小学语文人教部编版五年级下册23* 童年的发现当堂达标检测题

这是一份小学语文人教部编版五年级下册23* 童年的发现当堂达标检测题，共3页。

看拼音写词语。


chéng fá mí liàn tá qì fáng ài fán zhí


( ) ( ) ( ) ( ) ( )


xì bā kě wàng xiū kuì jiě shì ān wèi


( ) ( ) ( ) ( ) ( )


二、给加点字选择正确的读音。


胚胎(pēi bēi) 祸患(huàn wàn) 痴迷(cī chī)


困窘(jǒng jiǒng) 天赋(fù wù) 绞刑(jiǎ jiā)


三、把下列词语补充完整，并完成练习。


随心（ ）（ ） 翻（ ）覆（ ） 一本（ ）（ ） 运转（ ）（ ）


（ ）不作（ ） （ ）尽（ ）汁 不怀（ ）（ ） 情不（ ）（ ）


1.画“ ”的词语有一组近义词和一组反义词组成，请你也写几个这样的词语。


、 、


2.画“ ”的词语的近义词是 。


3.选词填空。


当时教室里安静得出奇，大家都 。


听了老师一番话，同学们 地鼓起掌来。


妹妹躺在床上 ，怎么也睡不着。


四、按要求写句子。


1.我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?


改成陈述句：


2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。


改成“被”字句：


3.老师对同学们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”


改成转述句：


4.同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶!


改成肯定句：


五、课内阅读。


我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶!不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了------世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。


短文中破


写出下列词语的近义词。


误解一一（ ） 安慰一一（ ）


驱逐一一（ ） 迫害一一（ ）


2.短文中破折号表示（ ）


A 意思的转折B声音的延长C解释说明 D特别强调


3.本段选自课文《 》作者是 （填国家）的 。


4.画横线的句子运用的修辞方法是 。


5.“我”的脸涨得通红的原因是（）。


A.老师当着同学们的面把“我”轰出教室。


B.“我”为自己的发现兴奋得脸发红。


C.老师误解了“我”的笑声，以为“我”的笑不怀好意。


6.作者自我安慰的理由是什么？





7.举例说明你对画“ ”的句子的理解。








8.作者之所以这样安慰自己是因为他发现了进化论却被老师轰出教室，这就像一些伟大的科学家，为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样，例如：








参考答案：


惩罚 迷恋 淘气 妨碍 繁殖 细胞 渴望 羞愧 解释 安慰


pēi huàn chī jiǒng fù jiǎ


三、随心所欲 翻来覆去 一本正经 运转自如


默不作声 绞尽脑汁 不怀好意 情不自禁


东张西望 左顾右盼 左邻右舍 异口同声


郑重其事


默不作声 情不自禁 翻来覆去


四、1.我们的童年是一首充满幸福和欢乐的歌。


有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候就发现了。


老师对同学们说，梦里飞行，说明同学们是在长身体。


同学们听说我三年前就发现了进化论，肯定笑塌房顶。


五、1.误会 抚慰 驱赶 侵害


2.C 3.童年的发现 苏联 费奥多罗夫 4.夸张 5.C


6.我明白了------世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。


7.这句话一语双关，其一他讲出了科学事业发展过程的某些真实情况，一个新发现开始不被人所接受，甚至受到诬陷、讥讽和否定；其二我用幽默自嘲的方式，表示了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了。作者把自己跟世界上有重大发明与发现的人并列在一起，这是真正让自己得到安慰的理由。


8.哥白尼 伽利略等科学家因坚持真理而遭到迫害。