人教部编版六年级下册16 真理诞生于一百个问号之后精练

15.真理诞生于一百个问号之后(同步练习)

一．填空题（共6小题）

1．查字典填空。

“漩”字用音序查字法先查音序　   　，再查音节　   　。按部首查字法先查　   　部，再查　   　画。意思：　   　。词语：　   　。

2．看拼音，写词语。楷书书写，力求美观。

3．给加点字选择正确的解释。

（1）著：A.著作  B.显出　C.写作　D.显著、明显

见微知著　   　      著书 　   　    名著　   　    卓著　   　

（2）惯：A.纵容，放纵      B.习以为常的，积久成性的

司空见惯　   　    娇生惯养 　   　

4．根据意思写成语，并选择正确的词语填入横线上。

（1）指某事常常见到，不足为奇。 　   　

（2）看到一点苗头，就能知道将来的发展或问题的实质。 　   　

（3）不断地镂刻下去。比喻持之以恒，坚持不懈。 　   　

（4）虽然罕见，但是不止一个，还有一个可配对儿。 　   　

①“故圣人 　   　，睹始知终。

②夏日里的故乡，偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨，可对于我们却是 　   　的事情。

③“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓 　   　”。

④面对困难我们只有 　   　地找寻战胜他们的方法，才能获得成功。

5．填写近义词。

6．填入反义词。

二．选择题（共6小题）

7．下面词语中的加点字的读音完全相同的一组是（　　）

A．嫦娥奔月  奔波   投奔   奔跑 

B．见微知著  著名   执著   著作 

C．淡泊         停泊    泊船   漂泊 

D．糊涂         迷糊    模糊   糊弄

8．给下列加点字选择正确的解释。

锲而不舍（　　）

A．房屋 B．施舍 

C．放弃，不要了

9．见微知著 （　　）

A．写文章，写书 B．明显 

C．著作

10．细读课文深感悟。（选一选）

（《真理诞生于一百个问号之后》）本文在表达方法上比较突出的特点是（　　）

A．用具体事实说明道理。 B．前后照应的写法。 

C．运用比较的写作方法。

11．课文标题“真理诞生于一百个问号之后”的意思是（　　）

A．当你提出了一百个问题之后，你就找到了真理。 

B．敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才能深入地解决问题，发现真理。 

C．在前人的基础上深入研究，经过许多人的探索，就能解决问题，发现真理。

12．（《真理诞生于一百个问号之后》）本文所运用的主要论证方法是（　　）。

A．举例论证 B．对比论证 C．比喻论证 D．道理论证

三．语言表达（共3小题）

13．读下列句子，用加点的词语造句。

（1）有人说过这样的话：真理诞生于一百个问号之后。

（2）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

14．用恰当的关联词将两句话连成一句话。

（1）①洗澡是一件非常普通的事情。②谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。

（2）①从细小的司空见惯的现象中看出问题，不断发问，追根求源。②解决问题，找到真理。

15．按要求改写句子。

（1）他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？（仿写连续问句） 　   　

（2）“真理诞生于一百个问号之后。”这句话本身就是一个真理。（改成反问句） 　   　

（3）一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上。（改成“被”字句） 　   　

四．连线题（共1小题）

16．读一读，连一连。

五．现代文阅读（共2小题）

17．阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。

①洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所　   　，有所　   　，有所　   　，有所　   　。

②科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，　   　你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，　   　能发现真理。

③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家　   　说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

（1）“锲”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查。

（2）按照课文，把短文中的第①段的　   　填完整。

（3）请在第②段中的　   　里填上恰当的关联词。

（4）第③段中“科学的灵感，决不是坐等来的”这句话是　   　说的。

A．陈景润 B．郭沫若 C．钱学森 D．华罗庚

（5）“打破砂锅问到底”表达了　   　的科学精神。（请在短文中找。）

（6）读划线句子，想一想：“这样的事例”指　   　的事例，具体指　   　。请再补充一个这样的事例：　   　

（7）你认为文中哪句话最值得牢记？请用“～～ ”划出。并谈谈你的理由。

18．课外阅读。

迟来的荣誉

    在现代社会，看电视成为人们主要的休闲娱乐方式之一。可以说，电视机是很多家庭的重要“成员”。可是，又有多少人知道电视的发明者是谁呢？

    1983年，美国邮政总局发行了一枚纪念邮票。票面上是一名男子的肖像，他就是电视的发明者之一﹣﹣菲洛•法恩斯沃思。

    法恩斯沃思从小就（痴迷  着迷）物理学，喜欢钻研电学知识，动手制作各种电器。11岁时，他看到妈妈洗衣服很辛苦，就设计了一套装置，把手摇把式洗衣机改装成为自动式的。其他大大小小的发明更是多得数不清。

    早在上中学的时候，他就开始设想发明电视。经过13年的刻苦钻研，他终于在1927年的9月7日传送出一幅黑色三角形的图象，这是人类历史上第一个电子电视图象。法恩斯沃思从中受到巨大的（鼓励  鼓舞）。他再接再厉，终于在一个春天的早晨，法恩斯沃思兴奋地从实验室里抱出了世界上第一台可以传送电子影像的电视机。

    消息传出后，美国无线电公司和电器公司立刻（敏感  敏锐）地觉察到，这项发明将会改变人们的生活方式。于是，他们马上派人前去请教。法恩斯沃思热情地接待了他们并且毫无保留地向他们传授了电视的原理和技术。

    不久，电视机就批量生产了，投入市场后，引起了巨大的轰动。可是在所有的有关电视机的广告和订货合同上，在发明者一栏，填的都是“美国无线电公司”，根本没有提到法恩斯沃思的名字。

    法恩斯沃思的亲朋好友都愤愤不平，为他感到委屈。他们决定诉诸法庭，为法恩斯沃思讨回一个公道。

官司最终打赢了，法恩斯沃思却显得很平淡，他说：“我发明电视的目的是丰富人们的生活，给大家带来快乐。现在，愿望已经实现了，我感到很满足。我的名字是否被人知道并不重要。”

    看着法恩斯沃思坦然的表情，大家都被他宽广的心胸深深地感动了。

    为了表达对这位品德高尚的发明家的崇敬，1990年，在美国国会的圆形塑像厅里举行了隆重的法恩斯沃思塑像的揭幕仪式。

（1）请在文中括号内选出恰当的词语，打“√”。

（2）法恩斯沃思为什么能够发明电视？

（3）官司打赢后，法恩斯沃思有怎样的反应？为什么？

　   　。

15. 真理诞生于一百个问号之后(同步练习)

参考答案与试题解析

一．填空题（共6小题）

1．【解答】“漩”字用音序查字法先查音序先查X，再查音节xuán，按部首查字法先查“氵”再查11画，笔画顺序是：点、点、提、点、横、横折钩、撇、撇、横、横撇/横钩、竖、横、撇、捺．意思是回旋的水流．可组词旋涡．

故答案为：

X  xuán  氵 11  回旋的水流．  漩涡

2．【解答】故答案为：

诞生 授予  纬度  叛逆

华罗庚 砂锅 锲而不舍

3．【解答】（1）见微知著：见到事物刚露出一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。“著”显著，明显的意思。故选D。著书：写书的意思。“著”写作的意思。故选C。名著：有价值的出名著作，“著”著作的意思。故选A。卓著：突出地好。“著”显出的意思。故选B。

（2）司空见惯：表看惯了就不觉得奇怪。“惯”习以为常的，积久成性的意思。故选B。娇生惯养：从小被宠爱纵容的意思。“惯”纵容，放纵的意思。故选A。

故答案为：

（1）D C A D；

（2）B A。

4．【解答】（1）司空见惯：指某事常常见到，不足为奇。

（2）见微知著：看到一点苗头，就能知道将来的发展或问题的实质。

（3）锲而不舍：不断地镂刻下去。比喻持之以恒，坚持不懈。

（4）无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可配对儿。

①根据句意应该填“见微知著”；

②根据句意应该填“司空见惯”；

③根据句意应该填“无独有偶”；

④根据句意应该填“锲而不舍”。

故答案为：

（1）司空见惯；

（2）见微知著；

（3）锲而不舍；

（4）无独有偶；

①见微知著；

②司空见惯；

③无独有偶；

④锲而不舍。

5．【解答】习惯：经过不断实践而逐渐适应，也指在一定条件下完成某项活动的需要或自动化的行为模式。近义词是：习性；

搜查：搜索检查。近义词是：搜索；

领域：一个国家行使主权的区域。 近义词是：领土。

故答案为：

习性  搜索  领土

6．【解答】锲而不舍：指的是不断地镂刻；比喻有恒心，有毅力。其反义词是“半途而废”。

司空见惯：指某事常见，不足为奇。其反义词是“前所未有”。

敏锐：指（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。其反义词是“迟钝”。

偶然：不经常，不是必然的。其反义词是“经常”。

真理：指认识主体对客观对象及其规律的正确反映。人们通过实践发现真理，又通过实践检验真理、证实真理和发展真理。其反义词是“谬误”。

故答案为：

半途而废   前所未有   迟钝   经常   谬误

二．选择题（共6小题）

7．【解答】A．奔[bèn]①直往；趋向；②竭尽全力[从事某项活动]；奔[bēn]①表示快跑。②急速。

嫦娥奔月中“奔”应读bèn；奔波 中应读bēn；投奔中应读bèn；奔跑中应读bēn；

B．著有三种读音[zhù]1． 显明，显出：～名。～称。显～．昭～．卓～．2． 写文章，写书：～述。编～．～书立说。3． 写作出来的书或文章：名～．巨～．遗～．译～．～作。[zhuó]附着，穿着。同“着（zhuó）”。[zhe]助词。表示动作、状态的持续。同“着（zhe）”。

见微知著中“著”读zhù；著名中读zhù；执著中读zhuó；著作中读zhù；

C．泊[bó]1．停船靠岸：～船。～位（航运上指港区能停靠船泊的位置）。停～．2．停留：飘～．3．[落（luò）～]见“落1”。4．安静：淡～（亦作“澹泊”）。

[pō]湖：湖～．水～．血～（一大滩血）。

淡泊中“泊”读bó；停泊中读bó；泊船中读bó；漂泊中读bó；所以应该选C

D．糊[hú]1．粘合，涂附：裱～．～墙。～窗户。2．粥类：～口。3．[～涂]a．不明事理；认识模糊混乱，如“他太～～了”；b．内容混乱的，如“～～账”。  4．同“煳”。[hū]涂抹或粘合使封闭起来：～了泥。[hù]1．像粥一样的食物：面～．辣椒～．2．欺骗，蒙混，敷衍：～弄。

糊涂中“糊”读 hú；迷糊中读hu；模糊中读 hu；糊弄中读hù

故选：C。

8．【解答】锲而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。“舍”放弃，不要了。

故选：C。

9．【解答】见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。“著”明显。

故选：B。

10．【解答】《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现，才能获得真理，就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。 本文在表达方法上比较突出的特点是用具体事实说明道理。

故选：A。

11．【解答】《真理诞生于一百个问号之后》是当代作家叶永烈于1981年创作的一篇散文。此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现，才能获得真理，就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。只有“打破砂锅问到底”，锲而不舍地追根求源，找到答案，就能在现实生活中发现真理。结合课文内容可知，课文标题“真理诞生于一百个问号之后”的意思是敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才能深入地解决问题，发现真理。

故选：B。

12．【解答】《真理诞生于一百个问号之后》是当代作家叶永烈于1981年创作的一篇议论文。此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断地探索与发现，才能获得真理，就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。只有“打破砂锅问到底”，锲而不舍地追根求源，找到答案，就能在现实生活中发现真理。全文条理清晰，通俗易懂，字里行间闪烁着知性之美、智慧之美。故本文所运用的主要论证方法是举例论证。

故选：A。

三．语言表达（共3小题）

13．【解答】（1）诞生：指人出生，也用于比喻新事物的出现。例句：毛泽东同志就诞生在这个小屋里。

（2）只要 ……那么：表示条件关系，例句：只要明天不下雨，妈妈就带我去公园玩耍。

故答案为：

（1）毛泽东同志就诞生在这个小屋里。

（2）只要明天不下雨，妈妈就带我去公园玩耍。

14．【解答】（1）“洗澡是一件非常普通的事情”与“皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关”意思上表示转折，把第一句的句号变为逗号。应连为：虽然洗澡是一件非常普通的事情，谢皮罗教授却发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。

（2）“从细小的司空见惯的现象中看出问题，不断发问，追根求源”表示条件，“解决问题，找到真理”表示结果，把第一句的句号变为逗号。应连为：只要从细小的司空见惯的现象中看出问题，不断发问，追根求源，就能解决问题，找到真理。

故答案为：

（1）虽然洗澡是一件非常普通的事情，谢皮罗教授却发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。

（2）只要从细小的司空见惯的现象中看出问题，不断发问，追根求源，就能解决问题，找到真理。

15．【解答】（1）例句用三个问句连续发问，仿写连续问句即可。

（2）改成反问句，添加“难道不”“吗”，句号变问号。

（3）改成“被”字句，把“一滴盐酸”放到“一个助手”前面，加“被”字。

故答案为：

（1）他感到很奇怪：这些虫子是从哪里来的？会不会和环境有关？会是什么关系呢？

（2）“真理诞生于一百个问号之后。”这句话本身难道不是一个真理吗？

（3）一滴盐酸被一个助手不慎溅到了紫罗兰上。

四．连线题（共1小题）

16．【解答】根据课文《真理诞生于一百个问号之后》的阅读连线即可。

故答案为：

英国﹣﹣波义耳﹣﹣发明了石蕊试纸

德国﹣﹣魏格纳﹣﹣通过蚯蚓的分布情况证明了他的“大陆漂移学说”

俄裔美国﹣﹣阿瑟林斯基﹣﹣睡眠中眼珠快速转动的时候是人容易做梦的阶段

五．现代文阅读（共2小题）

17．【解答】（1）考查了按查字典做题的能力，注意音序查字法，音序就是大写字母，大写字母是这个字的音节的第一个字母的大写字母．

（2）按课文原文填空．

（3）此句前后句之间是条件关系，可用“只要…就…”

（4）考查名言的积累，这是华罗庚的名言．

（5）考查信息的筛选．结合课文句子“这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人．”可知是锲而不舍的科学精神．

（6）考查内容的理解与例子的补充．做此题可结合课文中的句子“洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情．”可知，举例可以举一个科学发明来源于一件很平常的事情的事列．

（7）考查了学生理解课文的能力，做此题，划出句子后，要细细品味，弄明白前后文的意思再做题．其方法是： 揣摩段落、句子的意义，抓住关键词句，经过分析后可知“具有锲而不舍、不断探索的精神，往往可以找到问题的根源深入研究，把事情做成功．” 意到即可．

故答案为：

（1）钅 Q

（2）发现 发明 创造 前进

（3）只要 就

（4）D  华罗庚

（5）锲而不舍

（6）生活中细小平常的事情  洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动  牛顿坐在苹果树下看书， 突然后一个苹果落下来砸到了牛顿的头上，牛顿就产生了疑问，为什么苹果不往天上飞而亡地下落呢？ 经过反复的研究 他发现了万有引力

（7）善于“打破砂锅问到底”的人，就能有所发现、发明、创造、前进． 这句话告诉我们具有锲而不舍、不断探索的精神，往往可以找到问题的根源深入研究，把事情做成功．

18．【解答】（1）本题考查近义词辨析的能力。选取的词语意义要与文章内容、情感相符合。本题中的“痴迷”更能体现对物理学喜欢的意思，“鼓舞”意思是鼓动；激发。更能体现电子电视图象的发明对法恩斯沃思的激发作用。“敏感”意思是反应很快速，对一件事或某种东西非常敏锐，察觉快速，可很快判断或反应过来。“敏锐”意思是反应灵敏；目光尖锐。依据语境，“敏锐”更能体现商家的目光尖锐。

（2）考查了对文章内容的理解能力，根据关键句“法恩斯沃思从小就痴迷  物理学，喜欢钻研电学知识，动手制作各种电器。”“早在上中学的时候，他就开始设想发明电视。经过13年的刻苦钻研，他终于在1927年的9月7日传送出一幅黑色三角形的图象，这是人类历史上第一个电子电视图象。”答题。

（3）考查了对文章主旨的理解，熟读文章，根据法恩斯沃思的语言“我发明电视的目的是丰富人们的生活，给大家带来快乐。现在，愿望已经实现了，我感到很满足。我的名字是否被人知道并不重要”答题即可。

故答案为：

（1）痴迷  鼓舞  敏锐

（2）法恩斯沃思从小就痴迷物理学，喜欢钻研电学知识，动手制作各种电器。他在上中学的时候就想发明电视机，在经过13年的刻苦钻研之后，他终于发明了电视。

（3）法恩斯沃思显得很平淡。因为法恩斯沃思发明电视机的目的并不是追求名利。如今他的愿望实现了，他感到很满足，对官司的输赢并不在意，所以显得很平淡。