人教部编版七年级上册第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”学案及答案

这是一份人教部编版七年级上册第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，自主预习，合作探究，随堂演练，课后反思等内容，欢迎下载使用。

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”


一、学习目标


1.掌握张骞出使西域的目的、结果、意义；识记西域归属中央政权的标志。


2.识记丝绸之路的路线与意义。


3.通过分析丝绸之路的过程，理解张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重要作用。


二、自主预习


1.公元前 年，张骞率领随从西出长安，踏上了前往西域的征程。公元前 年，张骞再次率领300多人的使团，带着万头牛羊，以及金币、丝绸等财物，走访了乌苏等国。


2.汉朝先后开辟了多条海上航线。其中，从 沿岸出发的船只穿过 ，可到达朝鲜、日本。更重要的一条航线是从 出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过 ，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和 。


3.公元前 年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在 。


三、合作探究


1.西域都护设置时间？职责、意义及启示？它的设置说明了什么？对于今天新疆的建设和管理有什么启示？























四、随堂演练


1.王之涣《凉州词》：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”玉门关以西的地方在汉朝时称为（ ）


A．大秦 B．西域 C．安息 D．新疆





2．张骞第一次出使西域的直接目的是（ ）


A．发展同西域友好关系


B．了解西域的地理和物产情况


C．联络大月氏，共同夹击匈奴


D．开辟丝绸之路加强中外联系


3．张骞第一次出使西域的时间是在（ ）


A．公元前139年 B．公元前138年 C．公元前119年 D．公元138年


4．新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国领土不可分割的一部分是在（ ）


A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．战国


5．2008年奥运会圣火3月31日上午抵达北京，并开始了境外的火炬接力，北京奥运会火炬接力境外传递路线的设计创意，来自古代水陆两条“丝绸之路”。其中与陆上丝绸之路的开辟有密切联系的历史人物是（ ）


A．张骞 B．哥伦布


C．郑和 D．马可． 波罗


6．古诗有云：“羌笛何须怨 杨柳，春风不度玉 门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是（ ）


A．长安 河西走廊 今新疆境内 安息 大秦


B．长安 河西走廊 安息 今新疆境内 大秦


C．洛阳 安息 河西走廊 今新疆境内 大秦


D．洛阳 河西走廊 今新疆进内 安息 大秦


7．公 元前1世纪，罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场，轰动一时。凯撒穿的丝袍材料来自中国（ ）


A．咸阳 B．长安 C．大都 D．京师


8．丝绸之路的开通具有划时代的意义，主要是由于它（ ）


A．使中国和欧洲直接交流


B．使天山南北第一次与内地连成一片


C．促进了东西方之间的经济文化交流


D．加强了对西域的管辖


五、课后反思


【答案】


二、自主预习


1.138 119 2.山东 黄海 东南沿海港口 马六甲海峡 锡兰 3.60 乌垒城


三、合作探究


1.（1）时间：公元前60年。


（2）职责：管理西域的军事、政治、保护商旅往来。


（3）意义：西域（今新疆天山南北地区）正式归属中央政权管辖，成为我国领土不可分割的一部分。


（4）以史为鉴：今天中国应加强对边疆地区的管理。坚决反对分裂祖国的行为，自觉维护祖国统一。


四、随堂演练


1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8.C