人教部编版四年级上册普罗米修斯课文配套ppt课件

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课文围绕普罗米修斯写了一件什么事？
人类没火，普罗希修斯就去找阿波罗“盗”取火种。
宙斯对他进行了严厉地惩罚。
大力神救了他，他重新获得了自由。
把起因、经过、结果巧妙地串起来就是文章的主要内容。
在这个故事中，出现了哪些神？哪个神或情节最触动你？请结合文中的具体语句谈一谈。
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
品读语言，感受普罗米修斯形象
小提示：找关键词——想象画面——揣摩人物心理——感悟人物形象
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 ……
火神赫淮斯托斯 　 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
火神不敢违抗宙斯的命令，…… （课文第六自然段）
有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。