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    2021年粤教版九年级化学下册第8章 常见的酸碱盐8.3酸和碱的反应 学案
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    初中化学粤教版九年级下册8.3 酸和碱的反应导学案

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    这是一份初中化学粤教版九年级下册8.3 酸和碱的反应导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,交流讨论,提出猜想,设计实验等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】


    知识目标:


    (1)认识酸、碱的组成,知道酸和碱在溶液中生成了氢离子和氢氧根离子。


    (2)理解中和反应的原理和本质,联系前两节所学,系统归纳酸碱的化学相似性。


    (3)明确复分解反应是两种化合物相互交换成分的反应类型。


    (4)了解中和反应在生产生活中的某些应用。


    【教学重点】中和反应,酸、碱化学相似性的归纳。


    【教学难点】酸、碱具有化学相似性原因的理解;中和反应的探究过程。


    【教学准备】试管,胶头滴管,氢氧化钠溶液,氢氧化钡溶液,稀盐酸,稀硫酸,酚酞试液。


    【教学过程】


    一、情境导入


    二、探究新知:


    1.复习提问:酸、碱都具有哪些化学性质?


    2.探究酸和碱的组成


    【交流讨论】为什么酸碱各自有相似的性质?





    3.认识中和反应


    【探究二】学生实验探究


    提供药品:NaOH溶液、Ba(OH)2、稀盐酸、稀硫酸、酚酞试液。


    步骤设计及现象记录:(注:判断酸与碱是否恰好反应,可以借助酸碱指示剂)


    化学方程式:


    解释与结论:


    酸与碱生成 和 的反应,叫做 。


    实质:


    4.复分解反应。


    ,叫做复分解反应。


    【交流讨论】


    (1)复分解反应的通式:AB + CD→ +


    (2)中和反应和复分解反应两者有什么关系?为什么?


    (3)我们已经学习过化合、分解、置换、复分解等各种基本反应类型。你能归纳出它们各自的特点吗?请举例说明。


    化合反应:


    分解反应:


    置换反应:


    复分解反应:


    5.中和反应的应用


    (1)改良土壤的酸碱性(图一);(2)废水处理;(3)用于医药(图二)


    (4)调节溶液的酸碱性


    (5)常见生活应用:


    eq \\ac(○,1)食用松花蛋加入米醋(醋酸)。(图三)


    eq \\ac(○,2)洗发水和护发素。(图四)


    eq \\ac(○,3)蚊虫叮咬后,涂抹弱碱性的牙膏、肥皂水、小苏打水、稀氨水以减轻痛痒。





    (图一) (图二)





    (健康的头发) (枯损的头发)


    (图三) (图四)


    三、课堂小结





    四、达标检测


    1.下列必须通过指示剂才能判断反应是否发生的是( )


    A.锌粒和稀硫酸 B.铁锈和稀盐酸


    C.烧碱和稀盐酸 D.大理石和稀盐酸


    2.胃酸过多的病人常内服含Al(OH)3的药物,反应的化学方程式为 。


    3.下列反应中不属于复分解反应的是( )


    A.H2SO4+Ca(OH)2 = CaSO4+2H2O


    B.H2SO4+BaCl2 = BaSO4↓+2HCl


    C.2HCl+CaSO4 = CaCl2+H2O+CO2↑


    D.2HCl+Fe = FeCl2+H2↑


    4.下列物质之间的反应属于中和反应的是( )


    A. 2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O


    B. 2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O


    C. Fe+2HCl = FeCl2+H2↑


    D. Fe2O3+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O


    5.有一瓶稀硝酸溶液PH=4,若要使溶液的PH增大,应加入下列的物质是( )


    A.盐酸 B.硫酸 C.氢氧化钠 D.氯化银


    6.向装有一定量Ba(OH)2溶液的小烧杯中,不断慢慢滴入稀H2SO4至过量,有关溶液pH和滴入稀H2SO4体积的变化情况如下图所示,其中正确的是( )











    五、作业


    1.下列做法利用了酸碱中和反应原理的是( )


    A.用食醋腌木瓜放入食盐进行调味;


    B.用稀盐酸除去铁钉上的铁锈;


    C.焙制蛋糕时加入碳酸氢钠使蛋糕膨松;


    D.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症。


    2.下列反应属于中和反应的是( )


    A.2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O


    B.Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O


    C.Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O


    D.CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O


    3.下列物质能和盐酸发生中和反应的是( )


    A.硝酸银 B.氧化铜 C.熟石灰 D.锌


    4.在化学实验室,对某种化合物的溶液进行了以下实验: eq \\ac(○,1)取少量该溶液加入适量K2SO4溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。 eq \\ac(○,2)另取少量该溶液加入适量AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。则溶液中的物质一定是( )


    A.BaCl2 B.CuCl2 C.Na2CO3 D.Ba(NO3)2


    5.中和反应在生活生产中应用广泛。


    (1)酸和碱作用生成 和水的反应,叫做中和反应;


    (2)改良酸性土壤,可在土壤中加入适量的 ;


    (3)在一定量的氢氧化钠溶液中逐滴滴加一定浓度的稀盐酸,下列能正确反应溶液pH变化的是 ;(填序号)





    (4)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式:


    6.某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”进行了如下实验:


    实验一:取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到的现象为 ,然后加入稀盐酸,用玻璃棒搅拌,溶液褪为无色,有关的反应方程式为 。


    实验二:对实验一反应后的溶液中的溶质进行探究。


    【提出猜想】


    猜想一:只有NaCl


    猜想二:有NaCl和NaOH


    猜想三:有NaCl和HCl


    你认为猜想 不合理,其理由是 。


    【设计实验】











    项目
    酸的主要化学性质
    碱的主要化学性质
    与指


    示剂


    作用
    紫色石蕊
    使紫色石蕊溶液变



    使紫色石蕊溶液变



    无色酚酞
    使无色酚酞溶液



    使无色酚酞溶液



    与氧化物


    反应
    酸+ 氧化物


    → +
    碱+ 氧化物


    → +
    与盐反应
    酸+盐→ +



    碱+盐→________+_________
    与较活泼金属反应
    酸+较活泼金属


    → +



    酸碱相互反应
    酸+碱→ + (此项先不填)
    编号
    操作步骤
    观察到的现象
    1
    2
    3
    4
    实验操作
    实验想象
    实验结论
    取反应后的溶液于试管中,加入







    猜想三成立
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