搜索
    上传资料 赚现金
    高中生物教案 必修一:第6章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和凋亡
    立即下载
    加入资料篮
    高中生物教案 必修一:第6章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和凋亡01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    生物必修1《分子与细胞》第3节 细胞的衰老和凋亡教案

    展开
    这是一份生物必修1《分子与细胞》第3节 细胞的衰老和凋亡教案,共3页。教案主要包含了学习目标,学习重难点,典例分析等内容,欢迎下载使用。

      www.ks5u.com

    【学习目标】

    1.描述细胞衰老的特征。

    2.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

    3.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状况。

    【学习重难点】

    学习重点:1.个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征。

     2.细胞凋亡的含义。水和无机盐在细胞中的作用。

    学习难点:细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。

    【预习案】

    一、个体衰老与细胞衰老的关系

    1.对于单细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡就是                             

    2.对于多细胞生物来说,细胞的衰老和死亡与个体的衰老和死亡                ,从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞                       。细胞会随着

                       而衰老。

    二、细胞衰老的特征

    1.细胞衰老的过程是细胞的                       发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的                   发生变化。

    2.衰老细胞的特征:

         细胞内的水分     ,结果使                      ,细胞新陈代谢的速率    

         细胞内多种酶的活性       

         细胞内的色素会随着细胞衰老而           ,它们会妨碍细胞内的            

            ,影响细胞正常的生理功能。

         细胞内呼吸速率      ,细胞核的体积       ,核膜    ,染色质           

    染色     

         细胞膜通透性       ,使物质运输功能        

    3.目前大家普遍接受的两种有关细胞衰老的原因的理论为                                                                         

                     

    三、细胞凋亡

    1.细胞凋亡是指                                                   。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也常常被称为                 

    2.细胞凋亡的意义:细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,                   

                                      

    【探究案】

    1.细胞衰老的原因是什么?

     

     

     

     

     

     

    2.老年人有哪些外在形态特征?你能否从细胞水平解释为何个体会出现这些特征?尝试完成以下表格。

    个体水平

    细胞水平

    1. 有白发
    2.  
    3.  

     

    3.尝试搜集有关社会老龄化的资料,与同学交流讨论后阐述自己的观点。

     

     

     

     

    4.细胞凋亡对生物体来说一定是有害的吗?为什么?

     

     

     

     

     

    5.什么是细胞坏死?请设计一个表格说明它与细胞凋亡有何区别。

     

     

     

     

     

     

     

    【典例分析

    1细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中,不会出现下列各项变化中的(  )

    A)细胞内有些酶活性降低     (B)细胞内色素减少

    C)细胞内水分减少        (D)细胞内呼吸速度减慢

    答案:B

    2.下列哪项不是细胞凋亡的意义(  )

    A)细胞凋亡是生物体正常发育的基础

    B)细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡

    C)细胞凋亡是机体在外界因素刺激下的细胞死亡

    D)细胞凋亡是机体的自我保护机制

    答案:C

    【练习案】

    1.关于生物个体衰老和细胞衰老的关系中,说法正确的是(    )                    

    A.个体衰老导致细胞衰老                

    B.细胞的普遍衰老导致生物个体的衰老

    C.年幼个体中很少有衰老和凋亡的细胞    

    D.老年个体几乎没有幼嫩的细胞

    2.下列关于细胞衰老的叙述中不正确的是(                              

    A.衰老的细胞体积变小,细胞核体积增大

    B.有些酶的活性降低

    C.细胞核的染色质收缩,染色加深,染色体端粒变短

    D.细胞的新陈代谢加快,细胞内色素积累减少

    3.关于细胞凋亡的叙述,不正确的是(                                  

    A.细胞凋亡就是细胞坏死                

    B.细胞凋亡发生在生命的各个时期

    C.红细胞.白细胞的正常死亡就是属于细胞凋亡

    D.细胞编程性死亡,是由基因决定的自动结束生命的过程

    4.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )

    A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

    B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都有积极意义的

    C.细胞分裂存在于个体发育整个过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

    D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

    5.细胞的寿命与细胞的分裂能力的关系(    )               

    A.细胞寿命短的分裂能力强        

    B.细胞寿命长短与细胞分裂能力有关

    C.细胞寿命长的分裂能力弱        

    D.细胞寿命的长短与分裂能力强弱无关

    6. 科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三只小白鼠的体内分离出相同部位、相同大小的骨骼肌三块,分别编号为ABC,然后测定这三块骨骼肌释放CO2的量,其比为 1.31.2 1。据此分析:

    1)年龄最大的是         ,其CO2的释放量不同,可能是细胞内              

    (细胞器)的功能减弱所致。

    2)三块骨骼肌细胞内,酶活性最强的是       ,物质交换能力最差的是       

    3)三块骨骼肌细胞内,代谢废物沉淀最多的是        

     

    相关教案

    生物必修1《分子与细胞》第六章 细胞的生命历程第3节 细胞的衰老和凋亡教学设计: 这是一份生物必修1《分子与细胞》第六章 细胞的生命历程第3节 细胞的衰老和凋亡教学设计,共6页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,课时安排,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第2节 细胞的分化教学设计: 这是一份高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第2节 细胞的分化教学设计,共4页。教案主要包含了学习目标,学习重难点,典例分析,知识链接等内容,欢迎下载使用。

    高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第4节 细胞的癌变教学设计: 这是一份高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第4节 细胞的癌变教学设计,共4页。教案主要包含了学习目标,学习重难点,典例分析,知识链接等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部