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    第5课 青铜器与甲骨文(课件)
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    历史七年级上册第五课 青铜器与甲骨文教学ppt课件

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    这是一份历史七年级上册第五课 青铜器与甲骨文教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了学习重点,学习难点,甲骨文的造字特点,青铜器的高超工艺,青铜铸造业概况,青铜铸造业的作用,青铜铸造业特点,视频商周青铜器,青铜器的一般制作工艺,甲骨文等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握夏、商、西周时期以青铜器铸造业为代表的奴隶制经济发展的基本史实。掌握甲骨文字体和甲骨文的造字特点,理解甲骨文已经具备了汉字的基本结构。2.通过学习和思考本课所叙述的夏、商、西周时期经济发展的状况,提炼“青铜文明”的本质特征及概念,培养归纳、概括历史知识的能力。3.感悟到我国历史文化的悠久,从而热爱中华民族优秀文化,增强民族自尊心和自信心
    青铜器的高超工艺、甲骨文
    视频:《如果国宝会说话》何尊:这里有“中国”
    青铜器:用青铜制造的器物。青铜,是铜与其他化学元索的合金,古代又称金或吉金。中国古代所称的“青铜时代”是指从夏商周直至秦汉这段时期,时间跨度为2000年左右。青铜器以其独特的造型、精美的纹饰、典雅的铭文向人们揭示了先秦时期的铸造工艺、文化水平和历史源流,因此被史学家们称为“一部活生生的史书”。
    我国古代青铜配方青铜器有六种调配铜、锡比例的配方:锡占六分之一,是铸造钟鼎的比例;锡占五分之一,是造斧头的比例;锡占四分之一,是造戈戟的比例…… ——《周礼·考工记》
    古书记载:铸造一件精美的青铜器必须具备“典范正、金锡美、工冶巧、火齐得”几个条件
    青铜铸造业发达,青铜器种类繁多,有礼器、饮食器、兵器、生产工具等。
    是王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
    规模大;工艺精美;使用广泛品种繁多;造型独特;用途广泛,渗透到社会生活的各个领域,使社会生产和生活质量大大提高。
    “尊”是一种盛酒的用于祭祀的礼器, 四羊方尊,商晚期偏早器。是我国现存商器中最大的方尊,高58.3厘米,重近34.5公斤.
    我国现存商青铜器中最大的方尊—四羊方尊
    司母戊大方鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器,是中国商周时期青铜器的代表作,原称“司母戊鼎”或“司母戊大方鼎”。出土于河南安阳,收藏于中国国家博物馆。是中国国家一级文物。重832.84公斤,是世界迄今出土最重的青铜器,享誉“镇国之宝”的美誉。
    1 塑模:将准备铸造的器形先塑出泥模 2 翻范:在泥模上翻出外范,在泥模或外范上雕刻所需的花纹。然后,将泥模外表刮去一层作内范,或另外制作内范,内范与外范之间的距离,即为浇注后铜器器壁的厚度。 3 烘烧:将外范和内范阴干,晾晒后,组合放入烘窑中烘烧,使之脱水、定型。 4 浇注:经常是出窑后趁热浇注。从浇注口注入青铜液体,待液体凝固后,将内、外范打破,取出所铸器皿,对器皿的表面加工整理,青铜器便制造成功。
    1899年秋天,清代国子监祭酒(国子监是国家管理教育的最高行政机构和最高学府,国子监祭酒就是这个机构的最高主管者)王懿荣犯疟疾,请太医诊治,太医给他开了一张处方,其中一味药是“龙骨”。药拿回家后,王懿荣无意间发现上面刻有非常古朴的文字,王懿荣对金石学颇有造诣,经过认真研究,他初步断定这些刻在龟甲和兽骨上的文字是商代的文字。  举世闻名的甲骨文就因这一纯属偶然的机会重见天日,王懿荣也因此被誉为“甲骨文之父”。
    视频:甲骨文:复活历史的文字
    3.甲骨文的特点(与现在文字的联系)?
    2.甲骨文记载了什么内容?
    4.甲骨文的作用(或影响)?
    十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等
    已经具备了汉字结构的基本形式
    甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始
    商朝是个迷信鬼神的时代,需要占卜。
    象形:用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。
    为什么说甲骨文“已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字”呢?
    甲骨文以象形、指事、会意、形声等为主要造字方法;今天的文字仍是以象形字为基础的形符文字。
    指事:用一种指示性符号表示某一事物或概念
    会意:把两个独体字结合起来表示新的意义
    形声:用声符来注音,用一个字表示类别,组成的新字
    远古时代用尖利的树杈为武器进行狩猎、格斗。干既是形旁,也是声旁,表示捕猎工具。
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