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    2024春七下数学第10章相交线平行线与平移集训课堂练素养2平行线的性质在求角的大小中的六大方法课件(沪科版)
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    2024春七下数学第10章相交线平行线与平移集训课堂练素养2平行线的性质在求角的大小中的六大方法课件(沪科版)

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    这是一份2024春七下数学第10章相交线平行线与平移集训课堂练素养2平行线的性质在求角的大小中的六大方法课件(沪科版),共19页。

    第10章 相交线、平行线与平移沪科版七年级下集训课堂第10章练素养 2.平行线的性质在求角的大小中的六大方法答 案 呈 现习题链接DAA  在涉及有平行这一条件,求角度问题时,常考虑用平行 线的性质,在应用平行线的性质求角时,常常结合对顶角、 邻补角、角平分线等性质和定义进行求解.方法1 与对顶角性质综合应用1.如图,DE∥BC,若∠1=70°,求∠B的度数.【解】因为∠1=70°,所以∠EFB=70°.因为DE∥BC,所以∠B+∠EFB=180°,所以∠B=180°-∠EFB=110°.方法2 与邻补角性质综合应用2.[2023·清华附中期中]如图所示,AB∥CD,若∠1=144°, 则∠2的度数是( D )D方法3 与垂直定义综合应用3.[2023·恩施州]将含60°角的直角三角尺按如图方式摆放,已 知m∥n,∠1=20°,则∠2=( A )A【点拨】如图,由题意得∠3=30°,∠A=90°,所以∠ABC=∠1+∠3=50°.因为m∥n,所以∠ADE=∠ABC=50°,所以∠2=180°-∠A-∠ADE=40°.故选A.方法4 与角平分线定义综合应用4.如图,已知∠MBA+∠BAC+∠NCA=360°.(1)试说明MD∥NE;【解】过点A作AF∥MD,如图,则∠MBA+∠BAF=180°.又因为∠MBA+∠BAC+∠NCA=360°,所以∠FAC+∠NCA=180°,所以AF∥NE,所以MD∥NE.(2)若∠ABD=70°,∠ACE=36°,BP,CP分别平分 ∠ABD,∠ACE,∠BPC的度数为 ⁠.53° 【点拨】过点P作PQ∥MD,如图.因为BP,CP分别平分∠ABD,∠ACE, 因为PQ∥MD,所以∠BPQ=∠DBP=35°.因为MD∥NE,PQ∥MD,所以PQ∥NE,所以∠QPC=∠PCE=18°,所以∠BPC=∠BPQ+∠QPC=53°.方法5 与截线综合应用5. [2023 重庆一中月考 情境题 生活应用]如图是一汽车探照 灯纵剖面,从位于点O的灯泡发出的两束光线OB,OC,经 过灯碗反射以后平行射出,如果∠ABO=α,∠DCO=β, 则∠BOC的度数是( A )A【点拨】如图,过点O作OE∥AB. 因为AB∥CD,所以AB∥OE∥CD,所以∠BOE=∠ABO=α,∠COE=∠DCO=β,所以∠BOC=∠BOE+∠COE=α+β.故选A.方法6 与折叠综合应用6.图①是一张长方形的纸带,将这张纸带沿EF折叠成图②, 再沿BF折叠成图③. (1)若图①中∠DEF=20°,请你求出图③中∠CFE的度数;【解】因为长方形对边AD∥BC,所以题图①中,∠DEF+∠CFE=180°,∠BFE=∠DEF=20°.所以题图①中,∠CFE=180°-∠DEF=180°-20°=160°.所以题图②中,∠BFC=160°-20°=140°.因为题图③中,∠CFE+∠BFE=∠BFC,所以题图③中,∠CFE+20°=140°,所以题图③中,∠CFE=120°.(2)若图①中∠DEF=α,请你直接用含α的式子表示图③中 ∠CFE的度数.【解】∠CFE=180°-3α.
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