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<br>第八章压强第三节空气的“力量”:19张PPT<br>第八章压强第三节空气的“力量”教学设计<br>授课地点:录播教室<br>授课时间:1课时<br>仪器材料:塑料矿泉水瓶(底部扎眼)6个、玻璃水杯6个、硬纸片6片、集气瓶6个、鸡蛋6个、塑料挂钩的吸盘30个、长度不同的几个试管6套、空可...
2019-09-18
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物体的浮与沉教学设计【教学目标】1.通过实验探究,知道物体的浮沉条件,培养学生的实验研究能力。2.通过浮沉条件的实际应用,知道潜水艇、密度计、气球的原理。【教学重点】1.物体在液体中下沉、悬浮和上浮时的条件。2.潜水艇、密度计、气球的浮沉原理,有用物理知识解释生...
2019-09-16
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沪科版物理八年级第六章第一节力一、教学目标1、初步理解力的概念,知道力是物体对物体的作用;知道物体间力的作用是相互的;能分析施力物体和受力物体,知道力产生的作用效果。2、学会观察和分析生活中有关物理知识的实例与实验现象,具有初步的观察能力、分析概括能力。从...
2019-09-15
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第四章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.如图,2018年5月1日晚,大雁塔北广场上演了一场水舞光影秀。巨型灯柱阵、多台超高清投影机和音乐喷泉交错配合,使大雁塔隐在光幕之中,美轮美奂。这是中华文化和现代科技的一次完美结合。下列关于这场光影秀的说法不正确的是()...
2019-09-04
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第五章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列关于质量的说法中,正确的是()A.铁水凝固成铁块后,质量变大了B.100g塑料泡沫比100g铁钉的质量小C.把钢块压成钢片,质量减小了D.质量是物体的固有属性,与形状、位置、状态、温度无关2.下列对常见物体质量的估计中较...
2019-09-04
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第六章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.关于力的说法中,错误的是()A.物体间力的作用是相互的B.力是改变物体运动状态的原因C.两个物体只有接触才能有相互作用D.没有物体就不会有力的作用2.如图所示,物体运动状态发生改变的是())3.小刚想通过实验探究“力...
2019-09-04
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第三章达标测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.下列实验能探究“声音的传播需要介质”的是()2.为了保证休息和睡眠,声音不能超过50()A.mmB.cmC.dmD.dB3.下列有关声现象的说法正确的是()A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的B.声和...
2019-09-04
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第四章达标测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.如图所示的光现象中,由光沿直线传播形成的是()A.水中倒影B.雨后彩虹C.树荫下的光斑D.汽车后视镜2.下列有关光学的知识,叙述不正确的是()A.人们把红、黄、蓝叫做色光的三原色B.光在真空中的传播速度为3×108m/sC.潜望镜是...
2019-09-04
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第五章达标测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.下列数据中,最接近生活实际的是()A.一个中学生的质量约为50kgB.人步行速度约为10m/sC.中学生做一套眼保健操的时间约为4sD.全新的2B铅笔长约18mm2.近日重庆地区的气温步步高升,温度计内水银柱也随之升高。关于该过程中...
2019-09-04
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第六章达标测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.下列说法中错误的是()A.用磁铁吸引铁块,磁铁对铁块有力的作用B.没有物体也能发生力的作用C.力是物体对物体的作用D.脚踢球时,脚对球有力的作用2.用绳子从井中提一桶水,提绳子的手受到一个竖直向下的力的作用,这个力的...
2019-09-04
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