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部编版 三年级语文上册第六单元测试卷 含答案
展开三年级语文上册第六单元测试卷(2)
一、读句子根据拼音写字词。(10分)
1.那些堆放在 cāng kù()里的 mù caái( ), dǎng zhù( )了我的 shì xiàn( ),让我无法欣赏到外面的美景.
2.白天的大海是热闹的,海龟在yán shí( )上爬来爬去,大1óng xiā
( )在水里划来划去,鱼gǔ( )着肚子游来游去,夜晚的大海是宁静的, yín pán( )似的月亮静静地照着海面,qiǎn shuǐ( )区栖息着 wú shù( )的贝壳。
二、根据画线部分的意思写出相应的词语。(4分)
1.展览厅里展览的珠宝色彩鲜艳,式样繁多。 ( )
2.整堵墙的爬山虎长得茂密得连风也透不进去。 ( )
3.山坡上长着很密很多的酸枣树。 ( )
4.人参、鹿茸都是著名而且珍贵的药材。 ( )
三、把下列ABB式的词语补充完整,并选词填空。(7分)
懒( )( ) 静( )( ) 兴( )( )
圆( )( ) 闹( )( ) 空( )( )
1.屋里 的,一点儿声音也没有。
2.小猫转着 的眼睛, 地趴在地上晒太阳。
3.哥哥 地说:“我写的文章登报了!”。
四、选择题。(填序号)(6分)
1.下列加点字的读音有误的一项是( )。
A.家庭(tíng) 宜人(yí) B.融化(róng) 树梢(shāo)
C.凤凰(fèng) 乳汁(rǔ) D.建设(shè) 饮料(yǐn)
2.下列字形完全正确的一项是( )。
A.清楚 整洁 来临 B.富绕 幽美 海鸥
C.中断 鱼民 街道 D.宝箭 欣赏 瑰丽
3.下列词语搭配不正确的一项是( )。
A.俯下身子 景色诱人 B.撑开大伞 照射草地
C.披甲威武 喧闹海滩 D.散发香味 躲进洞里
4.下列诗句与风景名胜对应不正确的一项是( )。
A.碧水东流至此回(黄河) B.潭面无风镜未磨(洞庭湖)
C.水光激滟晴方好(西湖) D.两岸猿声啼不住(长江)
5.下列对句子中词语的理解不正确的一项是( )。
A.“千里江陵一日还”中的“还”是“回”的意思。
B.“树木抽出新的枝条”中的“抽出”是“长出”的意思,写出了条长得快。
C.“贝壳只好寂寞地躺在那里”中“寂寞”这个词语把贝壳没人理睬的样子
写得更形象。
D.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”中的两个“一半”说明鱼和海水同
样多。
6.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。
A.京杭大运河犹如一条白色的飘带。
B.几百里连成一片,就像绿色的海洋。
C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
D.正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
五、按要求完成句子练习。(5分)
1.秋风来了,树叶落了。(把句子写具体)(1分)
2.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳贝壳只好寂寞地躺在那里
(仿写拟人句)(1分)
这里的孩子见得多了,都不去理睬这些蘑菇, 。
3.照样子,在横线上填写表示声音的词语。(2分)
例:西北风呼呼地刮过树梢。
(1)看到陌生人来了,小狗 地叫起来。
(2)这是一条用细沙铺成的路,踩上去 地响。
4.用修改符号在原句上修改病句。(1分)
草地上盛开着各种各样形形色色的野花。
六、根据课文内容填空。(15分)
1.《望天门山》是 代诗人 写的。诗中描写的景物有 、
、 。诗中写天门山的山势奇险的诗句是:“ ,
”。(7分)
2.游览西湖时,导游告诉我们西湖又叫“西子湖”,由此我想到了苏轼的千古
名句:“ , ”。(2分)
3.通过本单元的学习,我们领略了祖国的无限风光:西沙群岛 ,
,是个可爱的地方;海滨小城又 又 ;我国东北的小兴安岭是一座 ,也是一座 。(6分)
七、阅读短文,完成练习。(28分)
(一)牧场(11分)
①我家门前是一个无边无际的牧场。牧场有着望不遗的绿草,开不败的白花,但是,没有牧鞭声,风吹草低也不见牛羊。
②牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂,一串串的,像是巨大的、晶莹的珍珠,又像是大海眨动的多情的眸子。波面下是一条条吊绳,牵引着数不尽的海鲜:楔子形的贻(yí)贝、芭蕉扇状的扇贝、耳朵模样的盘大鲍、天鹅蛋般的蜊……
③最壮观的是从墨西哥引进的“海藻之王”——巨藻,硕大的茎叶组成葱郁的
海底森林,把海的颜色都染红了……
④海上牧场,驱走了海的荒芜。一道道无形篱笆,圈住了渔家人金色的梦。
⑤海上牧场,放牧着渔家人今日的欢欣,明的期翼。
⑥海上牧场,跳跃着我的一颗童稚的心……
⑦我常跟妈妈到牧场上放牧,驱着小舟,追逐应接不暇的目光和飞驰的好奇心。
⑧我暗暗下了决心:长大了也要做大牧场的放牧人……
1.“我”家门前的牧场主要出产 、 、 和 。(2分)
2.第②自然段中的“珍珠”“眸子”指的是 。(1分)
3.短文中的“牧场”指的是 ,“放牧人”指的是
,“海藻之王”指的是 。(3分)
4.下列对“海上牧场,放牧着渔家人今日的欢欣,明日的期冀”这句话理解正
确的一项是( )。(3分)
A.海里的资源丰富,海水养殖场里更是珍品无数,给渔家人带来经济效益,
使渔家人的生活越来越好。
B.海边空气新鲜,渔家人生活在这里,很幸福。
5.文中的“我”下了怎样的决心?(2分)
(二)热情的雾凇岛(17分)
雾凇岛一年四季都是美丽的,冬天的雾凇岛把活泼的性格发挥得淋漓尽致,是
最美的。
她是松花江上的一个小岛,位于吉林省吉林市乌拉街满族镇。乌拉街满族镇韩屯、曾通是雾凇最为集中的地方,也是观赏和拍摄雾岛美景的最佳区域。
人们都说东北人豪爽开朗,就连东北的冬天也这样。寒假(jiá jià)一到,冬天就卷着风、带着雪大踏步地向我们走来,于是出现了美丽的雾凇。雾凇岛没雾的时候是个急性子。凛冽的北风“呼—呼—”一叫唤,瞬间就冷到了极点。一夜之间,大地冻得张开了嘴,不管多长多宽的江河都被冰封得严严实实。
雾凇岛起雾了,我们也赶紧去(凑 奏)热闹这时候雾岛是温柔宽厚的。雾把大地严严实实地笼(lóng lǒng)罩着,没有一道缝隙。但只要你向前走几步面前的雾就像热情的主人向两边退开,给你这个客人让路。
站在松花江的堤岸望去,松柳凝霜挂雪,戴玉披银,如朵朵白云,似排排雪浪犹如人间仙(境 镜)。
1.用“—”画出文中括号里正确的读音或字。(4分)
2.“严严实实”在文中出现了两次,其意思分别是 ;
。从“严严实实”的意思中可以感受到
。(4分)
3.“雾凇岛没雾的时候是个急性子”,从词语“ ”可以看出作者把雾凇岛当作人来写。文中这样的句子还有很多,用“”画出两句。(3分)
4.按要求在文中找出相应的句子。(4分)
(1)用“ ”画出表达全文中心思想的句子。
(2)用“ ”画出第3自然段的中心句雾凇岛的热情表现在
。(2分)
八、习作。(25分)
题目: 真美
要求:①在横线上填写自己喜欢的一处地方或美景
②试着运用从课文中学到的方法,用上你积累的好词,围绕一个中心来写;
③不少于300字。
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三年级语文上册第六单元测试卷(2)答案
一、1.仓库 木材 挡住 视线 2.岩石 龙虾 鼓银盘 浅水 无数
二、1.五光十色2.密不透风3.密密层层 4.名贵
三、洋洋 悄悄 冲冲 溜溜 哄哄 荡荡1.静悄悄2.圆溜溜 懒洋洋3.兴冲冲
四、1.B 2.A3.C 4.A 5.D 6.D
五、1.示例:一阵秋风吹来,枯黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来。2.示例:蘑菇只好孤单地站在那里
3.(1)示例:汪汪汪 (2)咯吱咯吱 4.把“形形色色”删掉。
六、1.唐 李白 青山 碧水 孤帆 天门中断楚江开 碧水东流至此回2.欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜3.风景优美 物产丰富 美丽 整洁美丽的大花园 巨大的宝库
七、(一)1.贻贝 扇贝 盘大鲍 蛤蜊2.琉璃浮漂3.海上养殖场 渔家人 巨藻4.A 5.“我长大了要做大牧场的放牧人,把家乡建设得更好。(二)1.jià 凑1ǒng境 2.冰把江河完全封住 浓雾包围大地 冬天的雾凇岛天气非常寒冷,雾很浓3.急性子 示例:人们都说东北人豪爽开朗,就连东北的冬天也这样。这时候雾凇岛是温柔宽厚的。4.(1)雾凇岛一年四季都是美丽的,冬天的雾凇岛把活泼的性格发挥得淋漓尽致,是最美的。(2)人们都说东北人豪爽开朗,就连东北的冬天也这样。5.雾凇很美,浓浓的雾气会给客人让路。
八、习作略。