教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷带答案（预热题） (2)

这是一份教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷带答案（预热题） (2)，共10页。

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.选择小立方体作标准物的原因不包括（   ）。 A.每边一样长，方便使用 B.只用一个小立方体，会降低测量的速度 C.方便粘在一起 D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差 2.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（   ）来测量。   A.曲别针        B.纸带       C.小棒        D.小立方体 3.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（    ）。 A.相同         B.不同          C.都可以 4.观察下图，一支铅笔相当于（   ）个小立方体的长度。   A.10         B.8         C.6 5.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（    ）。 A.起点         B.终点         C.中点 6.测量小桶一周的长度，可以用（   ）来测量。 A.小立方体木块         B.测量纸带         C.用拃测量 7.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（    ） A.固定长度的物体         B.手 8.制作纸带时不会用到（   ）。 A.         B.         C. 9.可以利用（   ）来测量身高。 A.        B.         C.        D. 10.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（    ）。 A.起点         B.终点         C.中点 二.填空题(共10题，共58分) 1.测量桌子高度时，我们可以借助（      ）来测量。 2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（      ）点和（      ）点。 3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（      ）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。 4.观察物体时常用（      ）、（      ）（      ）（      ）（      ）器官。用眼睛可以（      ），用耳朵可以（      ）音乐，用鼻子（      ）饭菜。 5.测量需要让作为标准单位的物体（      ）相连，需要选定（      ）点和（      ）点。 6.测量纸带的优点有：（      ）、（      ）、（      ）。 7.—拃通常指（      ）指尖和（      ）指尖之间最长的距离。 8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个） （      ）、（      ）、（      ）。 9.除了手以外，我们还可以利用（      ）、（      ）、（      ）等物体来帮助测量。（任写三个） 10.我们生活中常见的尺子的名称。 三.判断题(共10题，共20分) 1.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（   ） 2.软尺可以测量身高。（   ） 3.测量纸带能够弯曲。（   ） 4.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（   ） 5.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（   ） 6.桌面的长度是4根铅笔的长度。（   ） 7.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（   ） 8.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（   ） 9.我比小枫高。（   ） 10.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（   ） 四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。     6个          差一点2根          3块半 五.简答题(共2题，共10分) 1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？ 2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？ 六.综合题(共4题，共20分) 1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。 （1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（      ） （2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（      ） （3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（      ） （4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（      ） 2.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。 3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。 1.桌子有（      ）块橡皮长 2.桌子有（      ）拃长。 3.为什么测量结果不一样呢？（   ） A.测量方法错误        B.测量单位不统一        C.记录错误 4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（   ）。 A.橡皮        B.手 4.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。 课桌的长度：（      ）拃多。 课桌的宽度：（      ）拃多。 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.D 10.A 二.填空题 1.纸带 2.起点；终点 3.相同 4.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻 5.首尾；起；终 6.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体 7.大拇指；中指 8.手臂；脚；手掌 9.纸带；棉线；小棒 10.卡尺；折叠尺；测距车 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。 2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一） 六.综合题 1.天天；一样远；天天；天天 2.蚂蚁最小；猪最大 3.10；5；B；A 4.6；3