小学语文一个豆荚里的五粒豆精练

第5课 《一个豆荚里的五粒豆》 同步练习

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一、读句子，看拼音，写词语。。

（1） àn zhào（      ）最新标准设计的“复兴号”动车组列车既shū  shì（      ）又快捷。

（2）我céng jīng（      ）拿着wán jù qiāng（     ）和小伙伴们一起yú kuài（     ）地玩耍。

（3）豆荚里的一粒wān dòu（     ）觉得一直在豆荚里坐下去，自己kǒng pà（    ）会变得jiāng yìng（      ）起来，于是它tàn chū（     ）脑袋想出去看看。

二、在括号里填上恰当的词语。

（       ） 的叶子          （       ） 地吻            （       ） 的花朵

（       ） 地躺着          （       ） 的光彩            （       ） 地坐着

三、根据情境写出加点词语相反的词语。

（1）练舞蹈的人身体不能僵硬，一定要（       ）。

（2）太阳一晒，那棵果树的果实不再丰满，而是变得（       ）。

（3）每天坚持锻炼身体，身体会越来越强健，如果每天赖在床上，身体会越来越（       ）。

四、给下列句子加上正确的标点。

（1）（    ）啊（   ）她说（   ）原来是一粒小豌豆在这里生了根（    ）

（2）（   ）豆荚不久就要被打开了（   ）豌豆们说（   ）

（3）它们说（   ）我们才会飞得最远呢（   ）

五、细读题目，把正确答案的序号填在括号里。

1.下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（      ）。

A.溢出(yì)      隙缝（fèng)  水笕(jiàn)

B.囚犯（qiú）   青苔（tái)   按照(àn)

C.舒适(shí)     暖和（hé）   框架（kuāng）

D.豌豆（wǎn）   豆荚(jiā)    僵硬(jiāng)

2.下列短语搭配完全正确的一项是（        ）。

A.丰满的豆荚    打开窗子    改正方向    灵巧地避开

B.激烈的掌声    蒙上眼睛    改变计划    躲避风雨

C.偷快的想象    捕捉飞虫    潜入深海    改善生活

D.灿烂的阳光    登上月球    探索奥秘    改进错误

3. 下面句子修辞手法正确的序号是（         ）。

（1）一粒豆子钻进了一个裂缝里，成了一个囚犯。  

（2）豌豆花像紫色的小蝴蝶。

（3）一转眼，我们都上四年级了。     

（4）难道我们永远就在这儿坐下去吗？

A.比喻  拟人  反问  夸张     B.拟人  比喻  夸张  反问      C.比喻  拟人  夸张  反问

4. “想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是（     ）。

A.随遇而安，理想远大                 B.充满自信，理想远大

C.重视荣誉，不甘落后                 D.妄自尊大，自高自傲

5.伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病为什么就慢慢好了呢？（        ）（多选）

A.豌豆苗使小女孩对生命产生了愉快的想象。

B.豌豆苗可以用来治小女孩的病。

C.豌豆苗努力发芽、生长、开花，带给了小女孩战胜疾病的信心和勇气。

6.从课文中母亲“支”植物、“牵”绳子的动作，可以感受到母亲（        ）。

A.对小豌豆苗的爱护。     B.对豌豆小花园的期待。

C.想把家打扮得更美丽。   D.渴望女儿健康。

六、根据课文内容回答问题。

本学期我们学了《一个豆荚里的五粒豆》，请根据课文内容回答问题。读了这篇课文，第二小组的同学整理出了问题清单：

A.母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？

B.谁才是五粒豆中最了不起的？

C.小女孩为什么会注视着豌豆花，快乐地微笑，心里充满了感激?

D.课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么？

请将以上问题清单进行分类，将字母序号填在括号中。

（1）针对课文一部分内容提出的问题是：（           ）

（2）针对全文提出的问题是：（             ）

七、分析句子，尝试从不同的角度去思考，提出自己的问题。

（1）“豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。整个世界都变黄啦！”它们说。

                                                                                       （2）我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了它是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了！

                                                                                       。