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化学人教版实验活动 3 燃烧的条件课后练习题
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这是一份化学人教版实验活动 3 燃烧的条件课后练习题，共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
班级______ 姓名_______ 学号_____
一、选择题
1.如图所示对比实验主要探究的燃烧条件是（ ）
A.氧气 B.可燃物 C.使可燃物的温度达到着火点 D.以上都是
2．如图所示实验，下列说法错误的是
由甲图可知，O2占空气质量的21%
B．由乙图可知，白磷燃烧需要和空气接触
C．薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟
D．点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中
3．利用如图装置进行燃烧条件的探究，试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至100℃，仅观察到②中的白磷燃烧，下列叙述错误的是
A．对比试管①②可知，氮气不支持燃烧
B．对比试管②③可知，燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
C．对比①③可知，可燃物燃烧需要与氧气接触
D．气球的作用是防止污染空气
4．在科学研究中，常常用到“对照”的科学方法，下列实验与这一科学方法不符合的是
5.为探究燃烧的条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是
A．白磷是可燃物，红磷不是可燃物
B．热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C．铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
6.为探究燃烧的条件，某同学进行了如图所示的实验，有关的说法正确的是
A．现象①②说明物质燃烧需要温度
B．现象②③说明物质燃烧需要氧气
C．现象①说明白磷燃烧所需温度不高于 80∘C
D．现象③说明红磷不是可燃物
7．实验室制备并收集二氧化碳，按下表进行实验，取等质量的同种大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳气体随时间变化曲线如图所示，下列说法错误的是（ ）i
A．实验Ⅲ对应的如图变化曲线为甲
B．实验Ⅱ和Ⅲ对比，说明影响反应速率的因素是固体的颗粒大小
C．实验Ⅰ和Ⅱ对比，说明影响反应速率的因素是酸的浓度
D．实验Ⅱ和Ⅲ完全反应后，产生二氧化碳的质量是相等的
8．节能减排，保护环境，伊娃美丽广安，是我们共同的责任．下列做法中，与此倡导不相符的是（ ）
A．提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 B．合理使用化肥、农药
C．发展快速公交、减少私家车出行 D．提倡使用无磷洗衣粉
9．用酒精灯直接加热盛有水的纸杯，一直到水沸腾而纸杯仍完好无损。对于这一现象的解释正确的是（ ）
A．这是魔术，你所看到的是一种假象 B．火焰的温度低于纸的着火点
C．纸杯中的水汽化吸热，使纸杯的温度低于纸的着火点 D．酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高
10.如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（ ）
A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性
B．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuO
C．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧
D．实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
二、非选择题
1．为探究“燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”，小明同学进行了如图所示实验，在实验中观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧（已知：白磷的着火点是40℃）
（1）通常保存少量白磷的方法是：放入盛有 的广口试剂瓶中。
（2）甲中白磷燃烧的化学方程式为 。
（3）甲中的X、乙中的Y依次为 。
2．如图所示为网络上流行的粉尘爆炸的实验装置，利用软管向塑料袋内吹气散面粉，瞬间发生爆炸，产生明显火焰，塑料袋被冲飞。
（1）从燃烧的条件分析，粉尘爆炸实验中蜡烛所起的作用是什么？
（2）吹散面粉的目的是什么？
3．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。回答下列问题：
(1)甲实验中气球的作用是 ；通过观察 （填“a”、“b”、“c”）处的现象，可得出燃烧需要 氧气的结论。
(2)氨气在纯氧气中也能燃烧（4NH3 +3O22N2 +6H2O），请把如图丁中该反应的微观粒子补画齐全。
(3)可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸，下列混合物遇明火不会发生爆炸的是______（填字母序号）。
A．沼气和空气B．N2和 O2C．CO 和 O2D．H2和 O2
(4)灭火方式有多种，图乙灭火原理是 。图丙灭火原理是 。
4.回答下列问题。
(1) 在通常情况下，燃烧需要三个条件： ；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
(2) 下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是 40∘C 、 240∘C。
i 铜片上的红磷不燃烧，是因为 。
ii 烧杯中水的作用一方面 ，另一方面 。
(3) 为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有如图所示图标，其中表示“严禁烟火”的是 （填字母序号）。
5．某同学为探究燃烧的条件，做了如图所示三个实验，请你帮他分析，完成如下空格：
6．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
(1)可燃物燃烧的必备条件是_______，_______；
铜片上的红磷不燃烧，是因为_______。
烧杯中水的作用一方面_______，另一方面_______。
(2)改进后的装置如图二与图一相比，其优点是_______。
(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷如图三所示，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_______；
A
研究可燃物燃烧的条件
B
研究蒸发快慢影响的因素
C
研究空气中氧气的含量
D
研究种子萌发的条件
实验编号
药品
Ⅰ
块状大理石、10%、 H2SO4溶液
Ⅱ
块状大理石、7%、HCl溶液
Ⅲ
大理石粉末、7%、HCl溶液
实验序号
实验现象
结论(燃烧条件)
(1)实验1
_____
____
(2)实验2
_____
____
(3)实验3
_____
_____
班级______ 姓名_______ 学号_____
一、选择题
1.如图所示对比实验主要探究的燃烧条件是（ ）
A.氧气 B.可燃物 C.使可燃物的温度达到着火点 D.以上都是
2．如图所示实验，下列说法错误的是
由甲图可知，O2占空气质量的21%
B．由乙图可知，白磷燃烧需要和空气接触
C．薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟
D．点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中
3．利用如图装置进行燃烧条件的探究，试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至100℃，仅观察到②中的白磷燃烧，下列叙述错误的是
A．对比试管①②可知，氮气不支持燃烧
B．对比试管②③可知，燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
C．对比①③可知，可燃物燃烧需要与氧气接触
D．气球的作用是防止污染空气
4．在科学研究中，常常用到“对照”的科学方法，下列实验与这一科学方法不符合的是
5.为探究燃烧的条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是
A．白磷是可燃物，红磷不是可燃物
B．热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C．铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
6.为探究燃烧的条件，某同学进行了如图所示的实验，有关的说法正确的是
A．现象①②说明物质燃烧需要温度
B．现象②③说明物质燃烧需要氧气
C．现象①说明白磷燃烧所需温度不高于 80∘C
D．现象③说明红磷不是可燃物
7．实验室制备并收集二氧化碳，按下表进行实验，取等质量的同种大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳气体随时间变化曲线如图所示，下列说法错误的是（ ）i
A．实验Ⅲ对应的如图变化曲线为甲
B．实验Ⅱ和Ⅲ对比，说明影响反应速率的因素是固体的颗粒大小
C．实验Ⅰ和Ⅱ对比，说明影响反应速率的因素是酸的浓度
D．实验Ⅱ和Ⅲ完全反应后，产生二氧化碳的质量是相等的
8．节能减排，保护环境，伊娃美丽广安，是我们共同的责任．下列做法中，与此倡导不相符的是（ ）
A．提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 B．合理使用化肥、农药
C．发展快速公交、减少私家车出行 D．提倡使用无磷洗衣粉
9．用酒精灯直接加热盛有水的纸杯，一直到水沸腾而纸杯仍完好无损。对于这一现象的解释正确的是（ ）
A．这是魔术，你所看到的是一种假象 B．火焰的温度低于纸的着火点
C．纸杯中的水汽化吸热，使纸杯的温度低于纸的着火点 D．酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高
10.如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（ ）
A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性
B．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuO
C．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧
D．实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
二、非选择题
1．为探究“燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”，小明同学进行了如图所示实验，在实验中观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧（已知：白磷的着火点是40℃）
（1）通常保存少量白磷的方法是：放入盛有 的广口试剂瓶中。
（2）甲中白磷燃烧的化学方程式为 。
（3）甲中的X、乙中的Y依次为 。
2．如图所示为网络上流行的粉尘爆炸的实验装置，利用软管向塑料袋内吹气散面粉，瞬间发生爆炸，产生明显火焰，塑料袋被冲飞。
（1）从燃烧的条件分析，粉尘爆炸实验中蜡烛所起的作用是什么？
（2）吹散面粉的目的是什么？
3．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。回答下列问题：
(1)甲实验中气球的作用是 ；通过观察 （填“a”、“b”、“c”）处的现象，可得出燃烧需要 氧气的结论。
(2)氨气在纯氧气中也能燃烧（4NH3 +3O22N2 +6H2O），请把如图丁中该反应的微观粒子补画齐全。
(3)可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸，下列混合物遇明火不会发生爆炸的是______（填字母序号）。
A．沼气和空气B．N2和 O2C．CO 和 O2D．H2和 O2
(4)灭火方式有多种，图乙灭火原理是 。图丙灭火原理是 。
4.回答下列问题。
(1) 在通常情况下，燃烧需要三个条件： ；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
(2) 下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是 40∘C 、 240∘C。
i 铜片上的红磷不燃烧，是因为 。
ii 烧杯中水的作用一方面 ，另一方面 。
(3) 为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有如图所示图标，其中表示“严禁烟火”的是 （填字母序号）。
5．某同学为探究燃烧的条件，做了如图所示三个实验，请你帮他分析，完成如下空格：
6．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
(1)可燃物燃烧的必备条件是_______，_______；
铜片上的红磷不燃烧，是因为_______。
烧杯中水的作用一方面_______，另一方面_______。
(2)改进后的装置如图二与图一相比，其优点是_______。
(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷如图三所示，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_______；
A
研究可燃物燃烧的条件
B
研究蒸发快慢影响的因素
C
研究空气中氧气的含量
D
研究种子萌发的条件
实验编号
药品
Ⅰ
块状大理石、10%、 H2SO4溶液
Ⅱ
块状大理石、7%、HCl溶液
Ⅲ
大理石粉末、7%、HCl溶液
实验序号
实验现象
结论(燃烧条件)
(1)实验1
_____
____
(2)实验2
_____
____
(3)实验3
_____
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