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    道德与法治七年级上册 4.1和朋友在一起课件
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    人教部编版七年级上册和朋友在一起教学演示课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级上册和朋友在一起教学演示课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了探究与分享,我的朋友圈,友谊的力量,什么是真正的朋友等内容,欢迎下载使用。

    第四课 友谊与成长同行 4.1和朋友在一起
    1、培养尊重他人、珍视友谊的情感,在交友过程中不断提升自己的道德品质。2、认识到交友的好处,学会处理交友中遇到的各种问题。3、了解交友的好处,认识友谊的力量。
    有两个朋友患难与共,形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊,于是就设计考验他们。有一天,这两位朋友在沙漠中迷失了方向,面临死亡。这时上帝出现了:“我的孩子,前面一棵树上有两个苹果,吃下大的那个,就能抗拒死亡,走出沙漠;而小的那个,只能令你苟延残喘,最终痛苦地死去。” 两个朋友向前走了一段路,果然发现了一棵树,也发现了树上的两个苹果。可是,他们谁也不去碰那个会给一个人带来生命之光的果子。 夜深了,两个好朋友深情地凝望着对方,他们都相信,这是他们的最后一晚。 当太阳从沙漠的一端再次升起的时候,其中一个朋友醒过来,他发现,另一位不在了,而树上只剩下了一个干干巴巴的小果子。他失望了,不是因为死亡,而是因为朋友的背叛。他悲愤地吃下了这个果子,继续向前方走去。 大约走了半个多小时,他看见了
    倒在地上的朋友,朋友已经停止了呼吸,可是他的手里紧紧握着一个更小的果子。
    这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中,你会选择的是谁?你更多地选择了谁?
    伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分
    1.长大后我们的变化?
    ①长大,意味着什么?像小鸟羽翼日渐丰满,有了振翅高飞的渴望;外面的世界如此广阔,我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴,同学,朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
    长大,意味着什么?像小鸟羽翼日渐丰满,有了振翅高飞的渴望;外面的世界如此广阔,我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
    1、朋友,成为我们生命中的重要部分
    在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在下图的相应位置。
    随着时间的流逝,你的“朋友圈”发生了怎样的变化? 随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?
    请仔细观察“我的朋友”图,思考下面的问题。
    你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面,在不同时间段有什么特点?
    随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;
    随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?
    也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
    小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
    没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。
    随着年龄的增长朋友圈的变化
    ②随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;也许有人发现自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加亲切。
    1.随着年龄的增长,我们的朋友圈有何变化
    (1)自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。(2)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
    思考:他们有哪些交友的困惑?
    小学时的朋友分开了,在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
    是否每个人都渴望友谊?
    你有这样的困惑吗?如何看待和处理这些困惑呢?
    对友谊的渴望,是我们的心理需要,没有朋友,会感到孤单。在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水;有甜蜜也有苦涩,这都是正常现象。只要彼此真诚相待,和善相处,就会收获美好的情谊。
    2、经常对自己的朋友关系做些梳理有什么好处?
    让友谊之树常青让友谊之树常青让友谊之树常青让友谊之树常青
    管仲和鲍叔牙是好朋友。起初,管仲和鲍叔牙合伙做买卖。管仲家里穷,本钱都是鲍叔牙出,可是到分红的时候,他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴,骂管仲贪婪。鲍叔牙却解释说:“他哪里是贪这几个钱呢?他家生活困难。”管仲曾经带兵打仗,进攻的时候他躲在后面,退却的时候他却跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他,不愿再跟他去打仗。鲍叔牙却说:“管仲家里有老母亲,他要照顾自己的母亲,并不真是怕死。”…….管仲听到这些话,非常感动,叹口气说;“生我的是父母,了解我的是鲍叔牙啊!”管仲和鲍叔牙就这样结成了生死之交。
    思考:1.你遇到过像鲍叔牙这样处处维护自己的朋友吗? 2.说说你和朋友的故事,并谈谈感受。
    真正的朋友是不会因为你现在处在困难时期而离你远去的人;真正的朋友不会在你受伤的伤口上再撒上一把盐。而是伸出援助的手关心你; 真正的朋友不会见利忘义,不会因一点私利,就把朋友的情谊抛在一边。
    要求:朋友对你有哪些影响?在中间的圆上写上你的名字,在周围圆中分别写上朋友的名字及朋友的影响
    友谊的力量友谊的力量友谊的力量友谊的力量
    ①朋友对我们的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都多少受到影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
    2、朋友对我们有哪些重要影响(作用)
    思考:哪一个故事最能引起的你共鸣?为什么?
    分享:你有哪些令自己难忘或感动的友谊故事?
    能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。
    没有友谊,世界仿佛失去了太阳。友谊的力量让我们成长。
    ②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友在,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与他人相处,享受交往的乐趣。
    孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。 --《论语•季氏篇》
    译:孔子说:“有三种有益的朋友,有三种有害的朋友。同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友,这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友,同当面恭维,背后诽谤的人交朋友,同花言巧语的人交朋友,这是有害的。”
    (1)真正的朋友是不会因为你现在处在困难时期而离你远去的人;(2)真正的朋友不会再你受伤的伤口上再撒上一把盐。而是伸出援助的手关心你;(3)真正的朋友不会见利忘义,不会因一点私利,就把朋友的情谊抛开一边。
    被称为个人电脑软件之父的比尔· 盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。
    思考:友谊给他们带来了什么?
    这告诉我们要与怎样的人交朋友?
    ③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
    结合马克思给恩格斯的书信的内容以及教材第43页“阅读感悟”材料,思考问题:伟大的友谊如何成就伟大的两个人?
    交往范围扩大、内容丰富更加亲密
    言谈举止、兴趣爱好、性格
    见证了我们一起走过的成长历程
    丰富生活经验,体悟生命的美好
    1.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这说明( )①友谊能使我们的生活更加精彩②友谊不需要彼此结交和了解③我们应该珍惜成长中的友谊 ④友谊能使我们进步得更快 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
    2、“海内存知己,天涯若比邻”高度地概括了“友情深厚,江山难阻”的情景。下列选项中对友情的认识不正确的是( )A.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养B.友情能给我们温暖和力量C.友情能让我们获得幸福和欢乐D.友情没有好坏之分
    3.今年暑假,李萌独自随团到华东六省旅游,这趟旅程让她认识了很多的新朋友,并和他(她)们玩得很开心,她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌,她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是( ) A.李萌的朋友圈扩大了,与朋友活动内容更丰富了 B.李萌的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了 C.交往越广泛,越有利于我们拓宽视野,增长见识 D.参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式
    4.“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这句话说明(  )A.友情可有可无,没有友情照样生活B.友情可以使人学习、工作事事顺利,没有挫折C.真挚的友谊对个人成长有重要意义D.友情可以帮助自己解决生活中的所有问题
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