初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气授课ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气授课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了反应原理，暗紫色固体，墨绿色固体，黑色固体，制取装置，固体加热型，发生装置，收集装置，排水法，向上排空气法等内容，欢迎下载使用。

了解实验室制取氧气的原理
能够正确选择制取氧气的装置
掌握实验室制取氧气的一般步骤
思：该反应中反应物状态是 ，反应条件是 。
一、加热高锰酸钾制取氧气
依据：反应物是固体；反应条件是加热
依据：氧气难溶于水；且不与水反应
依据：氧气密度比空气大
（导管伸近集气瓶底部）
3.实验步骤（谐音：茶庄定点收利息）
5.放置：盖上毛玻璃片，正放在桌面上（为什么？）
原因：氧气密度比空气大
1.排水集气法和排空气集气法比较
①导管未伸到集气瓶底部
②导管口刚有气泡冒出时就开始收集
②集气瓶口没有盖玻璃片
2.收集到氧气不纯的可能原因？
1.原理: ,属于 反应(反应类型)。
2.发生装置选用 型，依据: 。收集装置选用排水法，依据是： ；或 法，依据是： 。
反应物是固体；反应条件是加热
氧气不溶于水；且不与水反应
3.注意事项及原因：（1）试管口略向下倾斜： 。（2）试管内导管露出橡胶塞少许： 。（3）试管口塞一团棉花： ；（4） 时开始收集氧气。（5）实验停止时，先 ，再 。 防止 。
防止冷凝水倒流使试管炸裂
导管口有气泡连续均匀冒出时
防止水槽中的水被倒吸入试管，使试管炸裂
1．实验室用加热高锰酸钾制氧气，并用排水法收集的主要操作步骤如下：①点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是（ ） A.④②⑥①⑤③⑦B.②④⑥①⑤③⑦C.④②⑥①⑤⑦③D.②④⑥①⑤⑦③
2．实验室用如图装置制取氧气，下列实验操作正确的（ ）
A.加热前将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶，再开始加热C.收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D.停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
3.（2019·太湖月考）下图是实验室氧气的制备、收集、检验、验证性质的操作，其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
4.（2019·陕西）下列实验基本操作正确的是（ ）
A.加入铁钉 B.量取液体 C.收集H2 D.O2的验满
5.（2020·泰安期中）一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（ ）A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水法D.以上方法均可
6.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是（ ）A.易溶于水，密度比空气大B.易溶于水，密度比空气小C.难溶于水，密度比空气大D.难溶于水，密度比空气小
1.（2020·邢台期末）某同学加热高锰酸钾制取氧气结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是（ ）①没有给试管预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④试管内导管露出橡胶塞过长⑤加热时试管与灯芯接触； ⑥用排水法收集完氧气后，先撤导管。A.①③⑤B.除④外C.除⑥外D.①②③⑤
1.（2020·唐山模拟）在进行“氧气的实验室制取与性质“实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（ ）A.用排水法收集O2时，集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D.用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片