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    沪教版初中化学九年级上册 4.1 燃烧的条件 课件
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    沪教版九年级上册第1节 常见的化学反应——燃烧课文内容课件ppt

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    这是一份沪教版九年级上册第1节 常见的化学反应——燃烧课文内容课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了镁条燃烧,观察到的现象,燃烧反应的特征,探究实验1,探究实验2,探究实验3,灭火事例和方法,灭火的原理,常用灭火器,干粉灭火器等内容,欢迎下载使用。

    请你把燃烧的事例填写在下表中
    发出耀眼白光,放热,有白色物质生成
    发光放热反应剧烈生成新的物质
    燃烧是一种发光发热的剧烈的化学反应
    用镊子夹取蘸有水和酒精的小棉花球分别放在酒精灯火焰上片刻。观察现象。现象:蘸有酒精的小棉花球燃烧,蘸有水的棉花球未燃烧结论:燃烧的条件:物质具有可燃性
    点燃一支小蜡烛,用烧杯罩住片刻。观察现象。现象:小蜡烛逐渐熄灭结论:燃烧的条件:可燃物与氧气接触
    三个条件必须同时满足!
    将2体积95%的酒精和1体积水混合。把一块棉布手绢进入配好的混合液中,浸透后取出,轻轻拧干,用坩埚钳夹持,在酒精灯上点燃,并轻轻抖动手绢。火焰熄灭后,你观察到原来浸透酒精的手绢发生了什么变化?你能解释其中原因吗?
    为什么火柴蜡烛易点燃,而木材煤球不易被点燃?为什么煤球经常做成蜂窝状?为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭?为什么篝火晚会上将木材堆成锥形?为什么房间着火后,打开门窗,火反而更大呢?
    移除可燃物隔绝空气(氧气)将温度降低到着火点以下
    可用来扑灭木材.棉布等燃烧引起的失火.
    扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火
    可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.
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