初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我教学演示课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我教学演示课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了第一课青春的邀约，悄悄变化的我，悦纳生理变化，直面矛盾心理，自我调节的方法等内容，欢迎下载使用。

学习目标 核心素养目标： 健全人格 道德修养
比较“以前的我”与“现在的我”
说一说：你自己的身体发生了什么变化？（可从身高、体重、运动速度等方面描述）想一想：这些变化说明我们处在人生发育的哪个时期？
青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
青春期是人一生中身体发育的重要时期
身体迅速长高、长壮；身高平均每年增加七至十厘米，体重平均每年增加三至五公斤。
1.② 内部器官的变化
运动、内分泌和心血管系统不断成熟
男生：声音变粗，长喉结，出现胡须；女生：声调变高，乳房凸起，月经来潮等
1.青春期身体变化（生理变化）的主要表现
1.青春期一般指10～20岁，它是人生发展的一个重要阶段。这一时期我们的身体变化主要表现在( )①自我意识的增强②性机能的成熟 ③身体外形的变化④内部器官的完善 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
结合图片说说青春期的生理变化会给我们带来哪些影响？
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能。
我不敢出门，脸上长痘痘难看死了。
思考：1.这些同学为什么有这些烦恼？ 2.你应该怎样看待这些烦恼？
处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
2、青春期的生理变化带来哪些影响？P3—4
（1）积极影响：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。②让我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 （2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
为什么人的身体发育情况各不相同呢？
受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
以下面对青春期生理变化的做法对吗？我们应该如何对待青春期的生理变化？
小红觉得自己太胖了，节食减肥
3：如何正确对待青春期的身体变化？
（1）原因：①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。（2）做法：②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ③不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；这一时期 的自己，不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 ④追求外在美的同时也要提高内在修养，体现内在美。
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！
升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！
我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给表演，我却不敢“亮剑”。
你遇到过类似的问题吗？与同学一起讨论产生这些问题的原因。
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！
思考：这属于矛盾心理的哪种表现呢？
升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！
我今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌，班长让我在班会上给大家表演，我却不敢！
4.青春期矛盾心理产生的原因、表现
（1）原因：①认知能力得到发展②自我意识不断增强③情感世界愈加丰富（2）表现：①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦
思考： 我们如何应对青春期的矛盾心理?
思考：如何应对青春期的矛盾心理?
④自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
5.怎样正确处理青春期的心理矛盾？
5.①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；5.②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；5.③可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；5.④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
（1）把自己的想法写下来
怎样对待青春期的生理变化
为什么要处理矛盾心理？
怎样处理青春期矛盾心理？
1.青春期的心理变化会给青少年带来一些心理矛盾，以下化解这些矛盾做法正确的是（　 ）①多与父母、老师、同学沟通　②接纳、调适这些矛盾，提高自己的自我控制能力　③保持自我完善的意识，多读书，多运动　④听之任之，任其发展A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④