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    华师大版数学七年级上册课件 4.6.2 角的比较和运算
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    华师大版七年级上册2 角的比较和运算教学ppt课件

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    这是一份华师大版七年级上册2 角的比较和运算教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了课堂讲解,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,知识点,角的比较,角的运算,角的平分线等内容,欢迎下载使用。

    角的比较角的运算角的平分线
    2021/4/27 8:31
    观察如图所示的三个角,哪一个最大?
    你能从比较线段长短的方法得到启示吗?
    角的比较方法:叠合法和度量法.(1)叠合法,把要比较的两个角的顶点重合,把它们的一 条边叠合在一起,再比较另一条边的位置,如图所示.(2)度量法,即用量角器量出角的度数,再按照度数比较角的大小.
    ∠AOB< ∠AOC
    例1 根据图,回答下列问题: (1)比较∠FOD与∠FOE的大小; (2)借助三角尺比较∠DOE 与∠DOF 的大小. 导引:(1)中两个角有重合边和重合顶点,利用叠合法 比较一目了然,因为OD 边在∠ FOE的内 部,所以有∠FOD <∠FOE. (2)∠DOE明显大于 45°,而∠DOF 明显小于 45°,故有∠ DOE >∠DOF . 解: (1)∠FOD<∠FOE. (2)用含有45°角的三角尺比较,可得∠DOE> 45°,∠DOF<45°,所以∠DOE>∠DOF.
    用叠合法比较角的大小时,一定要将两个角的另一边落在重合边的同侧.有一边重合且另一边在重合边的同侧的两角,通过观察法就可以比较大小;两边都不重合,或有一边重合但另一边在重合边的异侧的两角,可通过度量法比较大小 .
    P151练习先观察下列各组角,其中哪一个角较大?然后用量角器量一量每个角,看看你的观察结果是否正确.
    在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,那么有(  )A.∠AOC=∠BOC   B.∠AOC>∠BOCC.∠BOC>∠AOB D.∠AOB>∠AOC如图,如果∠AOB=∠COD,那么(  )A.∠1>∠2 B.∠1=∠2C.∠1<∠2 D.以上都不对
    一副三角尺上的角是一些常用的角,除了可以用它们直接画出30°、45°、60°和90°的角之外,还可以画出其他一些特殊的角.如图所示,用两种方法放置一副三角尺,可以画出75°和15°的角.想一想 用一副三角尺还可以画出哪些特殊的角?
    做一做如图,∠AOB为已知角,试按下列步骤用圆规和直尺准确地画一个角等于∠AOB.第一步:画射线O′A′;第二步:以点O为圆心,以适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D;
    第三步:以点O′为圆心,以OC长为半径画弧,交O′A于点C′;第四步:以点C′为圆心,以CD长为半径画弧,交前一弧于点D ′; 第五步:经过点D′画射线O′B′. ∠ A′ O′B′ 就是所要画的角.
    例2 用一副三角尺不能全部画出的一组角的度数是(  ) A.15°、30°、45° B.45°、60°、75° C.90°、105°、120° D.100°、135°、150°
    导引:用三角尺可直接画出30°、45°、60°、90°的角,再用45°和30°的角叠加就画出了75°的角;同理可画出15°、105°、120°、135°、150°、165°的角.因为无法用三角尺中角的度数拼出100°,所以不能画出的角的度数是100°.
    用三角尺直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角尺所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数.
    例3 如图,∠AOB=48°,∠1=32°24′,求 ∠2的度数. 导引: 要求∠2的度数,就是要把它转化为用已知角的关系式来表示.根据图形可知,∠1+∠2= ∠AOB,因此∠2=∠AOB-∠1. 解: 因为∠AOB=48°,∠1=32°24′, 所以∠2=48°-32°24′ =47°60′- 32°24′=15°36′.
    解题的基本方法是从图形中找出等量关系:∠2=∠AOB-∠1,结合角度的运算求得∠2 的度数,体现了数形结合思想.
    (中考·佛山)若一个60°的角绕顶点旋转15°,则重叠部分的角的大小是(  )A.15° B.30° C.45° D.75°如图,∠AOD-∠AOC=(  )A.∠AOC B.∠BOC C.∠BOD D.∠COD
    (中考·滨州)借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角(  )A.65° B.75° C.85° D.95°(中考·辽宁)如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=110°,则∠BOD的度数是(  )A.25° B.35° C.45° D.55°
    做一做如图,用量角器和直尺在纸上画∠AOB=84°.然后沿点O对折,使边OB和OA重合,那么折痕把角分成了大小相等的两部分.你也可以用量角器画出等分∠AOB的射线OC.
    定义:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.
    例4 如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论:①AD平分∠BAF;②AF平分∠DAC;③AE平分∠DAF;④AF平分∠BAC;⑤AE平分∠BAC,其中正确的有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个导引: 由角的平分线的几何表示可知:当∠1=∠2时,AE平分∠DAF;再由∠3=∠4可得∠1+∠3=∠2+∠4,即∠BAE=∠CAE,因此AE平分∠BAC.
    判断一条射线是不是角的平分线,只要看这条射线是否将角分成相等的两个角.
    例5 如图,OC是∠AOD的平分线, OE是∠BOD的平分线. (1)如果∠AOB=130°,那么∠COE是多少度? (2)在(1)的条件下,如果∠DOC=20°,那么 ∠BOE是多少度? 导引: (1)由已知可知∠DOC= ∠AOD,∠DOE= ∠BOD. 由于∠COE=∠DOC+∠DOE,因此,∠COE= ∠AOD+ ∠BOD= ∠AOB. (2)结合(1)的结论可求出∠DOE的度数,从而求出 ∠BOE的度数.
    解:(1)因为OC平分∠AOD,所以∠DOC= ∠AOD. 因为OE平分∠BOD,所以∠DOE= ∠BOD. 所以∠COE=∠DOC+∠DOE= (∠AOD+∠BOD) = ∠AOB= ×130°=65°. (2)由(1)可知∠COE=65°,因为∠DOC=20°, 所以∠DOE=∠COE-∠DOC=45°. 因为OE平分∠BOD, 所以∠BOE=∠DOE=45°.
    1.利用角平分线进行计算时,要灵活运用角平分线的 几种不同表达方式.2.在计算角的大小时,常常要用到等量代换,用已知 角代替与它相等的未知角.
    如图,∠AOB=55°.画出∠BOC的平分线OD,并计算∠AOD的度数.
    如图所示,若有∠BAD=∠CAD,∠BCE=∠ACE,则下列结论中错误的是(  )A.AD是∠BAC的平分线 B.CE是∠ACD的平分线C.∠BCE= ∠ACB D.CE是∠ABC的平分线
    (中考·大连)如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠BOD,若∠COB=35°,则∠AOD等于(  )A.35°  B.70°  C.110° D.145°
    (中考·滨州)如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,如果∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD的度数为(  )A.50° B.60° C.65° D.70°
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