沪科版物理八年级8.1.1 认识压强（课件PPT）

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第一节 压力的作用效果第1课时 认识压强第八章 压 强1.知道压力的概念，压力的作用效果与哪些因素有关。2.掌握压强的概念、计算公式、国际单位，会用公式进行简单计算。(重点)学习目标画出物体的重力示意图旧知回顾GGG导入新课FFF讲授新课1.定义：垂直作用在物体表面上的力称为压力。2.作用效果：使受压物体发生形变。3.压力的方向：垂直于接触面指向被压物体。4.作用点：在所压表面上。讲授新课FFF压力不是重力。5.压力大小： 等于重力大小吗？地球某物体某物体接触面可以是任何方向竖直向下一般和重力大小无关G=mg讲授新课只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等于重力，即 。F压 = GGF压 = GF压 ≠ GF压 与 G无关GF压F压GF压压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。讲授新课如图做一做，试一试两个手指的感受有什么不同？观察两个手指的凹陷有什么不同？做一做讲授新课两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的作用效果相同吗？想想议议讲授新课小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，重重的骆驼却不会陷入沙中，这是为什么？你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？想想议议讲授新课猜想：猜想1：压力的作用效果可能与___________有关？猜想2：压力的作用效果可能与______________有关？压力大小受力面积大小因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：控制变量法讲授新课讲授新课探究压力的作用效果结论：压力作用效果与压力大小有关。控制变量：受力面积相同比较图8-3中： 和 。甲乙结论：压力作用效果与受力面积有关。控制变量：压力相同比较图8-3中： 和 。乙丙讲授新课实验记录：桌子的重力桌子+砝码重力桌子+砝码重力桌脚桌脚桌面明显很明显很不明显讲授新课实验结果：当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，__________越小，压力的作用效果越明显。压力受力面积讲授新课——表示压力作用效果的物理量。物体单位面积上受到的压力。压强1.定义：2.公式：讲授新课　1 Pa = 1 N / m2“1帕”的含义: 1平方米的面积上受到的压力是1牛。3.压强单位：专用名称叫帕斯卡（pascal）简称帕，符号为Pa牛顿（N）平方米（m2）压强的单位N/m2读作牛每平方米讲授新课小数据一颗西瓜子平放在桌面上，对桌面的压强约20 Pa一张报纸平放时对桌面的压强约0.5 Pa成年人站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa讲授新课例题例题：水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。即：解：书对桌面的压力等于它的重力，F＝G＝3 N桌面的受力面积S＝5 × 10-2 m2所以压强答：书对桌面的压强为60 Pa。讲授新课1. 已知：GA=5 N GB=10 N F =15 NABA对B压力为______ B对地面的压力为______B对地面的压力______5N15N10NF随堂训练B对墙面的压力______ B对天花板的压力______ 15NFF5N随堂训练2如图所示，A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、FC，它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC。则三个压力的大小关系是 　　　　　　　，压强自小到大的顺序是 　　　　　　。FA＝FB＝FCpB＜ pA＜ pC随堂训练压力的作用效果影响压力作用效果的因素压强压力受力面积课堂小结压力:把垂直压在物体表面上的力叫做压力物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强