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    数学九年级上册1. 相似三角形学案

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    这是一份数学九年级上册1. 相似三角形学案,共5页。学案主要包含了新知预习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    23.3  相似三角形

    1  相似三角形

    学习目标:

    1. 理解并掌握相似三角形的有关概念.(重点)

    2.掌握运用平行线判定两个三角形相似的方法.(难点)

                            自主学习

    一、新知预习

    1.如图所示的两个三角形中,AA′BB′CC′.

    此时ABCA′B′C′相似,记作______________. 读作______________.      

    如果记k

    那么这个比值____就表示这两个相似三角形的相似比.      

                

                                                       

    2.如图,在ABC中,D为边AB上任意一点,作DEBC,交边ACE,用刻度尺和量角器量一量,判断ADEABC是否相似.

     

     

    【归纳】 对应边_______、对应角______的两个三角形叫做相似三角形.相似三角形的对应边的比叫做它们的______.

    合作探究

    一、探究过程

    探究点1:相似三角形的概念

    对应边成比例,对应角相等的两个三角形叫做相似三角形.反过来,如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边成比例.ABCA′B′C′相似记作ABC∽△A′B′C′,读作ABC相似于A′B′C′.

    【典例精析】

    1如图,ADE∽△ACB,其中AEDB,那么能成立的比例式是(  )

    A      B[来源:Z|xx|k.Com]

    C         D[来源:§

    【归纳总结】相似三角形中找对应线段或对应角时,一定要结合图形来分辨.本题采用了数形结合法,通过图形寻找相似三角形的对应边.

    【针对训练】

    1.如图,ABC∽△ACD,若AB=5BC=4AC=,CD的长.

                                                         

    探究点2:用平行线判定两个三角形相似

    【问题】如图,已知DEBC判断AEDABC是否相似,并说明理由.

    解:______.理由如下:DEBC

    __________,          .(两直线平行,内错角相等)

    DFBECB的延长线于F

    则四边形DEBF_____四边形,

    _________________.(平行四边形对边相等).

    ==,同理可证=,

    ==.

    ∵∠E=EBC,DAE=BAC,CDE=C.

    ∴△ADE∽△ACB(相似三角形的定义).

    【归纳】平行于三角形一边的直线和其他两边(或它们的延长线)相交,所截得的三角形与原三角形____.

    【典例精析】

    2如图,已知DEBC,若AD=3cmAE=2cmDE=4cm,求ABC的周长.

     

     

    【归纳总结】求线段的长,常通过找三角形相似得到成比例线段而求得,因此选择哪两个三角形就成了解题的关键,这就需要通过已知的线段和所求的线段分析得到.

    【针对训练】

    2.如例2图,已知DEBC,若AE3EC5DE3.6,则BC的长为__________                                         

    二、课堂小结

    相似三角形

    内容

    基本图形

    概念

    对应边_______、对应角______的两个三角形叫做相似三角形.

    用平行线判定两个三角形相似

    “A”字型:如左图,DEBC

    “X”字型:如右图,DEBC

     

     

    解题策略

    题目中无图,题干中也未给出对应点,说明两三角形相似时,要注意分情况讨论.

    当堂检测

    1.如图,点PABC的边AB上的一点,且满足APC∽△ACB,则下列比例式:

    .其中正确的是(  )

    A①② B③④ C①②③ D②③④

              

          1题图                       2题图

    2.如图,四边形ABCD是平行四边形,则图中与DEF相似的三角形共有(  )

    A1 B2 C3 D4

    1. 已知ABC中,AC3BC4AB5,若ABC∽△A1B1C1,且A1B1C1的最大边长是15,求A1B1C1的面积.

     

     

     

     

    1. 如图,点P在平行四边形ABCDCD边上,连接BP并延长与AD的延长线交于点Q.[来源:Z*xx*k.Com]

    (1)求证:DQP∽△CBP

    (2)DQP≌△CBP,且AB8时,求DP的长.[来源:ZXXK]

    [来源:]

     

    参考答案

    自主学习

    一、新知预习

    1. ABC∽△A′B′C′     ABC相似于A′B′C′    k

    2.相似.量得A=50°ADE=B=55°AED=ACB=75°. AD=1.1cm, AE=1cm,DE=0.9cm, AB=2.2cm, AC=2cm,BC=1.8cm.所以,所以两个三角形相似.

    【归纳】成比例   相等    相似比

    合作探究

    探究点1

    【典例精析】

    1  A

    【针对训练】

    1. 解:ABC∽△ACD,,解得CD=.

    探究点2 

    【问题】  相似   E=EBC  CDE=C  平行  DE=BF

    【归纳】  相似

     

    【典例精析】

    2 解:DEBC,ADE∽△ABC.AD=3 cmAE=2 cmDE=4 cm
    解得AB=9cmBC=12cmAC=6cm.
    ∴△ABC的周长=AB+BC+AC=9+12+6=27(cm)

    【针对训练】

       2.9.6  

    二、课堂小结   

     比例   相等   比例   相等

    当堂检测

    1. A  2.B

    3.解:因为324252,所以ABC是直角三角形,且C90°.[K]因为ABC∽△A1B1C1,所以A1B1C1也是直角三角形,且.所以A1C1·AC9B1C1·BC12.所以SA1B1C1A1C1·B1C1×9×1254.

    4. (1)证明:四边形ABCD是平行四边形,AQBC∴△DQP∽△CBP.

    (2) 解:∵△DQP≌△CBPDPCPCD.ABCD8DP4.

     

     

     

     

     

     

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