初中历史人教部编版七年级上册第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”精品课件ppt
展开沟通中外文明的丝绸之路
张骞出使西域的目的是什么?
张骞一共几次出使西域?
在西域和汉朝的交往中,双方经济文化交流主要有哪些表现?
上无飞鸟,下无走兽。——东晋 法显《佛国记》
一川碎石大如斗,随风满地石乱走。——唐 岑参《走马川行奉送出师西征》
你能说出丝绸之路的路线吗?
访问西域各国建立友好关系
“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”——(史学家)翦伯赞
“张骞通西域”有何影响?
张骞第一次出使西域,虽未达到联合大月氏的目的,但同西域各国建立了联系,知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等,此后,汉朝与西域诸国互派使节,互通商旅。 ——《秦汉,一个民族强盛的起点》
张骞身上有一股什么精神?
不怕困难,百折不挠,为国家利益,不顾个人安危。
找一找:汉与西域交流频繁后,下面哪些事物是由中原传到西域,哪些是由西域传到中原?
造纸术、印刷术、火药…
佛教、基督教、伊斯兰教…
为西汉对西域的管理开发奠定基础
西汉末年,匈奴重新控制了西域,汉朝与西域往来中断。东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域。
班超克服重重困难,是西域各国重新与汉朝建立联系。班超在西域期间,还派甘英出使大秦(即罗马帝国),虽到达安息后受阻,但此行开辟了通往西亚的路线。班超去世后,他的儿子班勇继承父业,再次出使西域。
1. 王之涣《凉州词》之中有“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为A、大秦 B、西域 C、安息 D、新疆
2. 丝绸之路是从长安出发,所经地点的先后顺序是①西亚 ②河西走廊 ③欧洲 ④今新疆境内A.①②③④ B.②④①③C.③④①② D.④②①③
3. 新疆自古以来是我国不可分割的一部分。西汉政府为加强这一地区的管辖而设立 A 西域都护 B 新疆都护 C 宣政院 D 新疆维吾尔族自治区
1. 图1中的人物出使到的地方称为什么地方?他最初出使的目的是什么?
2. 图2展示的是历史上著名的什么通道?它的起点是哪里?中国输出的最具代表性的商品是什么?
3. 图1中人物的出使活动与图2展示的通道开通有什么相同作用?
初中历史人教部编版七年级上册第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”课文内容ppt课件: 这是一份初中历史人教部编版七年级上册<a href="/ls/tb_c119468_t3/?tag_id=26" target="_blank">第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”课文内容ppt课件</a>,共23页。PPT课件主要包含了第一部分张骞通西域,合作探究,第三部分丝绸之路,一带一路等内容,欢迎下载使用。
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