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    语文五年级下册第四单元10 军神练习

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    这是一份语文五年级下册第四单元10 军神练习,共6页。

    基础字词


    看拼音,写词语。


    bēng dài yóu zhōnɡ nián líng shī xínɡ


    ( ) ( ) ( ) ( )


    cí xiáng zhǎn xīn jù jué xiā dú


    ( ) ( ) ( ) ( )


    读词语,给加点字选择正确的读音,用“√”表示。


    一针见血(xiě xuè) 邮局(yóu yǒu) 勉强(qiǎng jiàng)


    施行(sī shī) 惊呆了(dāi ái) 刘伯承(céng chéng)


    憧憬(chōng tóng) 踉跄(qiàng cāng) 猝死(cù zú)


    侵略(lüè luò) 胆怯(qiè qù) 允诺(nuò nò) 作料(zuó zuò)


    3.选字组词。


    (泽 译 绎) 润( ) 演( ) 翻( )


    (磨 摩 魔) ( )托 ( )鬼 ( )合


    (签 鉴 答) ( )定 ( )应 ( )字


    4.比一比,再组词。


    江( ) 拍( ) 睛( ) 挺( ) 崭( )


    杠( ) 治( ) 晴( ) 蜓( ) 斩( )


    下列各组词语中,加点多音字的读音全都相同的一组是( )


    头晕 晕倒 晕头转向


    B.恐吓 吓唬 杀鸡吓猴


    C.供词 供奉 供不应求


    D.血泊 湖泊 泊船瓜洲


    6.用“\”划去括号里不合适的词。


    ①他重新(审视 重视)着眼前这个人。


    ②他越来越使劲,崭新的白床单(果然 居然)被抓破了。


    ③沃克医生的脸上浮现出慈祥的(神态 神情)。


    ④在工厂里,他操作机器最(熟练 熟悉)。


    填空。


    “堪”的部首是( ),再查( )画,它的读音是( )。


    “匪”是( ) 结构,读音是( ),第二笔的笔画名称是( )。


    把加点字正确的解释填在下面的括号里。


    “承”在字典里的解释是①接着,托着。②承担,担当。③继续,接续。④接受。


    (1)承尘( ) (2)承上启下( ) (3)继承( ) (4)承印( )


    三、把下列成语补充完整,并选择合适的词语填空。


    一针( )( ) 从容( )( ) 一声( )( ) 肃然( )( )


    青筋( )( ) 汗如( )( ) 扬眉( )( ) 视死( )( )


    审时( )( ) 冷若( )( ) 惊魂( )( )


    “你是军人!”沃克医生( )地说。


    这么重的伤势,只有军人才能如此( )!


    他双手紧紧抓住身下的白床单,手背( )。


    从上面词语中选择两个,写一句话。





    四、选择正确的短语填写到语段中的括号里。


    A.荒凉的戈壁 B.无舵的航船 C.断线的风筝 D.漫漫的黑夜


    没有理想的人,他的生活如( ),冷冷清清,没有活力:没有理想的人,他的生活如( ),摇摇摆摆,不知归宿;没有理想的人,他的生活如( ),颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如( ),昏昏暗暗,没有光明。


    五、按要求改写句子。


    (1)病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经,而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”(改为转述句)





    (2)那一次次地分离,岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?(改为陈述句)





    写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。(缩 句)





    他熟练地解开病人右眼上的绷带。(缩句)





    六、按照课文叙述的顺序给下面的叙述加上序号,写在前面的括号里。


    ( )手术前,刘伯承坚决不使用麻醉药。


    ( )讲手术台上病人汗如雨下,一声不吭,忍受着剧痛,还一直数着开刀的刀数,医生称赞病人是真正的男子汉,是会说话的钢板,是军神。


    ( )刘伯承伤势很重,找医生求治,非常镇定。


    ( )讲手术后,当知道病人原来是刘伯承将军时,沃克医生肃然起敬,深感荣幸地认识了他。


    七、课内阅读


    (一)正面描写——坚强的刘伯承


    【A】“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样 从容镇定!”【B】病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手指青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单( )被抓破了。


    1.根据文意,在【B】中的括号内填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。





    2.语段【A】是对人物__________ 的描写。


    3.这位“病人”是________________ ,被沃克医生誉为_____________________。。


    4.语段【B】这是对刘伯承( )的描写,属于正面描写。从(“ ”)、(“ ”)、(“ ”)、(“ ”)、(“ ”)等词语可以看出刘伯承正在承受巨大的痛苦。从(“ ”)一词可以体会到他忍耐力超常,意志很坚强。


    5.病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”“脸色苍白”“勉力”说明了刘伯承( )


    A.承受了很大的痛苦。


    B.在战争环境中缺少营养。


    C.对沃克医生的手术不满意。


    (二)侧面描写——医生眼中的刘伯承


    1.沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?”


    (1)“愣住”“口吃”写出了沃克医生的 。


    (2)此处“忍受”指的是忍受 。


    这句话从侧面衬托出刘伯承的 。


    2.一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。


    (1)沃克医生的双手为什么会颤抖?


    (2)“一次又一次”说明


    (3)这样写是为了突出


    3.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(1)句中把刘伯承比作 ,赞美了他 ,我想用


    、 (四字词语)来形容刘伯承。


    (2)在读这段话时应该用 和 的语气。





    【答案】一、1.绷带 由衷 年龄 施行 慈祥 崭新 拒绝 消毒


    2.一针见血xiě 邮局yóu 勉强qiǎng


    施行shī 惊呆了dāi 刘伯承 chéng


    憧憬chōng 踉跄qiàng 猝死cù


    侵略lüè 胆怯qiè 允诺nuò 作料zuó


    3.选字组词。


    泽 绎 译 摩 魔 磨 鉴 答 签


    4.比一比,再组词。


    江水 拍照 眼睛 挺住 崭新


    杠杆 治理 晴天 蜻蜓 斩断


    A


    重视 果然 神态 熟悉


    二、略


    一针见血 从容镇定 一声不吭 肃然起敬 青筋暴起 汗如雨下 扬眉吐气 视死 如归 审时度势 冷若冰霜 惊魂动魄


    1.一针见血 2.从容镇定 3.青筋暴起


    4.听了他从容镇定地与敌人斗争的事迹,我们不禁对他肃然起敬。


    四、A C B D


    五、病人平静地回答,沃克医生,眼睛离脑子太近,他担心施行麻醉会影响脑神经,而他,今后需要一个非常清醒的大脑!”


    (2)那一次次地分离,岸英都平平安安回到自己身边来了。


    (3)写字台上,放着电报。


    (4)他解开绷带。


    六、(2)(3)(1)(4)


    七、(一)1.居然 想不到内向的小红居然唱歌这么好听。 2.语言 动作3.刘伯承 军神


    4.动作 紧紧抓住 青筋暴起 汗如雨下 越来越使劲 抓破 一声不吭 5. A


    1.吃惊、紧张


    手术中的剧痛 勇敢镇定


    2.因为他没做过一例不打麻醉剂摘除眼球的手术,他怕刘伯承承受不住。


    沃克医生担心病人太痛苦,心情很紧张


    刘伯承的坚强


    3.一块会说话的钢板 意志坚强 面不改色、英勇无畏、镇定自若


    敬佩和赞扬
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