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6.1 从实际问题到方程 教学目的 1.通过对多个实际问题的分析,使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用。 2.使学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题。 3.会判断一个数是不是某个方程的解。 重点、难点 1.重点:会列一元一次方程解决一些简单...
2019-05-29
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第8章检测题 时间:120分钟  满分:120分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列是一元一次不等式的是( D ) A.x+ 已知a>b,则下列不等式中正确的是 A.-3a>-3b B.- 3.(2017·福建) 不等式组 A.-3<x≤2 B.-3≤x<2 C.x≥2 D.x<-3 4.用甲、...
2019-05-29
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8.2 解一元一次不等式 解一元一次不等式(1) 教学目标 本节介绍了解一元一次不等式的方法,并进一步引导学生体会数形结合思想. 知识与能力 1.体会解不等式的步骤,体会数学学习中比较和转化的作用. 2.用数轴表示解集,启发学生对数形结合思想的进一步理解和掌握....
2019-05-29
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第7章检测题 时间:120分钟  满分:120分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 已知(a-2)x-by|a|-1=5是关于x、y 的二元一次方程,则a、b的值是( B ) A. 2.由 3.已知∠ABC=90°,射线BD在∠ABC内,∠ABD的度数比∠DBC的度数的2倍少15°,设∠ABD和∠DBC的度数分别为x...
2019-05-29
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第8章 一元一次不等式    一、选择题(每题3分,共24分) 1.下列各式中,是一元一次不等式的是(  ) A.3x-2y<-1 B.-1<2   C.2x-1>0 D.y2+3>5 2. 若x>y,则下列式子错误的是(  ) A.x-3>y-3 B.-3x>-3y C.x+3>y+3 D.> 3.不等...
2019-04-29
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第10章检测题(一) (时间:90分钟,满分:100分) 一、判断题(正确的在题后的括号内打“√”,错误的打“×”)(每小题1分,共6分) 1.等腰三角形一定是锐角三角形。 ( ) 2.若等腰三角形的一边长是4,另一边长是9,则腰长一定是4. ( ) 3.各角都...
2018-07-06
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1.下面四个图形中,旋转对称图形个数有(  )  A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.按图1中第一、二两行图形的平移、轴对称及旋转等变换规律,填入第三行“?”处的图形应是(  ) 图1 A. B. C. D.  3.如图2,如果把△ABC的顶点A先向下平移3...
2018-06-28
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华东师大版初中数学七下10.1.2《轴对称的再认识》获奖课件(共25张ppt):25张PPT10.1.2轴对称的再认识 欣赏回顾 鸳鸯双栖蝶双飞, 满园春色惹人醉 轴对称与轴对称图形的区别和联系: 区别: 轴对称是说两个图形的位置关系,涉及两个图形 轴对称图形是说一个具有...
2018-06-20
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第7章一次方程组 时间:120分钟     满分:120分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.小刚解出了方程组的解为因不小心滴上了两滴墨水,刚好盖住了方程组和解中的两个数,则△、□分别为( B ) A.17,9 B.16,8 C.23,15 D.15,23 2.甲、乙两药品仓库共存药...
2018-06-08
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(第2课时)6.1从实际问题到方程:9张PPT (第1课时)6.1从实际问题到方程:9张PPT 6.1 从实际问题到方程:16张PPT 首先把宇宙万物的所有问题都转化为数学问题;其次,把所有的数学问题转化为代数问题;最后,把所有的代数问题转化为解方程。 一个伟大的设想 6.1从实际问...
2018-06-07
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