、D 8、D
    二、非选择题
    1、(1)①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
    (2)①遵守社会规则需要他律和自律。他律,即监督、提醒、奖惩等外在约束。自律就是严于律己,不断自我反省,克服不良行为,自觉遵守规则。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。③在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则等。
    2、(1)材料一体现了他律;材料二体现了自律。
    (2)①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
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