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    第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合检测——2024年北京课改版数学七年级下册精品同步练习
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    北京课改版七年级下册4.1 不等式巩固练习

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    这是一份北京课改版七年级下册4.1 不等式巩固练习,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每小题3分,共24分)
    1.(2021北京东城一七一中期末)下面给出了6个式子:①3>0;②4+3y>0;③x=3;④x-1;⑤x+2≤3;⑥2x≠0.其中不等式有( )

    A.2个B.3个C.4个D.5个
    2.(2023北京首师大二附中月考)若x>y,则下列不等式成立的是( )
    A.x-2-y+2
    C.x2>y2D.-2x>-2y
    3.(2023北京昌平双城融合学区期中)不等式x>1的解集在数轴上表示正确的是( )
    AB
    CD
    4.(2023北京大兴模拟)已知x=1是不等式2x-b<0的解,则b的值可以是( )
    A.4B.2C.0D.-2
    5.(2022湖南衡阳中考)不等式组x+2≥1,2xA
    B
    C
    D
    6.【跨学科·化学】(2022浙江杭州期末)检测游泳池的水质,要求三次检测的pH的平均值不小于7.2,且不大于7.8.前两次检测,pH的读数分别是7.4,7.9,那么第三次检测的pH应该为多少才能合格?设第三次检测的pH为x,由题意可得 ( )
    A.7.2×3≤7.4+7.9+x≤7.8×3
    B.7.2×3<7.4+7.9+x≤7.8×3
    C.7.2×3>7.4+7.9+x>7.8×3
    D.7.2×3<7.4+7.9+x<7.8×3
    7.(2021江苏南通中考)若关于x的不等式组2x+3>12,x-a≤0恰有3个整数解,则a的取值范围是( )
    A.7C.7≤a<8D.7≤a≤8
    8.(2022北京石景山期末)定义一种运算:a*b=a(a≥b),b(a1的解集是( )
    A.x>12或x>-2B.x>12或-2C.x≥3或-2二、填空题(每小题3分,共18分)
    9.(2022安徽中考)不等式x-32≥1的解集为 .
    10.(2023北京怀柔期末)若关于x的一元一次方程x-m+4=0的解是负数,则m的取值范围是 .
    11.【新独家原创】写出一个解集为x<1,且含有数字2 023和2 024的一元一次不等式组: .
    12.(2021黑龙江龙东地区中考)关于x的一元一次不等式组2x-a>0,3x-4<5无解,则a的取值范围是 .
    13.已知关于x的不等式(3a-2b)x-23,则关于x的不等式bx-a>0的解集为 .
    14.(2022北京朝阳期中)某商家需要更换店面的地砖,商家打算用1 500元购买单色和彩色两种地砖进行搭配,并且把1 500元全部花完.已知每块单色地砖15元,每块彩色地砖25元,根据需要,购买的单色地砖数要超过彩色地砖数的3倍,并且单色地砖数要少于彩色地砖数的4倍,那么符合要求的一种购买方案是 .
    三、解答题(共58分)
    15.(2020北京中考)(5分)解不等式组:5x-3>2x,2x-1316.(2023北京二中教育集团期末)(5分)解不等式6−x2>x+13+1,并把解集表示在数轴上.
    17.(2023北京通州期末)(7分)我们知道:不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.不等式组是否也具有一些特殊的性质?请解答下列问题:
    (1)填空(填“>”或“<”):
    已知3>1,5>2,可得3+5 1+2;
    已知-1>-3,0>−1,可得-1+0 -3-1;
    已知-2<3,1<2,可得-2+1 3+2.
    (2)一般地,如果a”填空),请你利用不等式的基本性质说明上述不等式的正确性.
    (3)已知x-y=2,且x>1,y<0,求出x+y的取值范围.
    18.(7分)黑板上有这样一道题,解不等式:2x+13≥x+52+□.
    学生:“老师,小聪把这道题后面的部分擦掉了.”
    老师:“哦,如果我告诉你这道题的正确答案是x≥7,且后面的□是一个常数,你能把这个常数补上吗?”
    学生:“我知道了.”
    根据以上信息,请你求出□代表的常数.
    19.(2022广西玉林中考)(7分)我市某乡村振兴果蔬加工公司先后两次购买龙眼共21吨,第一次购买龙眼的价格为0.4万元/吨,因龙眼大量上市,价格下跌,第二次购买龙眼的价格为0.3万元/吨,两次购买龙眼共用了7万元.
    (1)求两次购买龙眼各多少吨;
    (2)公司把两次购买的龙眼加工成桂圆肉和龙眼干,1吨龙眼可加工成桂圆肉0.2吨或龙眼干0.5吨,桂圆肉和龙眼干的销售价格分别是10万元/吨和3万元/吨,若全部的销售额不少于39万元,则至少需要把多少吨龙眼加工成桂圆肉?
    20.(2022安徽阜阳颍州期末)(7分)“四书五经”是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》(四书)及《诗经》、《尚书》、《周易》、《礼记》、《春秋》(五经)的总称,这是一部被中国人读了几千年的教科书,包含了中国古代的政治理想和治国之道,是我们了解中国古代社会的一把钥匙.某学校计划分阶段引导学生读这些书,先购买《论语》和《孟子》供学生阅读,已知用1 300元购买《孟子》和《论语》各20本,《孟子》的单价比《论语》的单价少15元.
    (1)求《论语》和《孟子》这两种书的单价;
    (2)学校为了丰富学生的课余生活,举行“书香阅读”活动,根据需要,学校决定再次购进两种书共50本,正逢书店“优惠促销”活动,《孟子》的单价优惠4元,《论语》的单价打8折.如果此次学校购书的总费用不超过1 500元,且购买《论语》不少于38本,则有几种购买方案?为了节约资金,学校应选择哪种方案?为什么?
    21.(2020广西梧州中考)(10分)为了保护绿水青山,某景区从大门A处仅设置乘环保车、乘船两种交通方式到景点B,乘车需要30分钟到达,乘船需要24分钟到达.已知每隔2分钟发一辆车,每辆车最多坐40人;每隔12分钟发一艘船,每艘船最多坐300人.
    (1)如果第一辆车与第一艘船同时从大门A出发,设第a辆车到达景点B时,第b艘船恰好也到达景点B,求a与b的关系式;
    (2)现有3 100名游客在大门A处,开始时,车与船同时出发,最后将全部游客送到景点B处时,所需的最短时间是多少分钟?
    22.(10分)阅读与思考:
    请仔细阅读材料,并完成相应任务.
    任务一:你认为小明和小亮的方法正确吗?若正确,请补充完整解题过程;若不正确,请说明理由.
    任务二:请尝试利用已学知识解关于x的不等式:x-2x+3<2.
    答案全解全析
    1.C 由不等式的定义可得①3>0,②4+3y>0,⑤x+2≤3,⑥2x≠0是不等式,故不等式有4个.故选C.
    2.C ∵x>y,∴x2>y2,故选C.
    3.C x>1可以用数轴上表示1的点的右边部分来表示.故选C.
    4.A ∵x=1是不等式2x-b<0的解,∴2-b<0,∴b>2.故选A.
    5.A x+2≥1①,2x解①得x≥-1,
    解②得x<3,
    所以原不等式组的解集为-1≤x<3,
    在数轴上表示为
    故选A.
    6.A 根据题意知7.2≤7.4+7.9+x3≤7.8,
    ∴7.2×3≤7.4+7.9+x≤7.8×3.故选A.
    7.C 2x+3>12①,x-a≤0②,解不等式①,得x>4.5,解不等式②,得x≤a,∴不等式组的解集是4.5∵关于x的不等式组2x+3>12,x-a≤0恰有3个整数解,
    ∴3个整数解是5,6,7,∴7≤a<8.故选C.
    8.C 由新运算可列不等式组为2x≥x+3,2x>1或2x1,
    解得x≥3或-29.答案 x≥5
    解析 ∵x-32≥1,∴x-3≥2,∴x≥3+2,∴x≥5.
    10.答案 m<4
    解析 ∵方程x-m+4=0的解是负数,
    ∴x=m-4<0,
    解得m<4.
    11.答案 2023x<20232x<2024(答案不唯一)
    解析 根据不等式组的解集为x<1,可知一个不等式的解集为x<1,另一个不等式的解集为x12.答案 a≥6
    解析 2x-a>0,①3x-4<5,②
    解不等式①得x>12a,
    解不等式②得x<3,
    ∵不等式组无解,
    ∴12a≥3,
    ∴a≥6.
    13.答案 x<169
    解析 解不等式(3a-2b)x0时,xa-4b3a-2b.∵不等式(3a-2b)x-23,∴a-4b3a-2b=-23,且3a-2b<0,∴b=916a且b>32a,∴916a>32a=2416a,
    ∴a<0,∴b<0,∵ab=169,∴bx-a>0的解集为x14.答案 购买单色地砖65块,彩色地砖21块(或购买单色地砖70块,彩色地砖18块)
    解析 设购买单色地砖x块,则购买彩色地砖1500−15x25=60−35x块,
    依题意得x>360−35x,x<460−35x,
    解得4507∵x,60-35x均为正整数,
    ∴x=65或x=70.
    当x=65时,60-35x=60-35×65=21;
    当x=70时,60-35x=60-35×70=18.
    ∴共有两种购买方案:
    方案1:购买单色地砖65块,彩色地砖21块;
    方案2:购买单色地砖70块,彩色地砖18块.
    15. 解析 解不等式5x-3>2x,得x>1,
    解不等式2x-13故不等式组的解集为116. 解析 6−x2>x+13+1,
    3(6-x)>2(x+1)+6,
    18-3x>2x+2+6,
    -3x-2x>2+6-18,
    -5x>-10,
    解得x<2.
    把解集表示在数轴上,如图所示.
    17. 解析 (1)依据题意,逐项进行判断,可得3+5>1+2;-1+0>-3-1;-2+1<3+2.
    (2)依据题意,由(1)可以发现a+c证明:∵a0),
    ∵a又∵b+c即b+c∴a+c∴a+c(3)∵x-y=2,∴x=y+2,y=x-2.
    又∵x>1,y<0,∴y+2>1,x-2<0,
    ∴y>-1,x<2,
    ∴1∴018. 解析 设□代表的常数为a,则原不等式为2x+13≥x+52+a,解这个不等式,得x≥13+6a,
    因为这道题的正确答案是x≥7,所以13+6a=7,解得a=-1.故□代表的常数为-1.
    19. 解析 (1)设第一次购买龙眼x吨,则第二次购买龙眼(21-x)吨,
    由题意得0.4x+0.3(21-x)=7,
    解得x=7,
    ∴21-x=21-7=14(吨).
    答:第一次购买龙眼7吨,第二次购买龙眼14吨.
    (2)设把y吨龙眼加工成桂圆肉,则把(21-y)吨龙眼加工成龙眼干,
    由题意得10×0.2y+3×0.5(21-y)≥39,
    解得y≥15,
    ∴至少需要把15吨龙眼加工成桂圆肉.
    答:至少需要把15吨龙眼加工成桂圆肉.
    20. 解析 (1)设《论语》的单价是x元,则《孟子》的单价是(x-15)元,
    依题意得20(x-15)+20x=1 300,
    解得x=40,
    ∴x-15=40-15=25.
    答:《论语》的单价是40元,《孟子》的单价是25元.
    (2)设购买《论语》m本,则购买《孟子》(50-m)本,
    依题意得m≥38,40×0.8m+(25−4)(50−m)≤1500,
    解得38≤m≤45011.
    又∵m为正整数,
    ∴m可以为38,39,40,
    ∴共有3种购买方案:
    方案1:购买《论语》38本,《孟子》12本,所需总费用为40×0.8×38+(25-4)×12=1 468(元);
    方案2:购买《论语》39本,《孟子》11本,所需总费用为40×0.8×39+(25-4)×11=1 479(元);
    方案3:购买《论语》40本,《孟子》10本,所需总费用为40×0.8×40+(25-4)×10=1 490(元).
    ∵1 468<1 479<1 490,
    ∴为了节约资金,学校应选择方案1:购买《论语》38本,《孟子》12本.
    21. 解析 (1)由题意可得30+2(a-1)=24+12(b-1),
    化简,得a=6b-8,
    即a与b的关系式是a=6b-8.
    (2)设需要x艘船,
    由(1)知,当所需要的车的辆数为(6x-8)时,车与船同时到达景点B,
    则3100−300x-40(6x-8)≥0,3100−300x-40(6x-8)≤300,
    解得529≤x≤193,
    ∵x为整数,∴x=6,∴6x-8=28,
    此时剩余游客的人数为3 100-300×6-40×28=180.
    ∵40<180<300,
    ∴若用船送剩余游客,则船的数量为6+1=7(艘),所需时间为12×(7-1)+24=96(分钟),
    若用车送剩余游客,则车的数量为28+5=33(辆),所需时间为2×(33-1)+30=94(分钟).
    ∵94<96,∴用6艘船和33辆车将全部游客送到景点B所需时间最短,最短为94分钟.
    22. 解析 任务一:小明的方法正确,
    根据“两数相除,同号得正”,可以将原不等式转化为x+1>0,3x-2>0或x+1<0,3x-2<0,
    解得x>23或x<-1.
    小亮的方法错误,因为不等式的两边同时乘(3x-2)时,(3x-2)的正负不确定,无法确定不等号的方向.
    任务二:x-2x+3<2,整理得x-2x+3-2<0,即x+8x+3>0,
    根据“两数相除,同号得正”,可以将不等式x+8x+3>0转化为x+8>0,x+3>0或x+8<0,x+3<0,
    解得x>-3或x<-8.好学善思的小明和小亮阅读数学课外书时,看到这样一道题:
    解关于x的不等式:x+13x-2>0.
    两位同学认为这道题的解法虽然没学过,但是可以用已学的知识解决.
    小明的方法:
    根据“两数相除,同号得正”,可以将原不等式转化为x+1>0,3x-2>0或x+1<0,3x-2<0,
    解得……
    小亮的方法:
    将原不等式两边同时乘(3x-2),得x+1>0,
    解得……
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