小学语文人教部编版四年级下册26 巨人的花园综合训练题

【精品】2020统编版四年级下语文教辅（同步辅导及作业）

部编版

26. 巨人的花园

辅导模块

一、预习课文

   每天下午，孩子们放学后，总喜欢到巨人的花国里去玩。

   这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐!”孩子们欢叫着。

   有一天，巨人回来了。之前，他离家去看期友，在那里住就是七年。现在他回到家，看见孩子们正在花园里。

   “你们在这儿做什么?”他叱责道。孩子们吓得跑开了。

  “我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里而玩。”于是他在花园的四周了一道高墙，挂出一块布告牌

禁止入内

违者重惩

    那些可怜的孩子们现在没有地方玩了，只能在高墙外面转来转去，谈论着墙内美丽的花园。“我们从前在那儿是多么快乐啊!”他们都这样说。

    春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦!”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说:“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。

  “我不懂为什么春天来得这样迟，”巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉的花园，“我盼望天气快点儿变好。”[来源:Zxxk.Com]

   可是春天始终没有来，夏天也没有来。秋天给每个花园带来了金色果实，但巨人的花园却什么也没有。

   一天早晨，巨人还在睡觉，忽然听见了动人的音乐。他以为是国王的乐队从门外走过，其实是一只小小的梅花雀在窗外唱歌。他很久没有听见小鸟在花园里唱歌了，觉得这是全世界最动听的音乐。这时，雹停止了疯闹，北风也不再吼叫，一缕阳光从窗外射进来。“春天到底来了。”巨人说。他跳下床往外看。

   他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装怖起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子!”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。

   巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

   他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶很了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们，花国现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。

   从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。

   许多年过去，巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了，只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏，同时也欣赏着他自己的花国。他说:“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。

二、中心主旨

  本文主要讲述了一个自私的巨人在孩子们的帮助下，改正了自己的错误，和孩子们一起过上幸福的生活的故事，告诉我们：能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

【段落结构】

第一部分：巨人外出时，花园美丽充满快乐;

第二部分：巨人回来后，花园荒凉;

第三部分： 巨人醒悟了，花园恢复生机。

三、认写生字

【写字】硕允砌牌禁 惩踪啸私颊拆

四、字词积累

【生字组词】

硕：丰硕 硕果

允：允许 允诺

砌：堆砌 砌墙

牌：木牌 打牌

禁：禁止 不禁

惩：惩罚 惩处

踪：踪迹 跟踪

啸：呼啸 虎啸猿啼

私：私自 自私

颊：脸颊 面颊

拆：拆开 拆除

【近义词】

美丽——漂亮  突然——忽然

叱责——指责  仍旧——仍然

奇特——奇怪  冷酷——残酷

五、文学常识

【作者简介】

     王尔德（1854—1900）英国著名作家、诗人、剧作家，唯美主义的代表人物。 代表作品：《道林格雷的肖像》《里丁监狱之歌》《 快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》《星孩》 。[来源:学+科+网]

六、词语注释

【呼啸】：(风)发出高而长的声音。文中指北风呼呼地吹发出的声音。

【叱责】：怒骂。

【丰硕】：（果实）又多又大。

【允许】：答应，同意的意思。

七、课文赏析

1、说一说巨人花园的景色为什么会发生变化？

巨人的花园发生变化的原因在于巨人因为自私而把孩子们赶出了花园，花园从此不再有春天，巨人的花园终年是寒冷。当巨人意识到自己的错误后，孩子们又重新回到巨人的花园后，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。说明了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。[来源:Zxxk.Com]

2、文章中多次用了对比描写，你知道它有什么好处吗？

对比：就是把具有明显差异、矛盾或对立的两个方面安排在一起，进行对照比较的一种修辞手法。

好处：对比的写法形成相辅相成的比照和呼应关系，能充分显示事物的矛盾，给读者留下极其深刻的印象。

3、文中哪些地方让你感受到花园很美？

   这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。

作业模块

※课内同步作业※

一、加点字的读音完全正确的是(　　)。

A．硕果(shuò)   允许(rǔn)   砌墙(qiè)

B．覆盖(fù)   呼啸(xiào)   一缕(lǚ)

C．搂抱(lǒu)   惩罚(chénɡ)   脸颊(xiá)

    参考答案：

一、B  允许(yǔn)   砌墙(qì)  脸颊(jiá)

二、选字填空。

【牌　碑】

墓(　　)　  (　　)照　  布告(　　) 口(　　)

【斥　拆】

(　　)穿　(　　)责　  训(　　)  (　　)装

    参考答案：

二、碑　牌　牌　碑  拆　拆　斥

墓(碑)　 (牌)照　  布告(牌)  口(碑)

 (拆)穿　(斥)责　  训(斥)   (拆)装

三、填写恰当的词语。

　丰硕　凄凉  柔嫩　奇特　　动人 尽情

(　　　　)的青草   (　　　　)的果子

(　　　　)的花园   (　　　　)的音乐

(　　　　)的景象      (　　　　)地玩耍

    参考答案：

三、(柔嫩　)的青草   (丰硕　)的果子

    (凄凉)的花园   (动人　)的音乐

   　(奇特)的景象  (尽情)地玩耍

四、按要求完成句子练习。

1、(1)春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。

(2)单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。[来源:Z|xx|k.Com]

看上面的两个句子，你会发现同样是春天，乡下和花园里的景色却截然不同，突出了巨人的________________。

2．写出描写巨人砌墙后和拆墙后的感受的句子。

(1)砌墙后：_____________________________________________

(2)拆墙后：_____________________________________________

通过上面的对比，揭示了__________________________________的道理。

    参考答案：

四、1.冷酷和自私　

2.(1)我不懂为什么春天来得这样迟，我盼望天气快点儿变好。　

(2)我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。

     能和别人分享快乐才是幸福。

五、根据课文填空。

 1、课文的体裁是_____

 2、本文作者是____国作家______，讲的是巨人回来前巨人花园_____。巨人回来后_____，花园充满______。当弄清原因后，巨人_____孩子，花园又充满_______。

    参考答案：

五、1、童话

2、 英 王尔德 漂亮而快乐 驱赶孩童  冬天般的寒冷  欢迎  快乐

六、课内阅读，回答问题。

他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。

1．写出下列词语的近义词。

害怕——(　　　)    立刻——(　　　)

2．对选文中画“____”的句子理解错误的是(　　)

A．巨人不喜欢孩子们在自己的花园里玩耍，孩子们一看到巨人，就非常害怕。

B．孩子们不喜欢巨人拥有春天，所以总是躲着巨人。

C．有孩子们的地方才会有春天，所以孩子们一离开花园，花园里就出现了冬天的景象。

3．选文中的巨人最后用斧子拆除了围墙，对于他的这一做法，你会给出怎样的评价呢？

______________________________

    参考答案：

六、1.恐惧　马上　

2.B　

3.巨人做得对，因为能和别人分享快乐才能得到幸福。

七、课外阅读，完成练习。

太阳和月亮（扎伊尔神话故事）

      太阳和月亮本是一对非常要好的朋友。他们总是形影不离，一起生活，一起劳动，一起玩耍。这一个不高兴了，那一个一定不开心。那一个有什么欢喜的事，这一个一定笑逐颜开。人们说，世上怕再也找不到他们这样亲密的朋友了。

      他俩渐渐长大，到该结婚的年龄了。两人商量着一同去找一个好心的妻子。就在他们刚要动身的时候，月亮的妈妈得急病去世了。月亮伤心不已，再也没有心思出外去找妻子。他要安葬母亲，并为她举行隆重的葬礼。月亮请太阳留下来帮忙，太阳一口答应了。可是太阳只帮了几个小时忙就不乐意了。他觉得婚事比葬礼更重要，便对月亮说：[来源:学.科.网Z.X.X.K]

      “我们还是赶快走吧，耽搁了婚事，可是大事啊！”  

      “那怎么行呢？”月亮生气地说，“安葬老人是我们后辈起码的道德和义务。我们走了，谁来代替我们料理妈妈的后事呢？再说，时间有的是，安葬好妈妈再去也不迟呀！” 

     太阳听了，没有作声。又干了一会儿，他实在等得不耐烦了，就一个人悄悄地先走了。他找到了白天做妻子。 

     月亮办完了丧事，不久也出发了。他一边走一边想：“太阳原来和我那么好，可是我最需要他的时候，他却丢下正安葬老人的朋友先走了。像这样对老人不敬，对朋友不忠的人，我是再也不和他做朋友了。”于是，他朝相反的方向走去。他找到了黑夜做妻子。

      从此，太阳和月亮就永远碰不到一起了。他们的妻子白天和黑夜也永远见不着面。

      1、从文中找出和下列意思相同的成语。

         （1）形容彼此关心亲切。                （                  ）

         （2）眉开眼笑。                            （                  ）

      2、文章第一段主要写_________________________。        

      3、对的打“√”，错的打“×”。

          （1）太阳做得对，因为婚事比母亲的葬礼重要。   （    ）

          （2）太阳和月亮永远都是好朋友。                    （    ）

          （3）太阳和月亮最需要帮助的时候，离开了月亮。（    ）

      4、这个故事告诉我们（      ）。

           A、无论什么时候，都要为自己着想。

           B、婚姻是人生中的大事，朋友要放在第二位。

           C、要孝敬父母，要忠实自己的朋友。

      5、太阳的做法对吗？假如太阳就在你身边，你想对太阳说些什么？

    _________________________________________________

    参考答案：

七、1、形影不离  笑逐颜开

      2、太阳和月亮是亲密的朋友。

      3、×  ×  √

      4、C

      5、示例：孝敬父母、忠实于朋友一直是中华民族的传统美德。太阳自私自利、不尊敬长辈，最终失去了最真心的朋友。一个没有知心朋友的人，他一定是非常孤独的。因此，夜晚的月亮有群星相伴，而白天的太阳却是孤家寡人。