小学语文人教部编版三年级下册漏教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级下册漏教学课件ppt，文件包含部编版小学语文三年级下册27漏课件pptx、核心素养部编版小学语文三年级下册27漏教案含教学反思docx、第一课时docx、第二课时docx、狼mp4、贼mp4、莫mp4、胶mp4、胖mp4、粘mp4、架mp4、漏mp4、抱mp4、喂mp4、厉mp4、偏mp4、课文朗读-27漏mp3、驴mp4等18份课件配套教学资源，其中PPT共49页， 欢迎下载使用。

今天我们要学习一个新的民间故事《漏》。
读课题，想一想“漏”是什么意思？
房子里有雨，下雨房子里漏雨了。
看起来像“户”，表明与房子有关。
默读课文，读准字音，读通句子。说说故事中有哪些人物，他们之间发生了什么事。
故事中有哪些人物，他们之间发生了什么事？
一天晚上，贼和老虎在（ ）的时候，听到（ ），以为“漏”（ ），吓得（ ）。被雨一淋，老虎和贼清醒了，想要（ ），在（ ），又以为（ ），老虎和贼吓得（ ），原来，老婆婆口中的“漏”是（ ）。
自读课文，说说课文大致内容。
学习第1-12自然段，体会趣味。
1.故事中老虎和贼第一次相遇的活动地点有什么变化，请画出相关词句。2.画出你觉得有意思的句子，体会老虎与贼当时的心情。
第1-12自然段中老虎和贼活动地点有什么变化？
老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
(一）老虎和贼的心理活动挺有意思。
翻山越岭：翻越不少山头。本文指老虎到过很多地方，见识多。
走南闯北：指走过南方北方不少地方。本文指贼到过的地方很多，见过世面，生活经验丰富。
“坏事，‘漏’等着吃我哩！”
“坏事，‘漏’捉我来了！”
“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”
小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?
使描写对象生动形象，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象。
“终于甩掉‘漏’了!”
贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。
（二）老虎和贼狼狈逃窜的样子挺有意思。
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。
到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，窜到树上。
老虎和贼连“漏”是什么都不知道，为什么这样害怕呢？
这是因为老虎和贼都是做贼心虚，心里恐惧。
贼和老虎都想偷驴，心慌意乱，被对方吓昏了。
左边窄小，右边宽大。“尸”横长折短，长撇要舒展，伸展到三点水下面。
左边狭长，“月”的撇为竖撇。“半”点撇对称，末横略长，竖为悬针竖。
左窄右宽。贝字旁要写得瘦长，第四笔点要收紧，避让右部。“戎”的斜钩要写得舒展，向右下行笔，略弯曲，向上出钩。
草字头的横较长。中间“日”要写得扁一些，但宽度不能超过草字头。下部“大”的一横要长一些。
左窄右宽。“包”撇短，起笔要比左边竖钩稍高，横折钩略向内收，竖弯钩要和第六笔横折相接。
一、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来。
形容到过的地方很多，见过世面，生活经验丰富。
人或其他脊椎动物的背部。
二、根据课文内容排序。
（ ）屋前听谈“漏”。（ ）屋内再谈“漏”，原来是漏雨。（ ）虎蹭贼，贼上树，树下相遇滚下坡。（ ）虎驮贼，贼骑虎，逃命忙。（ ）坡下虎贼再相遇，互相吓昏。
上节课我们学习了生字，体会了故事的趣味性，并按照事情发展顺序，复述了老虎和贼第一次遇见“漏”的情景。这节课我们继续体会故事的趣味，复述老虎和贼第二次遇见“漏”的情景。
自由朗读第13-20自然段，想一想：1.故事中老虎和贼的活动地点有什么变化？2.画出你觉得有意思的句子，讨论一下。3.说说你从中感受到老虎和贼怎样的心情。
第13-20自然段中老虎和贼的活动地点有什么变化？
虎和贼树下相遇，滚下山坡。
虎和贼以为对方是“漏”，都吓昏了过去。
老公公老婆婆再说“漏”。
老虎被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去吃驴，就转身往回走。
贼被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去偷驴，就下树准备往回走。
贼又冷又饿，正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”
老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”
他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。
赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。
（二）老虎和贼狼狈受惊的样子挺有意思。
老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！
老公公、老婆婆口中的“漏”是指房屋漏雨，与老虎、贼心中的“漏”是不一样的，老虎和贼做贼心虚，滚落山坡，真是自作自受。
说“漏”，吓跑虎和贼。
甩掉对方。再次相遇，滚下山坡。
以地点变化为顺序复述课文。
以为对方是“漏”，吓昏过去。
同桌之间练习、交流，根据评价表评价。
看了这个故事，你有什么感想？
老虎和贼真是太愚蠢了，没有搞清楚事实，仅凭自己的猜想，闹了一场笑话，真是让人笑掉大牙！
老爷爷和老婆婆只有小毛驴为伴，老虎和贼还去偷它，太没有道德！不是自己的东西不能要，更不能去偷去抢别人的东西。
贼先苏醒过来，看见老虎还没醒，一边跑一边想：“真是福大命大呀，赶紧跑吧！等‘漏’醒过来，他一定会吃了我的！” 不一会儿，老虎也醒了过来，找了半天，也没看见“漏”，心想：“这‘漏’果然本领高强，居然无影无踪了，我也赶紧跑吧，一会儿他要是回来，我就没命了！”
想象一下，老虎和贼苏醒后，又会发生什么故事，请你写一写。
这篇民间故事围绕（ ）展开，老虎和贼对“漏”极其害怕的心理导致他们不辨真伪，盲目逃窜，下场可笑。故事讽刺了老虎和贼的（ ），告诉人们（ ）没有好才场的道理。
陈述古字密直，主管建州浦城县的时候。当时，有家富户被盗，捉住了几个人，但不知道谁是真正的小偷。陈述古就骗他们说：“某寺里有一口钟，非常灵验，它能把真正的小偷辨认出来。”于是，就打发人去把这口钟迎到县府衙门来祭祀它，把囚犯们引到钟的前面，当面亲自告诉他们说：“不是小偷的摸这钟就没有声音，是小偷的一摸它就会发出声音。”
陈述古亲自率领同事们向钟祷告，态度很是严肃，祭祀完了，用帷幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟，过了许久之后，带领囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。摸完之后检验他们的手，每个人手上都有墨水，只有一个囚犯手上没有。审讯他，这个人就承认了犯罪事实。原来是因为他怕钟发出声音，所以不敢去摸。
一、根据课文内容排序。
（ ）老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。（ ）贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。（ ）到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。