人教部编版六年级下册16 真理诞生于一百个问号之后精品巩固练习

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15　真理诞生于一百个问号之后 字词积累练 一、根据语境，读拼音写字词。 1.在这片花pǔ(　　　)的地里，我sōu(　　　)集了大量的qiū yǐn(　　　　　)。 2.他不小心将yán(　　　)水jiàn(　　　)落在台jiē(　　　)上。 二、选词填空。 真理　　　　定理　　　　定律 1.坚持(　　　　)的人是伟大的。 2.妈妈说：“春、夏、秋、冬四季的变换，都有其不变的(　　　　)。” 3.数学中有“两点之间直线最短”的(　　　　)。 学说　　　　学术 4.通过这次(　　　　)交流，我们学到了许多知识。 5.英国生物学家达尔文创立了进化论(　　　　)。 三、用下列加点词语的近义词或反义词填空。 智者善抓住机会，愚者易(　　　)机会，科学发现的机会只给有准备的人。机遇藏在人们熟视无睹的物品中、(　　　　　)的小事里。它给目光敏锐的人带来灵感，而反应(　　　)的人却得不到它的青睐。机会经常出现在我们的身边，只有有准备的人才能辨识和把握它。 语句应用练 四、品析句子。 最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 1.这里的“？”是发现的________，是不断地________，“！”是通过________解决了________，找到真理。 2.对这样写的好处，下列说法最恰当的一项是(　　)。 A.新颖有趣，能激发读者阅读的兴趣 B.避免了表述啰唆，更加通俗易懂 C.把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象 篇章感悟练 五、根据课文内容填空。 本文作者__________通过________________、________________、________________这三个具体事例，阐述了__________________________________________________________这一中心观点。全文是按照__________、__________、__________的思路进行构思的。 阅读理解练 六、课内阅读。 在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 1.“见微知著”中“微”的意思是________________；“著”的意思是______________。这个词语的意思是____________________________________________。 2.(1)文中画“____”的句子中的“灵感”指的是(　　)。 A.神异的灵应　　B.创作的冲动　　C.细腻的感觉　　D.突然间得到的启发 (2)从这句话中可知，科学的灵感是凭借__________________________而获得的。这里引用华罗庚的话来说明观点的好处是________________________________________________。 3.从文中可知，经由“偶然的机遇”发现真理，要具备____________________、____________________的条件。 表达交流练 七、小练笔。 本文共有三个事例，其中第一个和第三个事例都是按照“发现问题——反复研究实验——最终得出结论”的顺序来写的。请你也按照这个顺序写一个关于名人的科学发现、发明的事例，来证明“真理诞生于一百个问号之后”的观点。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 综合实践练 八、读了课文以后，我们懂得发现真理并不难，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。你还知道哪些从司空见惯的小事中见微知著、发现真理的事情？请写出几个来。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 一、1.圃　搜　蚯蚓　2.盐　溅　阶 二、1.真理　2.定律　3.定理　4.学术　5.学说 三、错失　司空见惯　迟钝 四、1.问题　发问　探索　疑问　2.C 五、叶永烈　盐酸使花瓣变红　蚯蚓的分布　睡觉时眼珠会转动　真理诞生于一百个问号之后　提出观点　事例论证　总结观点 六、1.微小，隐约　明显　看到一点苗头，就能知道将来的发展或问题的实质　2.(1)D　(2)对生活细腻、敏锐的观察　引用名人名言，更具有说服力　【解析】本题考查解释词语的能力。第(1)题，结合课文可知，“灵感”是人们突然之间得到的启发，因此选D。第(2)题，根据华罗庚的名言和上文可知，科学的灵感是凭借着对生活细腻、敏锐的观察才得到的，而引用华罗庚的名言更证明了作者的观点是正确的，具有说服力。　3.善于独立思考　具有锲而不舍精神 七、【示例】鲁班上山的时候，突然被一片带齿的草叶割伤了手指。鲁班反复观察这片草叶和草丛里大蝗虫的牙齿，产生了灵感。起初他用竹片做锯齿进行试验，最后又将竹片换成了铁片，经过反复试验，鲁班发明了锯。　【解析】本题考查语言表达能力。完成本题首先要读懂题意；其次要回顾文中的事例；再次要确定一个关于名人的科学发现、发明的事例；最后用叙述性语言完成片段的表达。 八、【示例】1.瓦特从水壶烧水中受到启发改良了蒸汽机。　2.牛顿从苹果落地中发现了万有引力定律。　3.阿基米德从洗澡中发现了浮力定律。