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    人教版七年级数学上册 第2章 整式的加减2.2整式的加减(1)合并同类项 课堂练习(含答案)
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    初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减学案设计

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    这是一份初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减学案设计,共2页。

    合并同类项


    1.下列选项中,与xy2是同类项的是( )


    A. -2xy2 B. 2x2y C.xy D. x2y2


    2.π2与下列哪一个是同类项( )


    A.ab B.ab2 C.22 D.m


    3.计算2xy2+3xy2的结果是( )


    A.5xy2 B.xy2 C.2x2y4 D.x2y4


    4.把(x﹣3)2﹣2(x﹣3)﹣5(x﹣3)2+(x﹣3)中的(x﹣3)看成一个因式合并同类项,结果应是( )


    A.﹣4(x﹣3)2﹣(x﹣3)


    B.4(x﹣3)2﹣x(x﹣3)


    C.4(x﹣3)2﹣(x﹣3)


    D.﹣4(x﹣3)2+(x﹣3)


    5.代数式7a3﹣6a3b+3a2b+3a2+6a3b﹣3a2b﹣10a3的值( )


    A.与字母a,b都有关


    B.只与a有关


    C.只与b有关


    D.与字母a,b都无关


    6.当x=﹣4时,代数式﹣x3﹣4x2﹣2与x3+5x2+3x﹣4的和是( )


    A.0 B.4 C.-4 D.-2


    7.若2005xn+7与2006x2m+3是同类项,则(2m﹣n)2= .


    8.若﹣4xay+x2yb=﹣3x2y,则a+b= .


    9.已知代数式2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1的值与字母x的取值无关,则的值为 .


    10.已知代数式﹣3x2+2y﹣mx+5﹣3nx2+6x﹣20y的值与字母x的取值无关,求的值.












































    参考答案


    1.答案:A 解析:在单项式xy2中,x的指数是1,y的指数是2,符合这一特征的只有选项A.故选A.


    2.答案:C 解析:A.ab是字母;B.ab2是字母;C.22是常数;D.m是字母.故选C.


    3.答案:A 解析:2xy2+3xy2=5xy2.故选A.


    4.答案:A 解析:把(x﹣3)看成一个因式,所以(x﹣3)2﹣2(x﹣3)﹣5(x﹣3)2+(x﹣3)=(1﹣5)(x﹣3)2+(﹣2+1)(x﹣3)=﹣4(x﹣3)2﹣(x﹣3).故选A.


    5.答案:B 解析:7a3﹣6a3b+3a2b+3a2+6a3b﹣3a2b﹣10a3=(7﹣10)a3+(﹣6+6)a3b+(3﹣3)a2b+3a2=﹣3a3+3a2所以代数式的值只与a有关.故选B.


    6.答案:D 解析:原式=(﹣x3﹣4x2﹣2)+(x3+5x2+3x﹣4)=x2+3x﹣6.当x=﹣4时,原式=(﹣4)2+3×(﹣4)﹣6=﹣2.故选D.


    7.∵2005xn+7与2006x2m+3是同类项,∴2m+3=n+7,那么2m﹣n=﹣4,∴(2m﹣n)2=16.


    8.由同类项的定义可知,a=2,b=1,∴a+b=3.


    9.解:2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1=(2﹣2b)x2+(a+3)x﹣6y+5,


    因为此代数式的值与字母x无关,所以2﹣2b=0,a+3=0;解得a=﹣3,b=1;


    a3﹣2b3﹣a3+3b2=+b2,当a=﹣3,b=1时,上式=+1=﹣.


    10.解:代数式﹣3x2+2y﹣mx+5﹣3nx2+6x﹣20y=(﹣3﹣3n)x2+(6﹣m)x﹣18y+5,


    ∵结果与字母x的取值无关,


    ∴﹣3﹣3n=0,6﹣m=0,


    解得n=﹣1,m=6,


    则m2﹣2mn﹣n5=×36﹣2×6×(﹣1)﹣×(﹣1)5=12+12+=24.
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