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    陕西省宁强县天津高级中学高中语文选修(先秦诸子选读)之《好仁不好学》学案 人教版
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    陕西省宁强县天津高级中学高中语文选修(先秦诸子选读)之《好仁不好学》学案 人教版01
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    高中语文人教版 (新课标)选修七、好仁不好学,其蔽也愚导学案

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    这是一份高中语文人教版 (新课标)选修七、好仁不好学,其蔽也愚导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点难点,自主学习,合作探究,课外延伸等内容,欢迎下载使用。

    设计 胡明忠                  审核                 审批

     

    班组                        姓名                  编号

    【学习目标】

    1掌握文中的实词和虚词用法。

    2 了解孔子有关学习的思想以及这种思想对我们今天学习的指导意义。

    【学习重点难点】

    1课文生字词的掌握,特殊用法及特殊句式的掌握,学会翻译课文。

    2课文中孔子关于学习思想的深入理解。

    【自主学习】

    1给下列字词注音

                   出则                    而过庭

     

    2 通假字

    吾语汝       今也亡      出则弟

    3解释下列虚词用法

    (1)    生而知之者 

    (2)    困而学之 

    (3)    十室之邑   

    (4)    不如丘之好学也 

    (5)    古之学者为己

    (6)    君子之远其子也

     

    1              生而知之者   

    2              困而不学   

    3              恭而无礼则劳  

    4              勇而无礼则乱    

    5              言而有信     

    6              谨而信     

    7              泛爱众而亲仁 

    实词

    好古------         ------         ------        ------            -------

     

    ------         -------         -------          ------           ------

    ------         -------         --------         -------        -------

    4 特殊用法

    贤贤易色

    吾语汝

    其蔽也乱

    不贰过

    5 请同学们翻译每则短文

    6 请大家分别概括各则短文中心并且相互质疑。

     

    【合作探究】

    1         孔子认为在学习中应该怎么学?

     

     

     

     

     

    2         孔子认为在学习中应该学习什么?

    【课外延伸】孔子的治学精神针对今天有什么现实意义?请写一篇300字以上的短文。

    资料:杨某(男,17岁,福建省平和县人),其在20053月,在湖里马垅某网吧上网时发现该网吧服务器的漏洞,并多次利用该网吧服务器漏洞,修改网吧电脑网络服务器系统中上网卡帐户数据,为其同学徐某、陈某、韦某等人在该网吧增加上网帐号上的金额数据,以达到不向该网吧缴费而上网的目的,其至被该网吧发现时先后共盗用网吧上网费计人民币4373.6元。

        随着施暴程度的不断升级,4名无辜学生被这伙人从花卉广场一直拖打进情侣园的树林中。面对40多名轮番上阵的施暴者,4名学生在书包、木棒及拳脚的蹂躏下,相继被打倒在地。其中一名姓徐的男生,被打得浑身是血蜷缩在地上后,仍未被这伙丧心病狂的恶徒放过。施暴者疯狂地将其当作足球,轮流助跑后发射这个点球。另一名身材较胖的男生,遭重创的头部肿得像只皮球。当施暴者散去后,2名伤势较轻的男生,将昏死过去的徐某扶起后送回家。后经医院诊断,徐某的左肾破裂需手术摘除。

        春节前,南京市第××中学高一的一名学生上网聊天,与一网友发生口水战。对骂中,他了解到对方是××村中学的学生。口水战中败北的他,回校后便将此不幸屈辱向同年级的司某和张某倾诉。在校内混得有点名气的司某和张某听后大怒,同时表示帮其摆平对方。37,司、张两人通过各自的初中同学等关系,从三所中学纠集近50名帮手,杀气腾腾来到××村中学附近设伏。至于被打4人中,哪一个是和第××中学高一某学生网上对骂的学生,他们对骂了些什么,参加这起群殴的大多数学生都不知道。

      315,南京市玄武警方宣布,对参与这起群殴行凶的11名嫌疑人依法刑事拘留。警方向11名涉案学生家长宣布决定时,当场就有3位家长昏倒在地。

    2001-2003年罪犯构成情况进行调查中发现30岁以下罪犯和20岁以下罪犯总数中所占比例分别为200180.1%22.4%200282.4%26.2%200383.3%23.7%,从数字上可以看出,青少年罪犯在罪犯总数中所占的比例,存在着逐年增加的趋势,其中20岁以下罪犯已达到 罪犯总数的三分之一强。
      2、青少年犯罪主体上存在较低的知识层次。
      在对36名青少年犯罪调查 了解到,具有高中以上文化程度的只占8.3%,初中文化程度的占22.2%,小学文化程度的占38.4%、文盲占31.6%36名青少年罪犯在校时绝大多数是成绩差的学生,多数有学业失败的经历,57.1%的人成绩中下或者根本跟不上,50.3%表示很少或从未受过老师的表扬,这些原因造成他们中的部分人破罐子破摔,部分中途辍学,在社会上受到不良影响之后就走上了犯罪的道路。在这些未成年人罪犯中文化程度普遍偏低,排在前三位的是小学肄业、文盲和初中肄业,他们占总数的91.7%
      3、犯罪年龄呈低龄化、作案成人化。
      首先是犯罪逐渐低龄化,几年前,青少年犯罪平均年龄还在17岁以上,而今青少年犯罪的平均年龄只有15.7岁。其次,团伙犯罪案件增多。青少年在学校形成小团体,只要其中一人有犯罪意识,就容易相互影响,形成共同犯罪。再次,暴力抢劫犯罪比例居首,根据国家公布的统计数据和调查获取的比例显示未成年人主要以财产犯罪为主,排在前五位的犯罪类型依次是:抢劫、强奸、盗窃 、故意伤害致人死亡、 杀人。在调查中还发现未成年罪犯对自己的犯罪行为似乎有着清醒的认识,甚至自认为经验丰富,在犯罪过程中,目的性、预谋性更加明确。最后作案方式成人化。青少年犯罪以往多属偶发性,作案前很少进行密谋。而近一年多来,大部分青少年抢劫案作案前均有严密策划、分工。以2001年的一起故意伤害案为例,16岁的女生津津(化名)去 与男生李某发生口角,随后便叫来3名同学替自己报仇,将李某带进楼群殴打后抢走人民币50元,并扬言还要进行第二次敲诈。李某回到家与父母商量报案。类似的校园抢劫案还时有发生。
      4、青少年犯罪中一部分具有极强的随意性
      在对上述36名青少年罪犯调查访问中得知一部分在做案前很少有明确的目的,往往是在闲逛,喝醉酒后过程中,由于一时的冲动身不由已,别人以纵恿等原因而作案或是正在做某事的过程中,见有机可乘,突然改变计划而作案。
      5、以物质享受为目的,为了得到超过正常生活水平的物质享受而走上犯罪道路也是青少年犯罪的一大特点
      作为青少年在思维方面存在一定的片面,容易形成和别人攀比的心理,别人吃的比自己强,穿的比自己好时,心理就有平衡,久而久之得不到很好的引导和教育,就容易走上犯罪的道路,还有就是一些贪图享受的青少年以”“穿”“为自己的人生目标,好吃懒做,在没有充分的物质基础情况下,便会铤而走险、误入歧途,而玩更是成 为青少年消费的主要方面,通过抢劫、盗窃等不正当手段得到的钱财中有很大一部分挥霍在舞厅、游戏机、台球 等游艺上。

     

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