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    浙教版七年级上册第4章 代数式4.6 整式的加减精品ppt课件

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    这是一份浙教版七年级上册第4章 代数式4.6 整式的加减精品ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,什么叫同类项,复习回归,问题导入,利用乘法分配律计算,x-3,x+10,-x+3,-5x-10,去括号法则等内容,欢迎下载使用。

    能运用运算律探究去括号法则.
    会利用去括号法则将整式化简.
    所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.
    2.合并同类项的法则是什么?
    同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.
    某商店买入苹果和梨共100千克,其中苹果有x 千克,苹果的进价是1.2元/千克,梨的进价是0.8元/千克.(1)买这些水果共花多少元?(2)买这些苹果比买这些梨多花多少元?
    (1)1.2x+0.8(100-x)
    (2)1.2x-0.8(100-x)
    如何将这样的式子化简呢?
    (1)+(x-3)=______; +5(x+2)=______.
    (2)-(x-3)=______; -5(x+2)=______.
    观察上面两组式子你能发现等号左右两边符号变化的规律吗?
    括号外的因数是正数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相同.
    括号外的因数是负数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相反.
    (1)2(x+8)=________; (2)-3(3x+4)=________; (3)-7(7y-5)=________.
    (1)3(x+8)=3x+8
    (2)-3(x-8)=-3x-24
    (4)-2(6-x)=-12+2x
    (3)4(-3-2x)=-12+8x
    错因:分配律,漏乘3.
    错因:括号前面是负数,去掉负号和括号后每一项都变号.
    错因:括号前面是正数,去掉正号和括号后每一项都不变号.
    去括号秘诀:负变正不变,一个都不少.
    讨论比较 +(x-3)与 -(x-3)的区别?
    +(x-3)与-(x-3)可以分别看作1与-1分别乘(x-3)
    注意:准确理解去括号的规律,去括号时括号内的每一项的符号都要考虑,做到要变都变,要不变,则都不变;另外,括号内原有几项去掉括号后仍有几项.
    例1 化简下列各式:
    (1)8a+2b+(5a-b); (2)(5a-3b)-3(a2-2b);
    解:(1)原式=8a+2b+5a-b =13a+b;
    (2)原式=(5a-3b)-(3a2-6b) =5a-3b-3a2+6b =-3a2+5a+3b;
    (3)(2x2+x)-[4x2-(3x2-x)].
    (3)原式 =2x2+x-(4x2-3x2+x) =2x2+x-(x2+x) =2x2+x-x2-x =2x2
    【点睛】1.当括号前面有数字因数时,可应用乘法分配律将这个数字因数乘以括号内的每一项,切勿漏乘.2.当含有多重括号时,可以由内向外逐层去括号,也可以由外向内逐层去括号.每去掉一层括号,若有同类项可随时合并,这样可使下一步运算简化,减少差错.
    化简:(1)3(a2-4a+3)-5(5a2-a+2);(2)3(x2-5xy)-4(x2+2xy-y2)-5(y2-3xy);(3)abc-[2ab-(3abc-ab)+4abc]
    解:(1)原式=3a2-12a+9-25a2+5a-10 =-22a2-7a-1;
    (2)原式=3x2-15xy-4x2-8xy+4y2-5y2+15xy =-x2-8xy-y2;
    (3)原式=abc-(2ab-3abc+ab+4abc) =abc-3ab-abc=-3ab.
    例2 两船从同一港口出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时.
    (1)2小时后两船相距多远?
    解:顺水速度=船速+水速=(50+a)km/h,逆水速度=船速-水速=(50-a)km/h. 2小时后两船相距(单位:km) 2(50+a)+2(50-a)=100+2a+100-2a=200.
    (2)2小时后甲船比乙船多航行多少千米?
    2小时后甲船比乙船多航行(单位:km) 2(50+a)-2(50-a)=100+2a-100+2a=4a.
    【点睛】在化简时要注意去括号时是否变号;在代入时若所给的值是负数、分数、有乘方运算的,代入时要添上括号.
    解:原式=5xy2-(-xy2+2x2y)+2x2y-xy2 =5xy2.
    1.下列去括号中,正确的是( )
    3.已知a-b=-3,c+d=2,则(b+c)-(a-d)的值为( ) A.1 B.5 C.-5 D.-1
    4.化简下列各式:(1)8m+2n+(5m-n); (2)(5p-3q)-3(   ).
    5.先化简,再求值:2(a+8a2+1-3a3)-3(-a+7a2-2a3),其中a=-2.
    解:原式= 2a+16a2+2-6a3+3a-21a2+6a3 =-5a2+5a+2.
    当a=-2时,原式=-5×4+(-10)+2=-28.
    解:飞机顺风飞行6小时的行程:6(a+20)=6a+120(千米);飞机逆风飞行3小时的行程:3(a-20)=3a-60(千米).两个行程相差:(6a+120)-(3a-60)= 6a+120-3a+60=3a+180(千米).
    6.飞机的无风航速为a千米每时,风速为20千米每时,飞机顺风飞行6小时的行程是多少?飞机逆风飞行3小时的行程是多少?两个行程相差多少?
    1.去括号时要将括号前的符号和括号一起去掉;
    2.去括号时首先弄清括号前是“+”还是“-”;
    3.去括号时当括号前有数字因数应用乘法分配律,切勿漏乘.
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