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    济南版生物七年级下册《人在生物圈中的作用》测试卷(含答案)
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    初中生物济南版七年级下册第七章 人在生物圈中的作用综合与测试练习

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    这是一份初中生物济南版七年级下册第七章 人在生物圈中的作用综合与测试练习,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,连线题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.为保护环境我们提倡低碳行为,生活中注意减少能量耗用,降低二氧化碳排放。下列不属于低碳生活方式的是( )
    A.骑自行车或者步行外出B.电脑、电视始终是开机状态
    C.提高炼钢技术,减少燃烧排放D.少开空调、少吹风扇
    2.酸雨被称为“空中死神”,其形成的主要原因是( )
    A.农药污染B.大气中二氧化硫过多
    C.火山爆发D.二氧化碳污染
    3.2020 年伊始,非洲蝗虫肆虐、澳洲山火、全球"新冠肺炎"疫情蔓延,因此2020年世界环境日主题为关爱自然,刻不容缓"。旨在动员引导社会各界着力践行"人与自然和谐共生和绿色发展"理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,共建美丽家园,下列不符合这一理念的是( )
    A.在生产和生活中使用节能技术和节能产品
    B.废弃物实行分类回收或处理
    C.购物不用塑料袋自备使用环保袋
    D.多点外卖餐饮促进经济发展
    4.近年来,习近平生态文明思想已逐渐深人人心,“绿水青山就是金山银山”等绿色生态理 念家喻户晓。下列各项活动中,符合以上理念的是( )
    A.捕杀林间的野生动物B.大量砍伐树木
    C.建立各类自然保护区D.不种树、不采伐
    5.“人与自然是生命共同体”我们要“像保护眼睛一样保护生环境,像对待命运一样对待生态环境”。在我国大力推进生态文明建设的阶段,我们应该( )
    A.乱扔废弃电池B.分类投放垃圾
    C.捕杀野生动物D.随意排放污水
    6.下列不利于维持生物圈中的碳氧平衡的做法是( )
    A.使用一次性餐具B.植树造林C.禁止焚烧秸秆D.乘坐公共交通工具出行
    7.为保护人类的共同的家园,从我做起,从现在做起,从每一件小事做起。下列哪一做法不符合良好的环境道德观 ( )
    A.用纸袋代替塑料袋B.让电脑一直处于开机状态
    C.用电子贺卡代替纸质贺卡D.用普通木筷代替一次性木筷
    8.某地区农业害虫非常严重,最科学有效的防治方法是
    A.大量使用农药灭杀B.人工捕杀
    C.自然状态,不加干预D.引进天敌,利用生物防治
    9.最近几十年,几乎每年至少一种或几种动物从地球上消失,造成这种现象的主要原因是( )
    A.人类活动的影响B.各种疾病流行
    C.自然灾害加剧D.动物天敌过多
    10.由于人口压力,人类对生物圈进行了毁林开荒、过度放牧、过度捕捞、围湖造田等掠夺式开发,所造成的生态环境恶化问题包括( )
    A.森林资源减少B.草原退化、土地沙漠化
    C.水土流失、沙尘暴D.以上三项都是
    二、填空题
    11.“三北”防护林工程是我国十大生态建设工程的第一个巨大植树造林工程,所谓“三北”,指的是我国_____、华北北部和东北西部地区,已经成为_____的绿色屏障,被联合国环境规划署授予 “全球500佳”称号。
    12.pH小于_____的雨水属于酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量的________物质造成的。
    13.酸雨对生物有极大的危害。例如,酸雨可以使土壤中的 ____________________发生化学变化,从 而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊________,从而影响鱼虾等水生生物 的生长发育甚至死亡;酸雨可以引起水源____________,影响饮用,威胁人们的健康。
    14.环境污染对人类的生存与发展、生态系统造成不利影响。环境污染中最突出的是_____和_____污染。
    15.生活垃圾一般分为_____、不可回收垃圾和_____等。
    16.酸雨对生物有极大的危害。酸雨可以使河流和湖泊____________,从而影响鱼虾等水生生物的___________,甚至造成水生生物死亡; 酸雨直接危害植物的______________,严重时使成片的植物死亡。
    三、连线题
    17.将下列问题和治理方法用线连接起来。
    四、实验探究题
    18.婷婷为了探究“污染物对蛙受精卵孵化的影响”,她采集了一定数量的青蛙受精卵,以废电池液、氨水、洗洁精作为污染物,在培养皿中进行实验观察(如下图)。实验步骤如下表:
    请根据婷婷的实验过程回答问题:
    (1)婷婷实验时需要定时观察记录的内容是______________。
    (2)实验步骤中为什么要取等量的清水、受精卵分成三等分、在相同的环境中?答:_________________。
    (3)婷婷的实验方案还存在一个不完善的地方,请你帮她把它找出来______;请写出改进建议:_____________________________________。
    (4)青蛙受精卵孵化称蝌蚪。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,需要经过___________发育才能成为幼蛙,此后可以生活在陆上,用肺呼吸,这样的动物叫做_________动物。
    五、综合题
    19.遵化市某位乐于助人、学以致用的初中学生,根据所学生物学知识,提示某位农场主,在温室大棚中安装了一种增加二氧化碳浓度的仪器,获得诚信友善好评。如下图所示,请回答。
    (1)安装这种仪器的目的是什么?提高农作物的___________。
    (2)安装这种仪器的原理是什么?因为二氧化碳是光合作用的原料之一,所以增加二氧化碳浓度有助于提高绿色植物进行___________的效率,从而提高农作物的产量。
    (3)但这些年,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳量日益增加,有超越生物圈自动调节能力的趋势,导致___________效应愈演愈烈,我们应该在护绿、低碳上,更多地做些努力。
    六、资料分析题
    20.阅读下面资料,然后回答问题:
    藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如:农民在田间施肥,一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物吸收阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体,并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。
    (1)为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快?________________
    (2)文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于___________,它们降解死亡的植物和藻类的尸体,同时消耗水中大量的氧气。
    (3)湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是____________,而鱼和水中其他生物死亡则是因为__________
    (4)阅读完这则资料后,对你有什么启示?________________
    1号培养皿
    2号培养皿
    3培养皿
    步骤①
    各加入1000ml的清水
    步骤②
    加入10ml废电池液
    加入10ml氨水
    加入10ml洗洁精
    步骤③
    各放入50粒青蛙受精卵
    步骤④
    把3个培养皿都放在适宜环境中孵化
    定时观
    察记录
    参考答案
    1.B
    2.B
    3.D
    4.C
    5.B
    6.A
    7.B
    8.D
    9.A
    10.D
    11.西北 防风固沙
    12.5.6 酸性
    13.养分 酸化 酸化
    14.大气污染 水污染
    15.可回收垃圾 有害垃圾
    16.酸化 生长发育 芽和叶
    17.
    18.蛙卵的孵化情况 保证变量的唯一 缺少对照组 实验中增加对照组 变态 两栖动物
    【详解】
    (1)婷婷的探究的是各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响,因此在实验过程中,要定时观察并记录蛙卵的孵化情况。
    (2)对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是单一实验变量。实验步骤中为了保证变量的唯一,要取等量的清水、受精卵分成三等分、在相同的环境中。
    (3)生物探究实验一般都是对照实验,需要设置对照组,因此改进建议是:实验中增加对照组,如增加4号培养皿,加入等量的清水。分别与1、2、3号培养皿形成对照实验。
    (4)青蛙、蟾蜍的幼体生活在水中,用鳃呼吸,称为蝌蚪,要经过变态发育成为幼蛙,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤铺助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。
    必须遵照唯一的变量这一原则来进行设计。否则实验设计就会不科学合理。
    19.产量 光合作用 温室
    【详解】
    (1)大棚中安装这种仪器的目的是提高农作物的产量。在温室中种植农作物,要使农作物产量得到提高,就要提高农作物的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳。所以,向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高农作物产量。
    (2)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光照,场所是叶绿体。因为二氧化碳是光合作用的原料之一,所以增加二氧化碳浓度有助于提高绿色植物进行光合作用的效率,从而提高农作物的产量。
    (3)二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能,它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。为减少大气中过多的二氧化碳,我们还可以通过植树造林,绿化草地,不践踏草坪等等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。因此,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳量日益增加,有超越生物圈自动调节能力的趋势,导致温室效应愈演愈烈,我们应该在护绿、低碳上,更多地做些努力。
    20.水中含有的氮和磷是藻类植物生长所需要的 分解者 没有阳光 缺氧 防止环境污染
    【详解】
    (1)水体富营养化是指水体中含氮、磷的化合物过多。这些化合物是水生植物生长、发育的养料。因此水体富营养化会使藻类植物的生长加快。
    (2)资料中的藻类植物是生产者,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
    (3)植物的生长需要阳光进行光合作用,为自身的生长提供营养。根据题意湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是缺少光照,而鱼和水中其他生物死亡则是因为缺少氧气。
    (4)环境保护是我们每个人的责任,爱护环境就是爱护我们自己,我们要做到爱护环境,防止污染。
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