小学语文人教部编版三年级下册慢性子裁缝和急性子顾客精品练习题

这是一份小学语文人教部编版三年级下册慢性子裁缝和急性子顾客精品练习题，共8页。试卷主要包含了看拼音写词语，字迹要工整，根据语境，看拼音写字词，照样子，写词语，比一比，组词语，在括号里填写合适的词，在括号里写出句中加点词的近义词等内容，欢迎下载使用。


一、看拼音写词语，字迹要工整、美观。
fù zé shǒu yì fú wù xìng zi kuā jiǎng

míng shēng juǎn qǐ jiā huò chèn shān tí qián

二、根据语境，看拼音写字词。
màn xìng zi( )裁缝不仅shǒu yì( )好，而且对顾客很fù zé( )。来qǔ huò( )的顾客kuā( )他用这juǎn( )布料做的chèn shān( )非常好。
三、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
衣袖(xùi xiù) 衬衫（chèn chèng） 泄气（xiè xiàn）承认（chén chéng）
（1）顾客噌（zēng cēng）的一下子跳起来：“这么慢啊！”
（2）顾客夹（jiā jiá）起准备做夹（jiā jiá）袄的布料，扭头就走。
（3）我的衣服被门缝（féng fèng）上的钉子划破了，妈妈给我缝（féng fèng）好了。
四、我会查字典，给加点字选择正确的解释。
“负”字按部首查字法应先查( )部，再查( )画。按音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )。“负”字在字典里的解释有：①背（bēi）； ②担负；③遭受；④享有；⑤失败（跟“胜”相对）。 给下列加点字选择正确的解释，填序号。
胜负( ) 负责( ) 负伤( ) 久负盛名( )
五、照样子，写词语。
照样子，写词语。
①衬衫（结构相同）：________、________、________、________
②点点头（AAB式）：________、________、________、________
③咔嚓咔嚓（表示声音）：________、________、________、________
六、比一比，组词语。
衬( ) 彩( ) 责( ) 艺( ) 夸( )
村( ) 衫( ) 青( ) 忆( ) 亏( )
七、在括号里填写合适的词。
一( )顾客 一( )布料 一( )棉袄 一( )店铺
一( )手艺 一( )剪子 一( )眼睛 一( )柜子
八、在括号里写出下列句子中加点词语的反义词。
1．你这样做妈妈不但不会责备你，还会( )你的。
2．这件事大家都看见了，你想( )是没用的，还是赶紧承认了吧。
3．做任何事情都应该认真( )，不能应付差事。
九、在括号里写出句中加点词的近义词。
1．第二家问我有没有等到夏天的耐心。( )
2．依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。( )
3．大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。( )
4．顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！( )
十、根据课文内容，把下列表示神态的词语填入句中的括号里。
惊讶 感动 满意 恼怒 泄气 纳闷
1．当裁缝叫住急性子顾客后，顾客挺( )：“为什么？
2．当裁缝答应为顾客改成夹袄后，顾客( )地走了。
3．当裁缝拒绝为顾客制作“难看”的春装后，顾客( )了。
4．当裁缝说“不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装”时，顾客( )极了。
5．当裁缝说“我还没开始裁料呢”，顾客( )、( )地瞪大了眼睛！
十一、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．文中的顾客是因为没有衣服穿，所以才着急让裁缝抓紧时间赶制衣裳。( )
2．顾客想做一件棉袄，由于性子急，一而再再而三让裁缝改变衣裳的样式。( )
3．裁缝最后给顾客做了一件最漂亮的春装，顾客很满意。( )
4．文中顾客和裁缝的性子正好相反。( )
十二、按要求完成句子练习。
1.顾客瞪大了眼睛。（扩句）
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2.顾客把一卷布料放到桌上。（改成“被”字句）
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3.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子写句子）
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4.“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”夹起布料就要走。（修改病句）
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5.裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改成转述句）
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十三、课内阅读。
慢性子裁缝和急性子顾客（节选）
①照您的性子 您肯定会一拿到衣服就穿在身上 不是吗 裁缝说
②顾客说 那当然 我可不愿意把新衣服藏在箱子里
裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您（ ）在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家（ ）会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”
这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。
1．在选文的括号里填上恰当的关联词语。
2．在①②句的空白处加上标点符号，并完成练习。
当提示语在中间时，提示语后面的标点是__________，我会写一句提示语在中间的句子：____________________________________________________。
3．结合句②中的加点词语，我知道了读这句话时，语速要__________（缓慢 急切）一些，表现出顾客__________的特点。
4．读画“_______”的句子，完成练习。
①这句话的意思是( )。
A．这位顾客歪着头想了想，不想承认裁缝说得有道理
B．这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理
C．这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得没有道理
②这位顾客歪着头，可能在想：_____________________________________
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十四、课外阅读。
没头脑和不高兴（节选）
“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆……应有尽有。
少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？
“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”
“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。
1．给短文中的划线词语选合适的意思。
①新鲜：________
A．（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等
B．新奇、稀罕
C．（事物）出现不久
②精神：________
A．英俊，相貌、身材好 B．人的意识、思维活动 C．表现出来的活力
2．“没头脑”设计的少年宫的缺点有（ ）（多选）
A．没有指示牌 B．没有提供食物 C．只有楼梯没有电梯 D．楼太高太大
3．用“______”画出与门卫的话相呼应的句子。
4．你觉得“没头脑”是个怎样的人？
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十五、民间故事我知道。
李玲准备讲一个民间故事，这个故事讲一个女子到长城脚下寻找丈夫，却得到了丈夫已经累死的噩耗，她在长城脚下痛哭三天三夜，把长城都哭塌了，最终投海而死。如果要给这个故事配一幅图，下列恰当的一项是（ ）
A．B．
C．D．
参考答案：
一、负责 手艺 服务 性子 夸奖 名声 卷起 交货 衬衫 提前
二、慢性子 手艺 负责 取货 夸 卷 衬衫
三、 xiù chèn xiè chéng（1）cēng（2）jiā jiá （3）fèng féng
四、贝 2 F fù ⑤ ② ③ ④
五、江河 柳树 珍珠 玫瑰； 摆摆手 踢踢脚 摇摇头；
叮咚叮咚 咣当咣当 丁零丁零 轰隆轰隆
六、衬衫 彩色 负责 手艺 夸奖 村子 衬衫 青草 回忆 吃亏
七、位 块 件 间 门 把 只 个
八、夸奖 否认 负责
九、 耐性 符合 夸赞 恼火
十、 纳闷 满意 泄气 感动 惊讶 恼怒
十一、1．× 2．√ 3．× 4．√
十二、1.顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。 2.一卷布料被顾客放到桌上。3. 小光猛地一下站起来：“糟糕，要迟到了!”4.“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”5. 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝啊。
十三、1．无论……都…… 2．①“ ， ， ？” 。②：“ 。 。” 逗号 示例：“我今天晚上要加班，”妈妈无奈地说，“恐怕不能给你做饭了。” 3． 急切 性子急
4．B 示例：裁缝说得有一定的道理，棉袄确实应该在冬天穿上
十四、1． B C 2．ACD 3．画：“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。 4．“没头脑”是一个想事情、做事情都不周全的人。
十五、C