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    苏科版 初中生物 八年级上册 :15.1 人体内物质的运输 学案4
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    苏科版 初中生物 八年级上册 :15.1 人体内物质的运输  学案401
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    初中生物1 人体内物质的运输优秀导学案

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    这是一份初中生物1 人体内物质的运输优秀导学案,共2页。学案主要包含了第四学时,学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    人体内物质的运输

     

    【第四学时】

    【学习目标】

    1了解正常人血液中的一些数据,并可以把它应用到生活中去。

    2了解输血及献血的常识。

    【学习重点】

    血常规;输血及献血。

    【学习难点】

    输血的原则。

    【学习过程】

    课中学习

    、血常规

    1正常人的血细胞数据 

    读书上的小资料填写下面表格。

    血细胞的种类

    正常数值

    英文表示

    红细胞

    成年男子

     

     

    成年女子

     

    白细胞

     

     

    血小板

     

     

    2了解贫血与发炎

    人的血细胞主要是由         产生。正常人血液中的各种血细胞的数量比较稳定。

    当血液中的血细胞数量发生不正常变化时,就表明可能患有某些疾病。当人体内                                       ,可能患有贫血病。常见的是       贫血。应该在平时的生活中多吃些                                       的食物。

    当人体内某些部位出现炎症或者患白血病时,会引起血液里        细胞数量的明显       。伤口周围出现红肿现象就是           。这是因为有大量的某些白细胞穿过          聚集到受伤部位来           。病菌被消灭后,炎症也就消失了。

    3分析血常规化验单

    读书上的某医院检验科报告单,学会血液知识在生活中的运用。

    二、输血及血型

    (一)输血

    1什么情况下需要进行输血?                                             

    2输血前,首先应该检查                       ,如果受血者和输血者的       不合,输血后,      会凝集成团,堵塞         ,阻碍            ,危及患者的生命。

    3输血的原则是                                    

    (二)血型

    1血型鉴定 

    血型鉴定是将某人的血液分别与不同的血清相配,观察结果后分析得出结论。

    2人类的血型系统有很多。在医学临床上常用的是ABO血型系统。该血型系统中包括了四种血型,即     型、     型、     型、     型。每个人只有其中的某一种。血型是遗传的,子女的血型不一定和父母的血型完全相同。

    (三)献血

    1人体内血量相对稳定,对维持                   有很重要的意义。

    2一般情况下,人体一次失血不超过血液总量的        mL)对身体不会有太大的影响。因为丧失的      成分和       在较短的时间内能够得到补充。

    3献血是每个      岁以上的健康公民应尽的责任和义务。

    通关检测

    1我国提倡多大年龄的人可以无偿献血   

    A2245周岁  B1845周岁  C1855周岁  D2255周岁

    2某人血型为因大量出血危及生命,必须输血此人血型为AB型,他应输   

    AO        BAB     CA       DB

    3伤口出现红肿现象时,能穿过毛细血管壁去吞噬病菌的某些细胞是(   

    A红细胞      B血小板     C白细胞    D上皮细胞

    4一健康的人一次失血为多少时不会引发生命危险    

    A12001500mL         B8001000mL

    C600700mL           D200400mL

     

     

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