还剩4页未读，
继续阅读
小学语文人教部编版六年级下册北京的春节学案设计
展开
这是一份小学语文人教部编版六年级下册北京的春节学案设计，共7页。学案主要包含了学习目标和重难点，作者与背景介绍，好句积累，生字拼音与新词解释，选择题，深入阅读理解等内容，欢迎下载使用。
学习目标：
了解《北京的春节》一文的主要内容，感受北京春节的独特氛围和传统习俗。
掌握文章中的生字新词，能够准确读写并理解其含义。
通过阅读，培养对传统文化的兴趣和热爱。
重难点：
准确理解并感受北京春节的传统习俗和独特氛围。
掌握文章中的生字新词，理解其在语境中的含义。
二、作者与背景介绍
本文是描写北京春节的一篇佳作，作者通过细腻的笔触展现了北京春节的独特魅力和传统习俗。
三、好句积累（5个）
春节的脚步声越来越近，北京的大街小巷弥漫着浓浓的年味。
家家户户张灯结彩，迎接新一年的到来。
鞭炮声声震耳欲聋，烟花在夜空中绽放，照亮了人们的笑脸。
北京的春节，是一场传统与现代交织的盛宴。
人们在欢声笑语中度过了一个温馨、祥和的春节。
四、生字拼音与新词解释（8个）
蒜（ ）：一种常见的调味品，味道辛辣。
醋（ ）：一种酸味液体调味品，常用于烹饪和腌制食品。
饺（ ）子：一种传统的中式面食，通常包有馅料并煮熟食用。
腊（ ）八粥：一种在农历腊月初八食用的传统粥品，由多种食材熬制而成。
初（ ）一：农历每月的第一天，特指农历正月初一，即春节。
宵（ ）：天空；也指元宵节晚上。
燃（ ）放：点燃并使其发出火光或爆炸声。
氛（fēn）围（wéi）：
五、选择题（5个题目）
1.《北京的春节》一文主要描写了哪个节日的景象？（ ）
A. 中秋节
B. 春节
C. 端午节
D. 元宵节
2.北京的春节有哪些传统习俗？（ ）
A. 吃月饼、赏月
B. 吃粽子、赛龙舟
C. 吃饺子、放鞭炮
D. 吃汤圆、猜灯谜
3.下列哪个词语可以用来形容北京春节的氛围？（ ）
A. 冷冷清清
B. 热闹非凡
C. 肃静庄严
D. 平淡无奇
4.文章中提到，北京春节时家家户户都会做什么？（ ）
A. 张灯结彩
B. 种树植花
C. 打扫庭院
D. 闭门不出
5.北京的春节是一场怎样的盛宴？（ ）
A. 传统与古老交织的盛宴
B. 现代与时尚交织的盛宴
C. 传统与现代交织的盛宴
D. 古老与时尚交织的盛宴
六、深入阅读理解（5个题目）
1.请结合文章内容，谈谈你对北京春节的独特氛围和传统习俗的感受。
2.文章中有哪些细节描写让你感受到了北京春节的独特魅力？请举例说明。
3.你认为传统文化在现代社会中的地位和作用是怎样的？请结合《北京的春节》一文谈谈你的看法。
4.《北京的春节》一文中，作者对春节的情感态度是怎样的？请从文中找出相关语句加以说明。
5.结合自己的生活经验，谈谈你对春节这一传统节日的看法和建议。
答案：
四、生字拼音与新词解释（8个）
蒜（suàn）：一种常见的调味品，味道辛辣。
醋（cù）：一种酸味液体调味品，常用于烹饪和腌制食品。
饺（jiǎ）子：一种传统的中式面食，通常包有馅料并煮熟食用。
腊（là）八粥：一种在农历腊月初八食用的传统粥品，由多种食材熬制而成。
初（chū）一：农历每月的第一天，特指农历正月初一，即春节。
宵（xiā）：天空；也指元宵节晚上。
燃（rán）放：点燃并使其发出火光或爆炸声。
氛（fēn）围（wéi）：指围绕或归属于一特定根源的有特色的高度个体化的气氛。
五、选择题（5个题目）
1.《北京的春节》一文主要描写了哪个节日的景象？
A. 中秋节
B. 春节
C. 端午节
D. 元宵节
答案：B
2.北京的春节有哪些传统习俗？
A. 吃月饼、赏月
B. 吃粽子、赛龙舟
C. 吃饺子、放鞭炮
D. 吃汤圆、猜灯谜
3.下列哪个词语可以用来形容北京春节的氛围？
A. 冷冷清清
B. 热闹非凡
C. 肃静庄严
D. 平淡无奇
4.文章中提到，北京春节时家家户户都会做什么？
A. 张灯结彩
B. 种树植花
C. 打扫庭院
D. 闭门不出
5.北京的春节是一场怎样的盛宴？
A. 传统与古老交织的盛宴
B. 现代与时尚交织的盛宴
C. 传统与现代交织的盛宴
D. 古老与时尚交织的盛宴
六、深入阅读理解（5个题目）
1.请结合文章内容，谈谈你对北京春节的独特氛围和传统习俗的感受。
答案：北京春节的独特氛围和传统习俗让我感受到了浓厚的年味和家的温暖。家家户户张灯结彩，街上热闹非凡，处处洋溢着喜庆和欢乐。吃饺子、放鞭炮、走亲访友等传统习俗更是让人感受到了浓浓的亲情和友情。这些传统习俗不仅丰富了人们的节日生活，也传承了中华民族的优秀文化。
2.文章中有哪些细节描写让你感受到了北京春节的独特魅力？请举例说明。
答案：作者对家家户户张灯结彩的描绘，让我仿佛看到了北京的大街小巷都被装点得五彩斑斓、美不胜收；还有对鞭炮声声和烟花绽放的描写，让我感受到了节日的喜庆和欢乐氛围。
3.你认为传统文化在现代社会中的地位和作用是怎样的？请结合《北京的春节》一文谈谈你的看法。
答案：我认为传统文化在现代社会中仍然有着重要的地位和作用。在《北京的春节》一文中，作者通过细腻的笔触展现了北京春节的传统习俗和独特氛围，这些传统习俗不仅丰富了人们的节日生活，也传承了中华民族的优秀文化。因此，我们应该尊重和传承传统文化，让其在现代社会中焕发出新的生机和活力。
4.《北京的春节》一文中，作者对春节的情感态度是怎样的？请从文中找出相关语句加以说明。
答案：在《北京的春节》一文中，作者对春节的情感态度是热爱和怀念的。作者通过描绘春节的独特氛围和传统习俗，表达了对这个节日的深深喜爱；同时，通过回忆自己过去过春节的经历，流露出对那段美好时光的怀念之情。相关语句如“春节的脚步声越来越近，北京的大街小巷弥漫着浓浓的年味”以及“人们在欢声笑语中度过了一个温馨、祥和的春节”等，都充分表明了作者对春节的深厚情感。
5.结合自己的生活经验，谈谈你对春节这一传统节日的看法和建议。
答案：春节是中华民族的传统节日，也是我最喜欢的节日之一。在这个特殊的时刻，家人们会团聚在一起，共同庆祝新年的到来。春节不仅有着丰富多彩的习俗和活动，还承载着人们对新一年的美好期盼和祝福。但是在现代社会中，很多人可能无法回家过年或者无法充分享受春节的乐趣。因此我们应该更加重视这个传统节日，尽可能地回家与家人团聚。
学习目标：
了解《北京的春节》一文的主要内容，感受北京春节的独特氛围和传统习俗。
掌握文章中的生字新词，能够准确读写并理解其含义。
通过阅读，培养对传统文化的兴趣和热爱。
重难点：
准确理解并感受北京春节的传统习俗和独特氛围。
掌握文章中的生字新词，理解其在语境中的含义。
二、作者与背景介绍
本文是描写北京春节的一篇佳作，作者通过细腻的笔触展现了北京春节的独特魅力和传统习俗。
三、好句积累（5个）
春节的脚步声越来越近，北京的大街小巷弥漫着浓浓的年味。
家家户户张灯结彩，迎接新一年的到来。
鞭炮声声震耳欲聋，烟花在夜空中绽放，照亮了人们的笑脸。
北京的春节，是一场传统与现代交织的盛宴。
人们在欢声笑语中度过了一个温馨、祥和的春节。
四、生字拼音与新词解释（8个）
蒜（ ）：一种常见的调味品，味道辛辣。
醋（ ）：一种酸味液体调味品，常用于烹饪和腌制食品。
饺（ ）子：一种传统的中式面食，通常包有馅料并煮熟食用。
腊（ ）八粥：一种在农历腊月初八食用的传统粥品，由多种食材熬制而成。
初（ ）一：农历每月的第一天，特指农历正月初一，即春节。
宵（ ）：天空；也指元宵节晚上。
燃（ ）放：点燃并使其发出火光或爆炸声。
氛（fēn）围（wéi）：
五、选择题（5个题目）
1.《北京的春节》一文主要描写了哪个节日的景象？（ ）
A. 中秋节
B. 春节
C. 端午节
D. 元宵节
2.北京的春节有哪些传统习俗？（ ）
A. 吃月饼、赏月
B. 吃粽子、赛龙舟
C. 吃饺子、放鞭炮
D. 吃汤圆、猜灯谜
3.下列哪个词语可以用来形容北京春节的氛围？（ ）
A. 冷冷清清
B. 热闹非凡
C. 肃静庄严
D. 平淡无奇
4.文章中提到，北京春节时家家户户都会做什么？（ ）
A. 张灯结彩
B. 种树植花
C. 打扫庭院
D. 闭门不出
5.北京的春节是一场怎样的盛宴？（ ）
A. 传统与古老交织的盛宴
B. 现代与时尚交织的盛宴
C. 传统与现代交织的盛宴
D. 古老与时尚交织的盛宴
六、深入阅读理解（5个题目）
1.请结合文章内容，谈谈你对北京春节的独特氛围和传统习俗的感受。
2.文章中有哪些细节描写让你感受到了北京春节的独特魅力？请举例说明。
3.你认为传统文化在现代社会中的地位和作用是怎样的？请结合《北京的春节》一文谈谈你的看法。
4.《北京的春节》一文中，作者对春节的情感态度是怎样的？请从文中找出相关语句加以说明。
5.结合自己的生活经验，谈谈你对春节这一传统节日的看法和建议。
答案：
四、生字拼音与新词解释（8个）
蒜（suàn）：一种常见的调味品，味道辛辣。
醋（cù）：一种酸味液体调味品，常用于烹饪和腌制食品。
饺（jiǎ）子：一种传统的中式面食，通常包有馅料并煮熟食用。
腊（là）八粥：一种在农历腊月初八食用的传统粥品，由多种食材熬制而成。
初（chū）一：农历每月的第一天，特指农历正月初一，即春节。
宵（xiā）：天空；也指元宵节晚上。
燃（rán）放：点燃并使其发出火光或爆炸声。
氛（fēn）围（wéi）：指围绕或归属于一特定根源的有特色的高度个体化的气氛。
五、选择题（5个题目）
1.《北京的春节》一文主要描写了哪个节日的景象？
A. 中秋节
B. 春节
C. 端午节
D. 元宵节
答案：B
2.北京的春节有哪些传统习俗？
A. 吃月饼、赏月
B. 吃粽子、赛龙舟
C. 吃饺子、放鞭炮
D. 吃汤圆、猜灯谜
3.下列哪个词语可以用来形容北京春节的氛围？
A. 冷冷清清
B. 热闹非凡
C. 肃静庄严
D. 平淡无奇
4.文章中提到，北京春节时家家户户都会做什么？
A. 张灯结彩
B. 种树植花
C. 打扫庭院
D. 闭门不出
5.北京的春节是一场怎样的盛宴？
A. 传统与古老交织的盛宴
B. 现代与时尚交织的盛宴
C. 传统与现代交织的盛宴
D. 古老与时尚交织的盛宴
六、深入阅读理解（5个题目）
1.请结合文章内容，谈谈你对北京春节的独特氛围和传统习俗的感受。
答案：北京春节的独特氛围和传统习俗让我感受到了浓厚的年味和家的温暖。家家户户张灯结彩，街上热闹非凡，处处洋溢着喜庆和欢乐。吃饺子、放鞭炮、走亲访友等传统习俗更是让人感受到了浓浓的亲情和友情。这些传统习俗不仅丰富了人们的节日生活，也传承了中华民族的优秀文化。
2.文章中有哪些细节描写让你感受到了北京春节的独特魅力？请举例说明。
答案：作者对家家户户张灯结彩的描绘，让我仿佛看到了北京的大街小巷都被装点得五彩斑斓、美不胜收；还有对鞭炮声声和烟花绽放的描写，让我感受到了节日的喜庆和欢乐氛围。
3.你认为传统文化在现代社会中的地位和作用是怎样的？请结合《北京的春节》一文谈谈你的看法。
答案：我认为传统文化在现代社会中仍然有着重要的地位和作用。在《北京的春节》一文中，作者通过细腻的笔触展现了北京春节的传统习俗和独特氛围，这些传统习俗不仅丰富了人们的节日生活，也传承了中华民族的优秀文化。因此，我们应该尊重和传承传统文化，让其在现代社会中焕发出新的生机和活力。
4.《北京的春节》一文中，作者对春节的情感态度是怎样的？请从文中找出相关语句加以说明。
答案：在《北京的春节》一文中，作者对春节的情感态度是热爱和怀念的。作者通过描绘春节的独特氛围和传统习俗，表达了对这个节日的深深喜爱；同时，通过回忆自己过去过春节的经历，流露出对那段美好时光的怀念之情。相关语句如“春节的脚步声越来越近，北京的大街小巷弥漫着浓浓的年味”以及“人们在欢声笑语中度过了一个温馨、祥和的春节”等，都充分表明了作者对春节的深厚情感。
5.结合自己的生活经验，谈谈你对春节这一传统节日的看法和建议。
答案：春节是中华民族的传统节日，也是我最喜欢的节日之一。在这个特殊的时刻，家人们会团聚在一起，共同庆祝新年的到来。春节不仅有着丰富多彩的习俗和活动，还承载着人们对新一年的美好期盼和祝福。但是在现代社会中，很多人可能无法回家过年或者无法充分享受春节的乐趣。因此我们应该更加重视这个传统节日，尽可能地回家与家人团聚。
相关学案
人教部编版六年级下册腊八粥学案： 这是一份人教部编版六年级下册<a href="/yw/tb_c161231_t4/?tag_id=42" target="_blank">腊八粥学案</a>，共7页。学案主要包含了学习目标和重难点，作者与背景介绍，好句积累，生字拼音与新词解释，选择题，深入阅读理解等内容，欢迎下载使用。
语文人教部编版藏戏学案设计： 这是一份语文人教部编版<a href="/yw/tb_c161235_t4/?tag_id=42" target="_blank">藏戏学案设计</a>，共7页。学案主要包含了学习目标和重难点，作者与背景介绍，好句积累，生字拼音与新词解释，选择题，深入阅读理解等内容，欢迎下载使用。
人教部编版六年级下册匆匆导学案： 这是一份人教部编版六年级下册<a href="/yw/tb_c161265_t4/?tag_id=42" target="_blank">匆匆导学案</a>，共7页。学案主要包含了学习目标和重难点，作者与背景介绍，好句积累，生字拼音与新词解释，选择题，深入阅读理解等内容，欢迎下载使用。
