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人教部编版四年级上册陀螺教学演示ppt课件
展开1.会认本课6个生字,会写14个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.初步感知文意,了解课文表达的童年趣事。(难点)
你能通过听声音猜一猜,这是哪一种游戏吗?
高洪波:诗人、散文家,中国作家协会创联部主任,先后出版过《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《少女和泡泡糖》等儿童诗集,散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。
陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一,上半部分为圆形,下方尖锐。从前多用木头制成,现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕,用力抽绳,使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。传统陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形,玩法是用鞭子抽。
别看他长得丑陋,心地却很善良。
造句:妈妈做饭时,总是先自己品尝一下味道。
我从来没有遇到过这种情况。
造句:作为一个学生,你尤其好问好学。
摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。
造句:他整天摇头晃脑,装出一副读书人的样子。
预料:指事前作出推测。
造句:这件事是否成功并非我能预料。
同桌小声讨论一下:这篇课文主要讲了哪句话?
这还真应了一句古语:人不可貌相,海水不可斗量。
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