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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 青春期精品教学课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 青春期精品教学课件ppt,文件包含核心素养人教版初中生物七年级下册413《青春期》课件pptx、核心素养人教版初中生物七年级下册413《青春期》教案含教学反思doc、人教版初中生物七年级下册413《青春期》课时练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    通过小组活动,培养学生的口头表达能力,合作能力,和解决问题的能力。(科学思维)
    养成青春期卫生保健的良好习惯,关注自己和同学的身心变化,共同度过青春期(社会责任)
    通过学习青春期的身体和心理变化,帮助学生健康度过青春期。(生命观念)
    通过实验活动探究青春期生理和心理变化的原因和规律,培养学生的实验探究能力。(探究实践)
    03.课堂小结、课堂练习
    02.青春期心理变化及其卫生
    01.青春期身体的变化统
    雨果曾经说:“谁虚度了年华,青有人说,青春期是花季,是雨季,所有关心你的人们会说,不要被鲜花陶醉,不要被暴雨打湿,你们要用理智迎接这花季雨季。理智思考之时是你长大之时。青春期是人生的关键时期,是过渡时期,走好青春期,是未来成功的基石。春就将褪色”。是的,青春是用来奋斗的不是用来挥霍的。只有这样,当有一天,我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说:“谢谢你,再见”。
    文学家称之为“人生的花季”;社会学家称之为“多事之秋”;犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”
    青春期身体和心理会出现那些变化呢?
    怎样健康地度过青春期?
    1.你是几岁时身高开始突增的?2.你出现喉结了么?3.你有没有出现遗精?(回答“有”或“没有”)4.你觉得你是不是进入青春期了?5.你有没有突然感到很烦躁的时候?你是怎么调节自己的情绪的?6.你有没有喜欢过哪个女生?你为什么会喜欢她呢?7.你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?
    1.你是几岁时身高开始突增的? 2.你的乳房开始发育了吗?(回答“是”或“不是”) 3.你有没有出现月经?月经期你知道如何保护自己么? 4.你觉得你是不是进入青春期了?5.你有没有突然感到很烦躁的时候?你是怎么调节自己的情绪的? 6.你有没有喜欢过哪个男生?你为什么会喜欢他呢? 7.你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?
    青春期是人生长发育的最关键时期,也是最后阶段。在这个阶段发生了很多重要变化!首先我们就来了解一下,青春期的身体变化。
    青春期的生理变化:1.身高突增是青春期形态发育的一个显著特点
    你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?如果有出入,请分析原因。
    不同地区、不同生活状况和不同体质的同龄、同性别同学,身高的变化情况总会有些差异。
    某地男女生身高增长速度曲线图
    身高增长速度/(厘米·年-1)
    喉结突出出现暗疮或粉刺嗓音变低胡子、腋毛、阴毛生长
    乳房开始发育骨盆变宽声音变细腋毛、阴毛生长
    男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?
    有关,随着睾丸和卵巢的发育,男孩和女孩的身高明显开始增加,体重也明显增加,这必然会导致体形发生变化。
    男孩在青春期要注意什么?
    男孩在遗精时不必产生恐惧心理。遗精是正常的生理现象,对青少年的发育成长不会产生有害的影响。遗精只要不过于频繁,都是正常的生理现象。
    月经周期的出现,标志着女性具有了生殖的能力。
    月经:是指女性进入青春期后,每月一次的子宫出血现象。(脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出。
    每天要用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁。 要使用清洁的卫生中。避免着凉。要做到心情舒畅,情绪稳定。 要有足够的睡眠和休息。进行适当的运动,但要避免剧烈运动。
    青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
    青春期的生理变化:3.神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强
    青春期:是由儿童发育到成年的过渡阶段,这一阶段是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其年龄范围在10-20岁左右,其中10-15岁是发育迅猛阶段。
    著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》
    李世民在18岁时任军队的总指挥
    马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》
    恩格斯在19岁学会了10种外国语言
    列宁在18岁时投身俄国的革命
    青春期的你心理上有了哪些变化?
    遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。。
    内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。
    青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与师长密切交流,健康地度过人生的金色年华。
    神经系统、心脏等器官功能增强
    有了强烈的独立意识内心世界逐渐复杂性意识开始萌动
    1、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( ) A、婴儿期 B、幼儿期 C、童年期 D、青春期2、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是( ) A、身高突增 B、大脑发育最快,内心世界逐渐复杂 C、开始出现第二性征 D、大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
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