第22课《寓言四则》同步练习卷 2022-2023学年部编版语文七年级上册
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第22课《寓言四则》同步练习卷
班级 姓名 学号
一、基础训练
《赫尔墨斯和雕像者》
1.给下列加点的字注音。
赫拉( ) 宙斯( ) 喇叭( )
庇护( ) 爱慕( ) 雕像 ( )
2.找出下列每组词语中的错别字并改正。
(1)污浊 差役 火焰 按布就班( )
(2)祈祷 情韵 丰资 循规蹈矩( )
(3)朗诵 秩序 营造 大放异采( )
(4)蒸气 摔跤 奔腾 遮天蔽日( )
蚊子和狮子
1.注音
较量( ) 凯歌( ) 喇叭( )
周围( ) 蜘蛛( ) 消灭( )
2.下列加点的成语使用有误的一项是 ( )
A.对于那些电子设备,最重要的一点是你要自始至终都掌握控制权。
B.我正兴致勃勃地看着足球比赛,突然“啪”的一声,停电了。
C.张景因为德高望重而获得全票支持成为下一届的校学生会主席。
D.同桌上课总是全神贯注,从不开小差。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.舞蹈艺术要反映现代社会生活。能否用肉体来表达灵魂,恰恰是中国现代舞所欠缺的。
B.他能有如此优异的成绩,完全靠的是自己的努力取得的。
C.大量的事实告诉我们,环境灾害是没有国界的。
D.虽然面临数不清的诸多困难,但队员们还是迎难而上。
4.依次填入下列语段空白处的句子或词语,最恰当的一项是( )
侗族人有一个特殊的成人仪式:滚泥巴。5岁时,由母亲牵着去滚泥巴,孩子从田间的这头滚向另一头,_____________。10岁时,由父亲领着去滚泥巴,______________。15岁时,由祖父领着继续滚泥巴,______________,以后的路都要自己走下去。侗族孩子明白,在这个世间,母亲可以给我________,父亲可以给我______________,祖父可以传授我______________,但人生的道路最终靠自己去摸索,生活才是最好的导师。
①田间的另一头却空无一人,孩子滚到尽头后,要自己走路回家 ②那头有父亲接着 ③田间另一头则是祖父 ④帮助 ⑤经验 ⑥关爱
A.③①②⑤④⑥ B.②③①④⑤⑥ C.③②①⑥④⑤ D.②③①⑥④⑤
《穿井得一人》
1.解释词语
1.穿井得一人 2.及其家穿井
3.有闻而传之者 4.国人道之
5.闻之于宋君 6.宋君令人问之于丁氏
7.丁氏对曰 8.不若无闻
2.翻译句子
(1)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
(2)及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”
(3)有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”
(4)国人道之,闻之于宋君。
(5)宋君令人问之于丁氏。
(6)丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”
(7)求闻之若此,不若无闻也。
3.选择题
(1)下列句中“若”的用法和意义不同的一项是( )
A.求闻之若此 B.不若无闻也 C.若屈伸呼吸 D.未若柳絮因风起
(2)下列句中“闻”的用法和意义不同的一项是( )
A.不若无闻也 B.有闻而传之者 C.闻之于宋君
(3)下列句中“之”的用法和意义不同的一项是( )
A.宋之丁氏 B.国人道之 C.闻之于宋君 D.宋君令人问之于丁氏
(4)下列各句中与其他选项句式特点不同的一项是( )
A.有闻而传之者 B.宋君令人问之于丁氏 C.非得一人于井中也。
杞人忧天
(一)解释词语
1.身亡所寄 2.因往晓之 3.若屈伸呼吸
4.终日在天中行止 5.只使坠 6.亦不能有所中伤
7.充塞四虚 8.其人舍然大喜
(二)翻译句子
1.杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
2.又有忧彼之所忧者,因往晓之。
3.天,积气耳,亡处亡气。
4.若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
5.其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
6.晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
7.晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。
8.若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
9.其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(二)选择题
1.下列各句中不含通假字的一项是( )
A.子尊君在否 B.身亡所寄 C.其人舍然大喜 D.因往晓之
2.下列各句中“之”的用法不同的一项是( )
A.宋之丁氏 B.又数刀毙之。 C.禽兽之变诈几何哉 D.得一人之使
3.下列加点词语不属于古今异义的一项是( )
A.可以为师矣 B.与儿女讲论文义 C.其人舍然大喜 D.亦不能有所中伤
二、文言文阅读
(一)
〖甲文〗宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
〖乙文〗庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大粱也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。” 王曰:“寡人自为知。(我明白你的意思了,你放心的陪太子去吧)”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。
1.解释下列加点词。
溉汲( ) 穿井( )
王信之乎( ) 谓魏王曰( )
2.翻译下列句子。
(1)国人道之,闻之于宋君。
(2)得一人之使,非得一人于井中也。
(3)求闻之若此,不若无闻也。
(4)今邯郸去大粱也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。
3.选文《穿井得一人》和《三人成虎》,甲文中的丁氏和乙文中的庞葱各扮演了什么角色?对于传言,甲文中的宋君和乙文中的魏王态度有何不同?现实生活中,我们该如何对待?
(二)王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨①人。七八岁时,父命牧牛陇②上。窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊田③。父怒,挞④之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策⑤映长明灯⑥读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖⑦。冕小儿,恬若不见。
安阳韩性⑧闻而异之,录为弟子,学遂为通儒⑨。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被⑩古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
【注释】①诸暨(jì):县名,今属浙江省诸暨市。②陇:通“垄”,田埂。③蹊田:践踏田地。④挞:用鞭子、棍子等打人。⑤执策:“策”通“册”,拿着书。⑥长明灯:佛像前昼夜不灭的灯。⑦狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。狞:凶恶。⑧韩性:绍兴人,大学者。⑨通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。⑩被:通“披”,穿。
1.解释下列句中加点的词。
(1)父命牧牛陇上 ( ) (2)亡其牛( )
(3)或牵牛来责蹊田 ( ) (4)门人事冕如事性 ( )
2.选文第一段写了王冕哪两件事?表现了他怎样的精神品质?
3.将下列句子译成现代汉语。
(1)夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。
(2)安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。