小学语文人教部编版三年级上册第七单元单元综合与测试单元测试同步练习题

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这是一份小学语文人教部编版三年级上册第七单元单元综合与测试单元测试同步练习题，共4页。试卷主要包含了易读错的字，易写错的字，重点词语，多音字，形近字，近义词，反义词，词语搭配等内容，欢迎下载使用。

一、易读错的字

手风琴（qín）演奏（zòu）虫鸣（míng）

呢（ní）喃雾蒙（méng）蒙凝（níng）神静气

舒畅（chàng）瞬（shùn）间翅（chì）膀

伸（shēn）出匆（cōng）匆聪（cōng）明扎（zhā）伤

二、易写错的字

奏：上边是“”，“奏”的最后一笔是点。

琴：下边是“今”，不是“令”。

受：下面是“又”，不是“友”。

雾：“雨字头”的第三笔是横钩。

蒙：第六笔是横，别忘记写。

刺：左右结构，第六笔是点。

枣：第三笔是横折，不要写成横折钩。

乎：第五笔是竖钩。

三、重点词语

演奏手风琴轻柔感受激动打击乐器

雨滴敲打虫鸣美妙歌唱音乐家

歌手歌曲温柔合奏乐曲充满

喜欢音乐会滴答所有河流轻快

合唱朝着雾蒙蒙鼻子总是抖动

露水湿气呼吸猎人翅膀茫然

沉重父亲童年轻声生怕惊动

气息过夜时刻带刺红枣一颗

忽然圆乎乎暗暗伸出匆匆水沟

聪明偷走追赶弯腰摆动如同

无数新月后院赶忙墙根注视

兴许清楚活动劲头散落归拢

急火火本事高明好奇心黑洞洞

四、多音字

呢eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1((ní)（呢喃）,( ne)（好呢）)) 晃eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1((huàng)（晃动）,( huǎng)（明晃晃）))

扎eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1((zhā)（扎针）,( zhá)（挣扎）))

五、形近字

eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(奏(演奏),凑(凑齐)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(受(接受),爱(爱心)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(滴(滴水),摘(采摘)))

eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(敲(敲打),鼓(打鼓)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(鸣(鸣叫),鸡(母鸡)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(朝(朝上),潮(潮湿)))

eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(湿(淋湿),显(明显))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(猎(猎人),猪(猪肉))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(匆(匆匆),勿(勿动)))

eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(暗(暗暗),音(音乐))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(偷(小偷),愉(愉快))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(追(追上),迟(迟到)))

六、近义词

美妙—奇妙雄伟—宏伟轻快—轻松

快乐—欢乐喜欢—喜爱兀立—直立

惊动—惊扰舒畅—舒服惊愕—惊讶

猜测—推测立刻—立即蹑手蹑脚—轻手轻脚

七、反义词

温柔—暴躁热闹—冷清快乐—悲伤

喜欢—讨厌沉重—轻松高兴—伤心

聪明—愚蠢高明—低劣

八、词语搭配

【形容词搭配】

（美妙）的声音（雄伟）的乐曲

（热闹）的音乐会（雾蒙蒙）的树林

（快活）的时刻（朦胧）的月光

【量词搭配】

一（片）树林一（只）鸟

一（棵）树一（根）树枝

【动词搭配】

（舒畅）地呼吸（淙淙）地流

（惊愕）地问（暗暗）地猜测

九、词语归类

【ABB 式词语】雾蒙蒙热腾腾圆乎乎

急火火黑洞洞水灵灵静悄悄

【 AABB 式词语】滴滴答答叮叮咚咚

【“ 一× 一×”式词语】一举一动一言一行

一朝一夕一心一意一生一世

十、句子积累

1. 比喻句: （1）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

（2）秋天, 枣树上挂满了一颗颗红枣, 风儿一吹, 轻轻摆动, 如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。

2. 拟人句: 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

3. 感叹句：（1）我在歌唱，我很快乐！

（2）聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

十一、考点提示

1. 背诵：《大自然的声音》第2~3 自然段和古诗《采莲曲》。

2. 学会和同学交流身边的“小事”，并提出自己的看法。