第6章平面向量及其应用6.4.3第2课时正弦定理学案含解析
展开第2课时 正弦定理 古埃及时代,尼罗河经常泛滥,古埃及人为了研究尼罗河水运行的规律,准备测量各种数据.当尼罗河涨水时,古埃及人想测量某处河面的宽度(如图),如果古埃及人通过测量得到了AB的长度,∠BAC,∠ABC的大小,那么就可以求解出河面的宽度CD. 问题:你知道古埃及人是如何利用这些数据计算的吗? 知识点 正弦定理 1.正弦定理 2.正弦定理的变形 若R为△ABC外接圆的半径,则 (1)a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C; (2)sin A=eq \f(a,2R),sin B=eq \f(b,2R),sin C=eq \f(c,2R); (3)sin A∶sin B∶sin C=a∶b∶c; (4)eq \f(a+b+c,sin A+sin B+sin C)=2R. 如图,在Rt△ABC中,eq \f(a,sin A),eq \f(b,sin B),eq \f(c,sin C)各自等于什么? [提示] eq \f(a,sin A)=eq \f(b,sin B)=eq \f(c,sin C)=c. 1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)正弦定理不适用直角三角形. ( ) (2)在△ABC中,bsin A=asin B总成立. ( ) (3)在一确定的三角形中,各边与它所对角的正弦的比是一定值. ( ) [答案] (1)× (2)√ (3)√ 2.在△ABC中,下列式子与eq \f(sin A,a)的值相等的是( ) A.eq \f(b,c) B.eq \f(sin B,sin A) C.eq \f(sin C,c) D.eq \f(c,sin C) C [由正弦定理得,eq \f(a,sin A)=eq \f(c,sin C),所以eq \f(sin A,a)=eq \f(sin C,c).] 3.在△ABC中,已知A=30°,B=60°,a=10,则b等于( ) A.5eq \r(2) B.10eq \r(3) C.eq \f(10\r(3),3) D.5eq \r(6) B [由正弦定理得,b=eq \f(asin B,sin A)=eq \f(10×\f(\r(3),2),\f(1,2))=10eq \r(3).] 4.在△ABC中,若a=3,b=eq \r(3),A=eq \f(π,3),则C=________. eq \f(π,2) [由正弦定理得:eq \f(3,sin \f(π,3))=eq \f(\r(3),sin B),所以sin B=eq \f(1,2). 又a>b,所以A>B,所以B=eq \f(π,6), 所以C=π-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3)+\f(π,6)))=eq \f(π,2).] 类型1 已知两角一边解三角形 【例1】 (对接教材P47例7)在△ABC中,已知B=30°,C=105°,b=4,解三角形. [解] 因为B=30°,C=105°,所以A=180°-(B+C)=180°-(30°+105°)=45°. 由正弦定理,得eq \f(a,sin 45°)=eq \f(4,sin 30°)=eq \f(c,sin 105°), 解得a=eq \f(4sin 45°,sin 30°)=4eq \r(2),c=eq \f(4sin 105°,sin 30°)=2(eq \r(6)+eq \r(2)). 已知两角及一边解三角形的解题方法 (1)若所给边是已知角的对边,可先由正弦定理求另一边,再由三角形的内角和定理求出第三个角,最后由正弦定理求第三边. (2)若所给边不是已知角的对边,则先由三角形内角和定理求第三个角,再由正弦定理求另外两边. eq \o([跟进训练]) 1.在△ABC中,已知A=60°,tan B=eq \r(2),a=2,则c=________. eq \f(2\r(3)+\r(2),3) [因为tan B=eq \r(2),所以sin B=eq \f(\r(6),3),cos B=eq \f(\r(3),3).又A=60°,所以sin C=sin[180°-(A+B)]=sin(120°-B)=sin 120°cos B-cos 120°sin B=eq \f(1,2)+eq \f(\r(6),6).由正弦定理,得eq \f(a,sin A)=eq \f(c,sin C),即c=eq \f(asin C,sin A)=eq \f(2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)+\f(\r(6),6))),\f(\r(3),2))=eq \f(2\r(3)+\r(2),3).] 类型2 已知两边和其中一边的对角解三角形 【例2】 (对接教材P47例8)在△ABC中,已知a=2,b=eq \r(2),A=45°,解三角形. [解] 由正弦定理,得sin B=eq \f(bsin A,a)=eq \f(\r(2)sin 45°,2)=eq \f(1,2).因为b<a,所以B<A,所以B=30°(B=150°舍去). 于是C=180°-45°-30°=105°.由正弦定理,得c=eq \f(asin C,sin A)=eq \f(2sin 105°,sin 45°)=eq \r(3)+1. 已知三角形的两边和其中一边的对角时解三角形的方法 (1)首先由正弦定理求出另一边所对的角的正弦值. (2)当已知的角为大边所对的角时,由三角形中“大边对大角,大角对大边”的法则能判断另一边所对的角是锐角还是钝角. (3)当已知的角为小边所对的角时,不能判断另一边所对的角为锐角,这时由正弦值可求得两个角,要分类讨论. eq \o([跟进训练]) 2.已知B=30°,b=eq \r(2),c=2,求A,C,a. [解] 由正弦定理得:sin C=eq \f(c·sin B,b)=eq \f(2sin 30°,\r(2))=eq \f(\r(2),2), ∵c>b,0°