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人教精通版 英语 六年级下册 电子教材,整理自人民教育出版社,高清PDF格式,欢迎老师同学们免费下载使用!
2020-03-25
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教习网会员201124
人教精通版英语(PEP)三年级起点六年级下册教师教学用书(电子版)
2020-02-15
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Jx_刘*凤
一、根据汉语意思,补全下列单词。 1. ho____ey (曲棍球) 2. m____se (驼鹿) 3. beav____ (海狸) 4. ra__c____n (浣熊) 5. s__e____al (特殊,特别) 二、按要求写单词。 1. happy (反义词) ____________ 2. two (序数词) ____________ 3. this (复数) ________...
2019-05-28
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5学贝
一、根据句意,补全句子,每空一词。 1. There are four __________ in a year. They are __________, __________, __________ and winter. 2. —__________ the weather like today? —__________ sunny. 3. We should __________ __________ the grass. 4. Don’ _______...
2019-05-28
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5学贝
一、按顺序写出从Aa到Rr的大小写字母。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、根据图片,...
2019-05-28
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5学贝
六年级 英语教案 Unit 1 I went to Sanya for my holidays. 单元分析 教学目标与要求 1. 能够借助图片和所学的单词和句型,在适当的情景中运用简单的 过去时态的句子,表达自己和他人在过去某个时间做的事情。 2. 能够听说认读以下词语, go to the beach, enjoy sunb...
2019-05-28
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15学贝
Unit 6 General Revision 3 Task 9-Task 11 课件(13张)Unit 6 Task 9-11see a filmhelp … with …go to see her grandparents精通英语六年级下册Unit 6 Task 9-11教案教学目标通过Task9-11的学习,对已学的关于talk about the past, introduce about students themselves这两...
2019-05-28
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10学贝
一、教学目标知识目标:学习目标语言What did you do during holidays? I went to Sanya with my parents.能力目标:学生能够运用How did you get there?Did you have a good time?What did you do during your holidays?等表示询问、描述等的功能语句在真实语境中进行交际。...
2019-05-28
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Lesson8一、 教学目标1.知识目标:学生学会运用 There be 句型来表示某地区概况。2.能力目标:让学生能够掌握对目标词汇和目标语句的交际运用。3、情感目标:设置谈论场景,让学生在会话交际中体验学习英语的乐趣。二、 教学重难点重点;掌握句型:There is a park near my ho...
2019-05-28
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5学贝
Lesson10一、 教学目标1.知识目标:巩固学生问路、指路这一话题的语言。2.能力目标:让学生能够就主要功能句进行描述。3、情感目标:激励学生主动感知、模仿、学习和体验。二、 教学重难点重点;掌握句型:Where is the bookshop? Go down the street. The...
2019-05-28
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