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    数学:第1章有理数复习课件(人教新课标七年级上)
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    人教版七年级上册第一章 有理数1.2 有理数1.2.1 有理数试讲课复习课件ppt

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    这是一份人教版七年级上册第一章 有理数1.2 有理数1.2.1 有理数试讲课复习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了相反数,绝对值,有理数的加减法,减法法则,随堂练习等内容,欢迎下载使用。

    正数、负数在实际生活中的应用 外国语学校对七年级女生进行了 仰卧起坐的测试,以能做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名女生的成绩如下(1)这8名女生的成绩分别是多少?(2)这8名女生有百分之几达到标准?(3)她们共做了多少个仰卧起坐?
    一、 有 理 数
    _____________统称整数,试举例说明。_____________统称分数,试举例说明。_____________统称有理数。
    说明:①分类的标准不同,结果也不同;②分类 的结果应无遗漏、无重复;③零是整数,但零既不是正数,也不是负数.
    1.零是整数吗?自然数一定是整数吗?自然数一定是正整数吗?整数一定是自然数吗?
    零是整数;自然数一定是整数;自然数不一定是正整数,因为零也是自然数;整数不一定是自然数,因为负整数不是自然数。
    把下列各数填在相应额大括号内:1,-0.1,-789,25,0,-20,-3.14,-590,正整数集{ …}负整数集{ …}正分数集{ …}负分数集{ …}正有理数集{ …}负有理数集{ …}自然数集{ …}
    -789,-20, -590
    -0.1,-789,-20,-3.14,-590
    -0.1,-3.14,
    ①不带“-”号的数都是正数 ( )②如果a是正数,那么-a一定是负数 ( )③不存在既不是正数,也不是负数的数 ( )④0℃表示没有温度 ( )增加-20%,实际的意思是     .甲比乙大-3表示的意思是     .
    __________________________叫数轴。练习1、在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“>”号连接起来。         4, -|-2|, -4.5, 1, 0。①比-3大的负整数是_______;  ②已知m是整数且-4规定了原点、正方向和单位长度的直线
    -3,-2,-1,0,1,2
    选择题:在数轴上,原点及原点左边所表示的数是( )  A整数 B负数 C非负数 D非正数下列语句中正确的是( )           A数轴上的点只能表示整数 B数轴上的点只能表示分数 C数轴上的点只能表示有理数 D所有有理数都可以用数轴上的点表示出来
    -5的相反数是__;-(-8)的相反数是__;a的相反数是__;0的相反数是__;-1/2的相反数的倒数是__ ;倒数等于它本身的是___。①的若a和b是互为相反数,则a+b=( ) A. –2a B .2b C. 0 D. 任意有理数 ②下列说法正确的是( ) A –1/4的相反数是0.25 ,B 4的相反数是-0.25,C 0.25的倒数是-0.25, D 0.25的相反数的倒数是-0.25
    ③用-a表示的数一定是( ) A .负数 B. 正数 C .正数或负数 D.都不对 ④一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是( ) A .–1 B. 1 C .±1 D. 03.①互为相反的两个数在数轴上位于原点两旁( ) ②在一个数前面添上“-”号,它就成了一个负数( ) ③ 只要符号不同,这两个数就是相反数( )
    绝对值的意义是(1)____________________;( 2 )______________________________________________( 3 )__________; (4)|a|___________0.化简(1)-|-2/3|=___; (2)|-3.3|-|+4.3|=___; (3)1-|-1/2|=___; (4)-1-|1-1/2|=______。填空题。若|a|=3,则a=____; |a+1|=0,则a=____。若|a-5|+|b+3|=0,则a=___,b=___。若|x+2|+|y-2|=0,则x=___,y=___。
    一个正数的绝对值是它本身
    一个负数数的绝对值是它的相反数
    绝对值小于2的整数有________。绝对值等于它本身的数有___________。绝对值不大于3的负整数有__________。数a和b的绝对值分别为2和5,且在数轴上表示a的点在表示b的点左侧,则b的值为 .
    1、把下列各数填在相应的集合中:-2, 2.7, ,0,+310,-0.03,16,-10.
    自然数集合:{ ···}整数集合:{ ···}负整数集合:{ ···}负分数集合:{ ···}分数集合:{ ···}非负数集合:{ ···}
    -2,0,+310,16,-10
    2.计算:(1)、-(-12)-(-25)-18+(-10) ( 2 ) 、 ( 3 )、
    解: -(-12)-(-25)-18+(-10) = 12+25-18-10 = 37-28 = 9
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