小学数学西师大版五年级上册图形的旋转试讲课课件ppt

这是一份小学数学西师大版五年级上册图形的旋转试讲课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了课前导入，探究新知，根据实际操作画一画，画一画，课堂练习，与①相同等内容，欢迎下载使用。

旋转时点O的位置不变，并且每旋转一次，三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转90°。
三角尺的旋转有什么特点？
在方格纸上将三角尺绕点A旋转90°。
画出三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形。
先让三角形的长（短）的直角边绕A顺时针旋转90°后，画出这条边，再让三角形的短（长）的直角边绕A顺时针旋转90°后，画出，最后连接两个端点。
画出三角形绕A点逆时针旋转90°后的图形。
在方格纸上画出 绕点O沿顺时针方向旋转90°后的图形。
先将线段OA绕点O沿顺时针方向旋转90°。
以OA旋转后的位置为基础画出图形。
试着画出这个图形在方格纸上绕点O沿逆时针方向旋转90°后的图形。
从9时到12时，时针围绕钟面顺时针旋转30度。 （ ）
钟面上一大格是30°。
把长方形绕A点顺时针旋转90。
把小旗图绕B点逆时针旋转90。
观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（ ）。
A.先顺时针旋转90°，再向右平移10格。B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格。C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格。D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格。
如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？
这个图案是由长方形经过多次旋转得到的。这个图案每次旋转60°。旋转5次。
将甲图绕点A沿顺时针方向旋转90°，看看与图①--④中哪个图形相同。
甲 ① ② ③ ④
像这样继续旋转下去每次都能在图①--④中找到相同的图形吗？
甲 ① ② ③ ④
每次都能找到。第二次与②相同，第三次与③相同，第四次与④相同。