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    华东师大版八年级数学上册 13.1.2 定理与证明 学历案(无答案) 试卷
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    华东师大版八年级数学上册 13.1.2 定理与证明 学历案(无答案) 试卷01
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    数学八年级上册第13章 全等三角形13.1 命题、定理与证明2 定理与证明优秀巩固练习

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    这是一份数学八年级上册第13章 全等三角形13.1 命题、定理与证明2 定理与证明优秀巩固练习,共2页。试卷主要包含了学习目标,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    定理与证明  学历案

    班级:______姓名:___________

    年级

    八年级

    科目

    数学

    课型

    概念课

    课时

    1

    主备

     

    主讲

     

    课题

    定理与证明

    教研组长签字

     

    教学副校长签字

     

    一、学习目标

    1.     能说出定理和证明的意义;能说明证明的必要性;
    2.     知道证明的步骤和格式;会根据题画出图形,写出已知、求证,进行推理论证;
    3.     知道证明过程中每一步推理都要有合理的依据。

     

    二、教学过程

    情境导入

     1、判断下列命题是真命题还是假命题:

    (1)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;(        

    (2)两个锐角的和一定是钝角;(            

    (3)如果a2=b2,那么a=b;(        

    (4)两点确定一条直线.(        

     2、阅读思考回答问题:

    1)基本事实同为角相等,两直线平行是怎么得到的?它在推导内错角相等,两直线平行的过程中,起到了什么作用?(判断依据)

    2内错角相等,两直线平行是怎样得到的?你在证明或计算中用到过吗?它起到了什么作用呢?(判断依据)

     

     

     

     

    引导探索

    阅读教材P55-P57并回答下列问题:

    (一)请说出基本事实、定理、证明的定义与作用

    1. 基本事实

    定义:                                                             

    作用                                                             

    1.   定理

    定义:                                                             

    作用                                                             

    1.   证明

    定义:                                                             

    作用                                                             

    (二)请写出七年级已学习的基本事实

    1.                                                             

    2.                                                             

    3.                                                             

    4.                                                             

    5.                                                             

    ......

    (三)阅读教材思考部分内容与小组交流,判断三个命题是否正确?并说明理由。

    命题1                                                             

    判断结果                 (真命题或假命题)

    理由:                                                          

    命题2                                                             

    判断结果                 (真命题或假命题)

    理由:                                                          

    命题3                                                             

    判断结果                 (真命题或假命题)

    理由:                                                          

    (四)自学课本P57证明命题直角三角形的两个锐角互余的过程,总结证明的步骤。

     

     

    应用练习

    1.证明:三角形的内角和为180°

     

     

     

     

     

    2.如图,已知:ABCD,B=D,求证:BCAD.

     

     

     

     

     

    3.如图,直线ab,直角三角形ABC中ABC=90°,点B在直线b上,1=55°,求

    2的度数.

     

     

     

     

    课堂小结

    1.   请说出定理与证明的概念

     

    1.   证明的主要步骤?

     

     

    达标检测(35分)

     1.两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等这句话是     

    A、假命题        B、定义       C、基本事实      D、定理

    2.下列语句:两点确定一条直线同位角相等,两直线平行对顶角相等平角的一半叫做直角,其中是定理的是     

    3.根据右图,完成下列推理过程。

    (1) (已知)

     ADCB(                 

    (2) (已知)

     CDAB(                 

    (3) (已知)

     ADBC(                 

    (4)  =180°

     ADCB(                 

    4.证明:内错角相等,两直线平行。

     

     

     

     

    5.已知:如图所示,ab,ca,求证:cb

     

     

     

     

     

     

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