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    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第四章 3 牛顿第二定律
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    物理必修 第一册3 牛顿第二定律学案

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    这是一份物理必修 第一册3 牛顿第二定律学案,共11页。

    3 牛顿第二定律
    [学习目标] 1.知道牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义.2.知道国际单位制中力的单位.
    3.会应用牛顿第二定律解决简单的动力学问题.

    一、牛顿第二定律的表达式
    1.内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同.
    2.表达式F=kma,其中力F指的是物体所受的合力.

    二、力的单位
    1.力的国际单位:牛顿,简称牛,符号为N.
    2.“牛顿”的定义:使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力叫作1 N,即1 N=1 kg·m/s2.
    3.在质量的单位取kg,加速度的单位取m/s2,力的单位取N时,F=kma中的k=1,此时牛顿第二定律可表示为F=ma.

    1.判断下列说法的正误.
    (1)公式F=kma中,各量的单位都为国际单位时,k=1.( √ )
    (2)任何情况下,物体的加速度的方向始终与它所受的合力方向一致.( √ )
    (3)物体的运动方向一定与它所受合力的方向一致.( × )
    (4)使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力叫作1 N.( √ )
    2.光滑水平桌面上有A、B两个相距较远的物体,已知mA=2mB.当用F=10 N的水平力作用在A上时,能使A产生5 m/s2的加速度,当用2F的水平力作用在B上时,能使B产生的加速度为        m/s2.
    答案 20

    一、对牛顿第二定律的理解
    1.对表达式F=ma的理解

    (1)F的含义:
    ①F是合力时,加速度a指的是合加速度,即物体的加速度;
    ②F是某个分力时,加速度a是该分力产生的加速度.
    (2)单位统一:表达式中F、m、a三个物理量的单位必须都用国际制单位.
    2.牛顿第二定律的四个性质
    (1)因果性:力是产生加速度的原因,只要物体所受的合力不为0,物体就具有加速度.
    (2)矢量性:F=ma是一个矢量式.物体的加速度方向由它所受的合力方向决定,且总与合力的方向相同.
    (3)瞬时性:加速度与合力是瞬时对应关系,同时产生,同时变化,同时消失.
    (4)独立性:作用在物体上的每一个力都产生加速度,物体的实际加速度是这些加速度的矢量和.
    [深度思考] 甲同学说:“由a=可知,物体的加速度a与速度的变化量Δv成正比,与时间Δt成反比.”乙同学说:“由a=可知,物体的加速度a与合力F成正比,与质量m成反比.”哪一种说法是正确的?谈谈你对加速度的进一步认识.
    答案 乙同学的说法正确.
    (1)a=是加速度的定义式,不能决定a的大小,a与v、Δv、Δt均无关.
    (2)a=是加速度的决定式,加速度由物体受到的合力和质量共同决定.
    (多选)下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是(  )
    A.由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量和加速度成正比
    B.由m=可知,物体的质量与其所受的合外力成正比,与其运动的加速度成反比
    C.由a=可知,物体的加速度与其所受的合外力成正比,与其质量成反比
    D.由m=可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得
    答案 CD
    解析 牛顿第二定律的表达式F=ma表明了各物理量之间的数量关系,即已知两个量,可求第三个量,作用在物体上的合外力,可由物体的质量和加速度计算,并不由它们决定,A错误;质量是物体本身的属性,由物体本身决定,与物体是否受力无关,B错误;由牛顿第二定律知加速度与其所受的合外力成正比,与其质量成反比,m可由其他两量求得,故C、D正确.


    二、牛顿第二定律的简单应用
    1.应用牛顿第二定律解题的一般步骤
    (1)确定研究对象.
    (2)进行受力分析和运动状态分析,画出受力分析图,明确运动性质和运动过程.
    (3)求出合力或加速度.
    (4)根据牛顿第二定律列方程求解.
    2.应用牛顿第二定律解题的方法
    (1)矢量合成法:若物体只受两个力作用,应用平行四边形定则求这两个力的合力,物体所受合力的方向即加速度的方向.
    (2)正交分解法:当物体受多个力作用时,常用正交分解法求物体所受的合力.
    ①建立直角坐标系时,通常选取加速度的方向作为某一坐标轴的正方向(也就是不分解加速度),将物体所受的力正交分解后,列出方程Fx=ma,Fy=0(或Fx=0,Fy=ma).
    ②特殊情况下,若物体的受力都在两个互相垂直的方向上,也可将坐标轴建立在力的方向上,正交分解加速度a.根据牛顿第二定律列方程求解.
    高铁已成为中国的名片,某人为了测量高铁启动过程的加速度,将一支笔(可视为质点)用细线系于高铁车厢内的顶壁上,高铁启动过程中,发现系笔的细线偏离竖直线的夹角为θ=37°,此时笔和车厢相对静止,如图1所示,设笔的质量为0.1 kg(取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2).求:

    图1
    (1)车厢运动的加速度大小;
    (2)细线对笔的拉力大小.
    答案 (1)7.5 m/s2 (2)1.25 N
    解析 法一 合成法

    (1)由于车厢沿水平方向运动,笔与车厢的加速度相同,所以笔有水平方向的加速度,所受合力F沿水平方向,选笔为研究对象,受力分析如图所示.
    由几何关系可得
    F=mgtan θ
    笔的加速度大小a==gtan θ=7.5 m/s2,即车厢运动的加速度大小为7.5 m/s2
    (2)细线对笔的拉力大小为
    FT==1.25 N.

    法二 正交分解法
    以水平向右为x轴正方向,竖直向上为y轴正方向建立直角坐标系,并将细线对笔的拉力FT正交分解,如图所示
    则沿水平方向有FTsin θ=ma
    竖直方向有FTcos θ=mg
    联立解得a=7.5 m/s2,FT=1.25 N.
    如图2所示,质量为4 kg的物体静止于水平面上.现用大小为40 N、与水平方向夹角为37°斜向上的力F拉物体,使物体沿水平面做匀加速直线运动(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).求:

    图2
    (1)若水平面光滑,物体加速度的大小.
    (2)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体加速度的大小.
    答案 (1)8 m/s2 (2)6 m/s2
    解析 (1)水平面光滑时,物体的受力情况如图甲所示
    由牛顿第二定律得:Fcos 37°=ma1
    解得a1=8 m/s2

    (2)水平面不光滑时,物体的受力情况如图乙所示
    Fcos 37°-Ff=ma2
    FN′+Fsin 37°=mg
    Ff=μFN′
    联立解得a2=6 m/s2.
    如图3,一个质量为20 kg的物体,从固定斜面的顶端由静止匀加速滑下,物体与斜面间的动摩擦因数为0.2,斜面与水平面间的夹角为37°(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).

    图3
    (1)求物体沿斜面下滑过程中的加速度;
    (2)若给物体一个初速度,使之沿斜面上滑,求上滑的加速度.
    答案 (1)4.4 m/s2,方向沿斜面向下
    (2)7.6 m/s2,方向沿斜面向下
    解析 (1)沿斜面下滑时,摩擦力沿斜面向上,对物体受力分析如图甲:

    由牛顿第二定律得:
    mgsin 37°-Ff=ma1①
    FN=mgcos 37°②
    Ff=μFN③
    联立①②③得
    a1=gsin 37°-μgcos 37°=4.4 m/s2,方向沿斜面向下.
    (2)物体沿斜面上滑时,摩擦力沿斜面向下,对物体受力分析如图乙:

    由牛顿第二定律得:
    mgsin 37°+Ff′=ma2④
    Ff′=μFN′⑤
    FN′=mgcos 37°⑥
    联立④⑤⑥得
    a2=gsin 37°+μgcos 37°=7.6 m/s2,方向沿斜面向下.


    考点一 对牛顿第二定律的理解
    1.关于牛顿第二定律,以下说法正确的是(  )
    A.由牛顿第二定律可知,加速度大的物体所受的合力一定大
    B.牛顿第二定律说明了质量大的物体的加速度一定小
    C.由F=ma可知,物体所受到的合力与物体的质量成正比
    D.对同一物体而言,物体的加速度与物体所受到的合力成正比,而且在任何情况下,加速度的方向始终与物体所受的合力方向一致
    答案 D
    解析 加速度是由合力和质量共同决定的,故加速度大的物体所受的合力不一定大,质量大的物体的加速度不一定小,选项A、B错误;物体所受到的合力与物体的质量无关,选项C错误;由牛顿第二定律可知,同一物体的加速度与物体所受到的合力成正比,并且加速度的方向与合力方向一致,选项D正确.
    2.对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间(  )
    A.物体立即获得速度
    B.物体立即获得加速度
    C.物体同时获得速度和加速度
    D.由于物体没来得及运动,所以速度和加速度都为零
    答案 B
    解析 根据牛顿第二定律F=ma可知,加速度与合力是瞬时对应的关系,合力变化,加速度同时随之变化,当力刚开始作用的瞬间,物体所受的合力立即增大,则立即获得了加速度,而物体由于具有惯性,速度还没有改变,B正确.
    考点二 牛顿第二定律的简单应用
    3.(2021·盐城市响水中学高一上期末)如图1所示,质量为10 kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2,与此同时,物体还受到一个水平向右的推力F=20 N,则物体向左运动过程中的加速度是(g取10 m/s2)(  )

    图1
    A.0 B.4 m/s2,水平向右
    C.2 m/s2,水平向左 D.2 m/s2,水平向右
    答案 B
    4.(多选)力F1单独作用在物体A上时产生的加速度a1大小为5 m/s2,力F2单独作用在物体A上时产生的加速度a2大小为2 m/s2,那么,力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a的大小可能是(  )
    A.5 m/s2 B.2 m/s2 C.8 m/s2 D.6 m/s2
    答案 AD
    解析 设物体A的质量为m,则F1=ma1,F2=ma2,当F1和F2同时作用在物体A上时,合力的大小范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2,即|ma1-ma2|≤ma≤ma1+ma2,加速度的大小范围为3 m/s2≤a≤7 m/s2,故选A、D.
    5.一个质量为m=1 kg的小物体放在光滑水平面上,小物体受到两个水平恒力F1=2 N和F2=2 N作用而处于静止状态,如图2所示.现在突然把F1绕其作用点在竖直平面内向上转过53°,F1大小不变,则此时小物体的加速度大小为(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)(  )

    图2
    A.2 m/s2 B.1.6 m/s2
    C.0.8 m/s2 D.0.4 m/s2
    答案 C
    解析 开始时两力大小相等,相互平衡;将F1转过53°时,小物体受到的合力为F=F2-F1cos 53°=2 N-2×0.6 N=0.8 N,则由牛顿第二定律可知,小物体的加速度大小为a== m/s2=0.8 m/s2,故选项C正确.

    6.如图3所示,有一辆载满西瓜的汽车在水平路面上匀速前进.突然发现意外情况,紧急刹车做匀减速直线运动,加速度大小为a,则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是(重力加速度为g)(  )

    图3
    A.m B.ma
    C.m D.m(g+a)
    答案 C
    解析 西瓜与汽车具有相同的加速度a,对西瓜A受力分析如图所示,F表示周围其他西瓜对A的作用力,则由牛顿第二定律得:=ma,解得:F=m,故C对,A、B、D错.

    7.三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上,它们与桌面间的动摩擦因数均相同.现用大小相同的外力F沿图4所示方向分别作用在1和2上,用F的外力沿水平方向作用在3上,使三者都做加速运动,分别用a1、a2、a3表示物块1、2、3的加速度,则(  )

    图4
    A.a1=a2=a3 B.a1=a2,a2>a3
    C.a1>a2,a2a2,a2>a3
    答案 C
    解析 对物块1,由牛顿第二定律得
    Fcos 60°-Ff=ma1,即-μ(mg-Fsin 60°)=ma1
    对物块2,由牛顿第二定律得
    Fcos 60°-Ff′=ma2,即-μ(mg+Fsin 60°)=ma2
    对物块3,由牛顿第二定律得
    F-Ff″=ma3,即-μmg=ma3
    比较得a1>a3>a2,所以C正确.

    8.在静止的车厢内,用细绳a和b系住一个小球,绳a斜向上拉,绳b水平向左拉,如图5所示,现让小车由静止开始向右做匀加速运动,小球相对于车厢的位置不变,与小车静止时相比,绳a、b的拉力Fa、Fb的变化情况是(  )

    图5
    A.Fa变大,Fb不变
    B.Fa变大,Fb变小
    C.Fa不变,Fb变小
    D.Fa不变,Fb变大
    答案 C
    解析 对小球受力分析,如图所示,根据牛顿第二定律得,

    水平方向:Fasin α-Fb=ma①
    竖直方向:Facos α-mg=0②
    由题知α不变,由②分析知Fa不变,由①知Fb=Fasin α-ma 9.质量为40 kg的物体放在水平面上,某人用绳子沿着与水平方向成37°斜向上的方向拉着物体向右前进,绳子的拉力为200 N,已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
    (1)求此时物体的加速度;
    (2)若在拉的过程中突然松手,求此时物体的加速度.
    答案 (1)0.5 m/s2,方向水平向右 (2)5 m/s2,方向水平向左
    解析 (1)在拉力作用下,物体受力如图:

    由牛顿第二定律得:
    Fcos 37°-μ(mg-Fsin 37°)=ma1
    解得a1=0.5 m/s2,方向水平向右;
    (2)松手后,物体受力如图:

    由牛顿第二定律得:μmg=ma2
    解得a2=5 m/s2,方向水平向左.
    10.如图6所示,一个物体从固定斜面的顶端由静止开始下滑,斜面倾角θ=30°,重力加速度g取10 m/s2.求:

    图6
    (1)若斜面光滑,则物体下滑过程中加速度的大小;
    (2)若斜面不光滑,物体与斜面间的动摩擦因数μ=,则物体下滑过程中加速度的大小.
    答案 (1)5 m/s2 (2)2.5 m/s2
    解析 (1)若斜面光滑,物体只受重力和斜面的支持力,重力沿斜面向下的分力为物体受到的合力.
    根据牛顿第二定律得:mgsin θ=ma1
    所以a1=gsin θ=10× m/s2=5 m/s2;
    (2)若斜面不光滑,物体受重力、支持力和摩擦力,重力沿斜面向下的分力和摩擦力的合力为物体受到的合力,根据牛顿第二定律得mgsin θ-Ff=ma2
    FN=mgcos θ
    Ff=μFN
    联立解得:a2=gsin θ-μgcos θ=2.5 m/s2.
    11.(2020·内蒙古宁城高一上学期期末)如图7,质量为m=5 kg的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为θ=37°,球恰好能在杆上匀速向下滑动.若球受一大小为F=200 N的水平推力作用,可使小球沿杆向上加速滑动,求:(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

    图7
    (1)小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小;
    (2)小球沿杆向上加速滑动时的加速度大小.
    答案 (1)0.75 (2)2 m/s2
    解析 (1)小球匀速向下滑动时,受力分析如图甲,由平衡条件得
    平行于杆方向:mgsin θ=Ff1
    垂直于杆方向:FN1=mgcos θ
    又Ff1=μFN1
    联立解得:μ=0.75

    (2)水平推力作用后,对小球受力分析,如图乙,
    平行于杆方向:Fcos θ-mgsin θ-Ff2=ma
    垂直于杆方向:FN2=Fsin θ+mgcos θ
    又Ff2=μFN2
    联立解得a=2 m/s2.

    12.如图8所示,电梯与水平面夹角为30°,当电梯加速向上运动时,人对梯面的压力是其重力的倍,已知重力加速度为g,则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍?

    图8
    答案 
    解析 对人进行受力分析:受重力mg、支持力FN、摩擦力Ff(摩擦力的方向一定与接触面平行,由加速度的方向可推知Ff水平向右)
    建立直角坐标系:取水平向右(即Ff方向)为x轴正方向,竖直向上为y轴正方向,此时只需分解加速度,其中ax=acos 30°,ay=asin 30°(如图所示)

    由牛顿第二定律得
    x方向:Ff=macos 30°
    y方向:FN-mg=masin 30°
    由牛顿第三定律知FN=mg
    联立解得=.
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          2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第四章 3 牛顿第二定律

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