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    6.2中位数与众数同步练习-2023-2024学年北师大版数学八年级上册
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    八年级上册2 中位数与众数综合训练题

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    这是一份八年级上册2 中位数与众数综合训练题,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    6.2中位数与众数同步练习-2023-2024学年北师大版数学八年级上册
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.一组数据5、2、8、2、4,这组数据的众数和中位数分别是(    )
    A.2,2 B.2,4 C.4,2 D.2,3
    2.下表是我区某一周的最高气温统计结果:
    周几
    周一
    周二
    周三
    周四
    周五
    周六
    周日
    温度(℃)
    37
    37
    38
    40
    40
    37
    39
    则这一周的最高气温的众数和中位数依次是(  )
    A.37,38 B.37,39 C.40,38 D.40,39
    3.某班50名学生的一次安全知识竞赛成绩分布如表所示满分10分
    成绩分
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    人数人
    0
    0
    0
    1
    0
    1
    3
    5
    6
    19
    15
    这次安全知识竞赛成绩的众数是(    )
    A.5分 B.6分 C.9分 D.10分
    4.在一次数学测试中,某学校小组6名同学的成绩(单位:分)分别为65,82,86,82,76,95,关于这组数据,下列说法错误的是(  )
    A.众数是82 B.中位数是82 C.方差8.4 D.平均数是81
    5.一组数据5, 9,7,x,8, 8,5.若这组数据的平均数为7,则这组数据的中位数为( )
    A.6 B.7 C.8 D.9
    6.受央视《朗读者》节目的启发的影响,某校七年级2班近期准备组织一次朗诵活动,语文老师调查了全班学生平均每天的阅读时间,统计结果如下表所示:
    每天阅读时间(小时)
    0.5
    1
    1.5
    2
    人数
    8
    9
    10
    3
    则在本次调查中,全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数分别是(   )
    A.2,1 B.1,1.5 C.1,2 D.1,1
    7.高速路上因赶时间超速而频频发生交通事故,这样给自己和他人的生命安全带来直接影响,为了解车速情况,一名执法交警在高速路上随机测试了6个小轿车的车速情况记录如下:
    车序号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    车速(千米/时)
    100
    95
    106
    100
    120
    100
    则这6辆车车速的众数和中位数(单位:千米/时)分别是(  )
    A.100,95 B.100,100 C.102,100 D.100,103
    8.某班体育委员统计了全班45名同学一周的体育锻炼时间(单位:小时),并绘制了如图所示的折线统计图,下列说法中错误的是(   )

    A.众数是9小时 B.中位数是9小时
    C.平均数是9小时 D.锻炼时间不低于9小时的有14人
    9.一组数据为x,2,4,10,14,8.若这组数据的众数为10,则这组数据的中位数为(    )
    A.7 B.8 C.9 D.10
    10.某学习小组13名学生的一次英语听力测试成绩分布如下表所示:
    成绩(分)
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    人数(人)
    1
    3
    2
    2
    1
    2
    2
    这13名学生听力测试成绩的中位数是(    )
    A.16分 B.17分 C.18分 D.19分

    二、填空题
    11.自然数4,5,5,,从小到大排列后,其中位数是4,如果这组数据唯一的众数是5,那么所有满足条件的,中,的最大值是 .
    12.已知一组从小到大排列的整数:,3,,,4,有唯一的众数4,则这组数据的中位数是 .
    13.“植树节”时,九(2)班6个小组的植树棵数分别是:,已知这组数据的众数是5,则这组数据的中位数为 .
    14.为了解某校学生每周课外阅读时间的情况,随机抽取该校a名学生进行调查,获得的数据整理后绘制成统计表如下:
    每周课外阅读时间/小时





    合计
    频数
    8
    17
    b

    15
    a
    频率
    0.08
    0.17

    c
    0.15
    1
    表中组的频数b满足.下面有四个推断:
    ①表中a的值为100;
    ②表中c的值可以为0.31:
    ③这a名学生每周课外阅读时间的中位数一定不在6~8之间:
    ④这名学生每周课外阅读时间的平均数不会超过6.
    所有合理推断的序号是 .
    15.某商店4月份销售的鞋子部分情况如表:
    尺寸(码)
    36
    37
    38
    39
    40
    41
    数量(双)
    15
    13
    17
    24
    20
    16
    根据这组数据可知,这个月销售36到41码鞋子尺寸的众数是 .
    16.已知一组数据:6、a、3、4、8、7的众数为6,则这组数据的中位数是 .
    17.若下列数据3,4,4,5,3,5,6,5,6的众数为a,中位数为b,则a+b=
    18.某校四个植树小队,在植树节这天种下柏树的棵数分别为10,x,10,8,若这组数据的中位数和平均数相等,那么x= .
    19.一组数据10,13,9,16,13,10,13的众数与平均数的和是 .
    20.一列数据:1,2,3,x,5,5的平均数是4,则这组数据的中位数是 .

    三、解答题
    21.下表是小明这一学期数学成绩测试记录,根据表格提供的信息,回答下列问题:
    测试
    平时成绩
    期中测试
    期末测试
    练习一
    练习二
    练习三
    练习四
    成绩
    88
    92
    90
    86
    90
    96
    (1)求小明6次成绩的众数与中位数;
    (2)若把四次练习成绩的平均分作为平时成绩,求小明的平时成绩;
    (3)按照学校规定,本学期的综合成绩的权重如图所示,请求出小明本学期的综合成绩;(注意:把四次练习成绩的平均分作为平时成绩)

    (4)若全班共有45名同学,综合成绩排名前23的同学可以获得奖励,小明知道了自己的分数后,想知道自己能不能获奖,还需知道全班同学综合成绩的________.(填“平均数、中位数、众数、方差”)
    22.某校举行了冬奥会知识竞赛,在全校随机抽取了部分学生的竞赛成绩进行整理和分析(成绩得分用x表示,共分成四组),并绘制成如下的竞赛成绩分组统计表和扇形统计图.其中“”,“”这两组数据如下:,,,,,,,,,,,,.
    竞赛成绩分组统计表
    组别
    竞赛成绩分组
    频数
    1

    a
    2

    b
    3


    4

    d
    请根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空:_______;
    (2)统计图中第四组对应圆心角为_______度;
    (3)“”这组数据的众数是_______,中位数是_______;
    (4)若学生竞赛成绩达到分及以上获奖,请你估计全校名学生中获奖的人数.
    23.某社区通过公益讲座的方式普及垃圾分类知识.为了了解居民对相关知识的了解情况及讲座效果,请居民在讲座前和讲座后分别回答了一份垃圾分类知识问卷,从中随机抽取20名居民的两次问卷成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
    a.这20名居民讲座前、讲座后成绩得分统计图如下:
      
    b.这20名居民讲座前、讲座后成绩的平均数、中位数、方差如下

    平均数
    中位数
    方差
    讲座前
    72.0
    71.5
    99.7
    讲座后
    86.8
    m
    88.4
    c.结合讲座后成绩,被抽取的20名居民中有5人获得“参与奖”,有7人获得“优秀奖”,有8人获得“环保达人奖”,其中成绩在这一组的是:
    80   82   83   85   87   88   88
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)写出表中的值;
    (2)参加公益讲座的居民有160人,估计能获得“环保达人奖”的有_____人.
    24.如图,下列是装在相同的透明密封盒内的古钱币,其密封盒上分别标有古钱币的尺寸及质量,例如:钱币“文星高照”密封盒上所标“,”是指该枚古钱币的直径为,厚度为,质量为.已知这些古钱币的材质相同.















    文星高照
    状元及第
    鹿鹤同春
    顺风大吉
    连中三元
    根据图中信息,解决下列问题.
    (1)求这5枚古钱币所标直径的平均数,所标厚度的众数和所标质量的中位数.
    (2)由于古钱币无法从密封盒内取出,为判断密封盒上所标古钱币的质量是否有错,桐桐用电子秤测得每枚古钱币与其密封盒的总质量,并把各项数据汇总如下:
    名称
    文星高照
    状元及第
    鹿鹤同春
    顺风大吉
    连中三元
    总质量/g





    盒标质量/g





    盒子质量/g





    请你运用所学的统计知识,判断哪枚古钱币所标的质量与实际质量差异较大,并计算该枚古钱币的实际质量约为多少克.
    25.为庆祝中国共产主义青年团成立100周年,某校在七八年级学生中举办了“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程——团史知识竞赛”,现分别在七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩,对相关数据进行了如下分析与整理:
    收集数据:
    七年级抽取的10名学生测试成绩;91,78,85,75,72,84,79,72,69,95
    八年级抽取的10名学生测试成绩:92,80,76,84,80,72,85,74,75,82
    整理数据:两组数据各分数段频数分布表:
    成绩




    七年级
    1
    5
    2
    a
    八年级
    0
    4
    5
    1
    分析数据:两组数据的相关统计量如下(规定90分及其以上为优秀):

    平均数
    中位数
    方差
    优秀率
    七年级
    80
    b
    66.6
    20%
    八年级
    80
    80
    33
    c
    问题解决:根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空:__________,__________,__________;
    (2)若该校七年级学生共1200人,八年级学生共1000人,请估计这两个年级竞赛成绩达到优秀的学生人数.
    (3)根据以上数据,请你对七、八年级学生的竞赛成绩做出评价.(至少写出两个观点)

    参考答案:
    1.B
    2.A
    3.C
    4.C
    5.B
    6.B
    7.B
    8.D
    9.C
    10.B
    11.5
    12.4
    13.5
    14.①②/②①
    15.39.
    16.6
    17.10
    18.12或8
    19.25.
    20.4
    21.(1)众数:90;中位数:90
    (2)89分
    (3)93.5分
    (4)中位数
    22.(1)5;
    (2);
    (3),;
    (4)人;

    23.(1)
    (2)64
    24.(1)平均数是,中位数为,众数为
    (2)克
    25.(1);;;
    (2)七、八两个年级的成绩达到优秀的学生人数约为340人;
    (3)评价见解析


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