搜索
    上传资料 赚现金
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第三章 1 第2课时 弹力有无的判断 胡克定律
    立即下载
    加入资料篮
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第三章 1 第2课时 弹力有无的判断 胡克定律01
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第三章 1 第2课时 弹力有无的判断 胡克定律02
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第三章 1 第2课时 弹力有无的判断 胡克定律03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)必修 第一册1 重力与弹力第2课时学案设计

    展开
    这是一份人教版 (2019)必修 第一册1 重力与弹力第2课时学案设计,共10页。

    2课时 弹力有无的判断 胡克定律

    [学习目标] 1.掌握弹力有无的判断方法会分析物体间的弹力.2.理解胡克定律会利用胡克定律解决有关问题

    一、弹力的产生条件

    1弹力的产生条件

    (1)两物体间相互接触

    (2)发生弹性形变

    2弹力有无的判断方法

    (1)根据弹力的产生条件判断

    (2)根据物体所处的状态判断

    二、胡克定律

    1弹性形变物体在发生形变后如果撤去作用力能够恢复原状的形变

    2弹性限度如果形变过大超过一定的限度撤去作用力后物体不能(不能)完全恢复原来的形状这个限度叫作弹性限度

    3内容在弹性限度内弹簧发生弹性形变时弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比Fkx.

    4劲度系数式中k叫作弹簧的劲度系数单位是牛顿每米符号是N/m.是表示弹簧”“程度的物理量

    1判断下列说法的正误

    (1)相互接触的物体之间一定存在弹力( × )

    (2)在弹性限度内两根弹簧被拉伸到相同的长度弹力的大小一定相等( × )

    (3)在弹性限度内同一根弹簧被拉伸长度x和被压缩长度x弹力的大小相等(  )

    (4)k弹簧的劲度系数与弹力成正比( × )

    (5)Fkx可知在弹性限度内弹力F的大小与弹簧的长度成正比( × )

    2弹簧的原长为10 cm在它下面竖直悬挂一个重为4 N的物体时弹簧长度变为12 cm则该弹簧的劲度系数为______N/m.若在它下面竖直悬挂一个重为6 N的物体则弹簧的长度为________cm(弹簧始终在弹性限度内)

    答案 200 13

    一、弹力有无的判断方法

    根据物体间是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力此方法多用来判断形变较明显的情况

    图中弹力带与手直接接触,弹力带发生形变,手与弹力带之间一定存在弹力

    方法一

    假设两物体间不存在弹力,看物体能否保持原有的状态,若状态不变,则不存在弹力;若状态改变,则存在弹力

    斜面光滑,细绳竖直

    假设斜面对小球无弹力,则小球在拉力和重力作用下能保持静止状态,则斜面对小球无弹力

    方法二

    假设两物体间存在弹力,看物体的受力情况是否与物体的运动状态相符合,若不符合,则无弹力

    如图甲,若墙壁对小球有弹力,受力情况如图乙,小球不能处于静止状态,则FN2不存在

     

    (多选)如图所示各接触面是光滑的AB处于静止状态AB间无弹力作用的是(  )

    答案 AC

    解析 判断物体之间是否存在弹力,我们可以利用假设法:假设物体间存在弹力,看看物体是否能保持原来的状态;或者用消除法:假设拿走其中一个物体,如果另一个物体会发生运动,则说明两者之间必然存在弹力作用对于AC选项来说,如果我们假设物体AB之间存在弹力,AC选项中的物体均无法保持静止,故物体之间无弹力;对于BD选项来说,如果我们拿走B物体,A物体都会开始运动,故物体间存在弹力故选AC.

    针对训练1 (多选)下列各图中所有接触面都是光滑的PQ两球之间存在弹力的是(  )

    答案 ACD

    二、胡克定律

    1对胡克定律Fkx的理解

    (1)适用范围弹簧的形变必须在弹性限度内

    (2)x的意义x是弹簧的形变量即弹簧的伸长量(ll0)或压缩量(l0l)

    (3)k为弹簧的劲度系数反映弹簧本身的属性由弹簧自身的长度粗细材料等因素决定与弹力F的大小和形变量x无关

    2Fx图像是一条过原点的倾斜直线(如图1所示)直线的斜率表示弹簧的劲度系数k.k.

    1

    3推论式ΔFkΔx弹簧弹力的变化量ΔF与形变量的变化量Δx成正比

    [深度思考] (1)弹簧的弹力与弹簧拉伸或压缩后的长度成正比吗

    (2)同一条弹簧压缩量为x时与伸长量为x时的弹力大小相等吗方向相同吗

    答案 (1)不成正比 (2)大小相等方向相反

    一根轻质弹簧在10.0 N的拉力作用下其长度由原来的5.00 cm伸长为6.00 cm.(弹簧始终在弹性限度内)

    (1)当这根弹簧长度为4.20 cm弹簧受到的压力是多大

    (2)当弹簧受到15.0 N的拉力时弹簧的长度是多少

    答案 (1)8.00 N (2)6.50 cm

    解析 (1)弹簧原长L05.00 cm5.00×102 m

    在拉力F110.0 N的作用下伸长到

    L16.00 cm6.00×102 m

    根据胡克定律得F1kx1k(L1L0)

    解得弹簧的劲度系数k

     N/m1.00×103 N/m

    设当压力大小为F2时,

    弹簧被压缩到L24.20 cm4.20×102 m

    根据胡克定律得,压力大小F2kx2k(L0L2)1.00×103×(5.004.20)×102 N8.00 N.

    (2)设弹簧的弹力大小F15.0 N时弹簧的伸长量为x.

    由胡克定律得

    x m1.50×102 m1.50 cm

    此时弹簧的长度为LL0x6.50 cm.

    针对训练2 (2021·济南历城二中期末)如图2所示一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度0在弹性限度内当挂上80 N重物时指针正对刻度40若要指针正对刻度20应挂重物的重力为(  )

    2

    A40 N

    B30 N

    C20 N

    Dk值不知无法计算

    答案 A

    解析 弹簧的自由端B未悬挂重物时,指针正对刻度0,当挂上80 N重物时,指针正对刻度40,则弹力F180 N,弹簧伸长量为x140.指针正对刻度20时,弹簧伸长量为x220.根据胡克定律FkxF1F2x1x2,解得F240 N,即所挂重物的重力为40 N,故选A.

    考点一 弹力有无的判断

    1(2020·新余市高一期中)1两个实验中体现出的共同的物理思想方法是(  )

    1

    A极限法   B放大法

    C控制变量法   D等效替代法

    答案 B

    2在下列图中ab表面均光滑ab均处于静止状态天花板和地面均水平ab间一定有弹力的是(  )

    答案 B

    解析 Aab间无弹力,因为ab无相互挤压,没有发生形变,故A错误Bab间有弹力,细绳偏离竖直方向,则ab相互挤压,产生弹力,故B正确假设图Cab间有弹力,ab的弹力方向水平向右,b将向右运动,而题设条件b是静止的,所以ab间不存在弹力,故C错误假设图Dab间有弹力,ab的弹力垂直于斜面向上,b球不可能静止,故D错误

    3.静止的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球如图2所示小球下方与一光滑斜面接触关于小球的受力下列说法正确的是(  )

    2

    A受重力和细线对它的拉力

    B受重力细线对它的拉力和斜面对它的支持力

    C受重力和斜面对它的支持力

    D受细线对它的拉力和斜面对它的支持力

    答案 A

    解析 小球处于静止状态,竖直方向二力平衡,则水平方向没有力的作用,否则细线不可能处于竖直状态,故选项A正确

    考点二 弹力的大小 胡克定律

    4(多选)关于胡克定律下列说法正确的是(  )

    AFkx可知在弹性限度内弹力F的大小与弹簧形变量x的大小成正比

    Bk可知劲度系数k与弹力F成正比与弹簧的形变量x成反比

    C弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关

    D弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的数值

    答案 ACD

    解析 在弹性限度内,弹簧的弹力与形变量遵守胡克定律FkxA正确;弹簧的劲度系数由弹簧本身的性质决定,与弹力F及形变量x无关,B错误,C正确;由胡克定律得k,则可理解为弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的数值与k的数值相等,D正确

    5.(多选)一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系如图3所示根据图像判断正确的结论是(  )

    3

    A弹簧的劲度系数为1 N/m

    B弹簧的劲度系数为100 N/m

    C弹簧的原长为6 cm

    D弹簧伸长2 cm弹力的大小为4 N

    答案 BC

    解析 弹簧处于原长时,弹簧的弹力应为零,由此可知弹簧原长为6 cm;由题图图像可知,当弹簧伸长2 cm时,弹力的大小为2 N,根据胡克定律可得弹簧的劲度系数为100 N/m,选项BC正确,AD错误

    6(多选)如图4所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图下列说法中正确的是(  )

    4

    A弹簧的劲度系数是2 N/m

    B弹簧的劲度系数是2×103 N/m

    C当弹簧受F2800 N的拉力作用时弹簧伸长量x240 cm

    D当弹簧伸长量x120 cm拉力F1200 N

    答案 BC

    解析 题图图线的斜率表示弹簧的劲度系数,k2 000 N/m,所以当弹簧受F2800 N的拉力作用时,弹簧伸长量x240 cmBC正确,A错误;当弹簧伸长量x120 cm时,根据Fkx可得拉力F1400 ND错误

    7一根轻质弹簧一端固定用大小为F1的力压弹簧的另一端平衡时长度为l1改用大小为F2的力拉弹簧平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内该弹簧的劲度系数为(  )

    A.  B.  C.  D.

    答案 C

    解析 由胡克定律有Fkx,式中x为弹簧形变量,设弹簧原长为l0,则有F1k(l0l1)F2k(l2l0),联立解得kC正确

    8.如图5所示一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上另一端固定一个重2 N的小球小球处于静止状态时弹性杆对小球的弹力(  )

    5

    A大小为2 N方向平行于斜面向上

    B大小为2 N方向竖直向上

    C大小为2 N方向垂直于斜面向上

    D由于未知形变大小故无法确定弹力的方向和大小

    答案 B

    解析 对小球进行受力分析可知,小球受重力、弹力的作用而处于静止状态,根据二力平衡条件可知,小球所受的弹力大小等于重力大小,即FG2 N,方向竖直向上,选项B正确

    9如图6所示的装置中三个相同的轻弹簧在未受力状态下的原长相等小球的质量均相同弹簧和细线的质量均不计一切摩擦忽略不计平衡时各弹簧的长度分别为L1L2L3弹簧在弹性限度内其大小关系是(  )

    6

    AL1L2L3   BL1L2L3

    CL1L3L2   DL3L1L2

    答案 A

    解析 在题图甲中,以小球为研究对象,由二力平衡可知,弹簧的弹力等于小球的重力G;在题图乙中,以小球为研究对象,由二力平衡条件得知,弹簧的弹力等于小球的重力G;在题图丙中,以任意一个小球为研究对象,由二力平衡可知,弹簧的弹力等于小球的重力G;所以平衡时各弹簧的弹力大小相等,即有F1F2F3,由Fkx知,L1L2L3,故选A.

    10如图7所示一根轻弹簧的原长为20 cm竖直悬挂着当用15 N的力向下拉弹簧时量得弹簧长24 cm.若把它竖立在水平桌面上30 N的力竖直向下压时弹簧长度是多少(始终在弹簧的弹性限度内)

    7

    答案 12 cm

    解析 当弹簧受向下的15 N的拉力作用时,由胡克定律知F1k(L2L1),即15 Nk(0.24 m0.2 m)

    解得劲度系数为k N/m375 N/m

    当用30 N的力向下压时,设弹簧长度为L3

    由胡克定律知F2k(L1L3)

    整理得L3L10.2 m m12 cm.

    11.(2020·衡水中学高一月考)三个重力均为10 N的相同木块abc和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧pq用细线连接如图8其中a放在光滑的水平桌面上开始时p弹簧处于原长木块都处于静止状态现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端直到c木块刚好离开水平地面为止该过程p弹簧的左端向左移动的距离是(轻弹簧和细线的重量都忽略不计)(  )

    8

    A4 cm  B6 cm  C8 cm  D10 cm

    答案 C

    解析 开始时,对木块b受力分析可知,q弹簧初始时压缩量为:

    Δx1 m0.02 m2 cm

    对木块c受力分析可知,q弹簧末状态时伸长量为:

    Δx2 m0.02 m2 cm

    末状态下,对bc整体受力分析可知,细线对b向上的拉力大小为2G,由于木块a平衡,所以p弹簧的弹力大小也为2G,则末状态时p弹簧伸长量为:

    Δx3 m0.04 m4 cm

    由以上可知p弹簧左端向左移动的距离为:

    sΔx1Δx2Δx38 cm.

    故选C.

    12.如图9所示AB是两个相同的轻质弹簧原长l010 cm劲度系数k500 N/m如果图中悬挂的两个物体质量均为m现测得两个弹簧的总长为26 cm则物体的质量m是多少(g10 N/kg)

    9

    答案 1 kg

    解析 B弹簧弹力FBmgA弹簧弹力FA2mg,设两弹簧伸长量分别为xAxB

    FAkxAFBkxB

    由题意xAxB2l00.26 m

    联立可得m1 kg.

    相关学案

    人教版 (2019)必修 第一册1 重力与弹力第1课时学案: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册1 重力与弹力第1课时学案,共12页。

    教科版 (2019)必修 第一册2 弹力第2课时导学案: 这是一份教科版 (2019)必修 第一册2 弹力第2课时导学案,共15页。

    教科版 (2019)必修 第一册2 弹力第1课时学案: 这是一份教科版 (2019)必修 第一册2 弹力第1课时学案,共12页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第三章 1 第2课时 弹力有无的判断 胡克定律

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部